2023年大学班主任工作计划

2023年大学班主任工作计划高校班主任工作安排1

—计131（卓越）依据本学期学校的工作安排，结合上个学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合班级的实际状况，制定了我班本学期班主任工作安排：

一、日常生活管理方面：

1、适时与学生沟通，定期让班长汇报班级各项状况，力求学生生活问题早发觉、早解决。

2、不定期走访学生宿舍，了解学生宿舍卫生、作息等状况。督促学生做好宿舍卫生，平安工作。定期召开寝室长会议，指导寝室长在寝室中起到主动带头的作用，并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。

3、节假日做好学生离校、到校各项状况统计。

4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。

5、号召学生多参与活动，激励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的学问内涵，尽量多地考取资格证书。

6、做好勤工俭学工作，在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，不定期了解勤工俭学学生的学习成果、生活状况。

7、针对上课迟到、早退、旷课的学生耐性导正，并与其家长取得联系，告知早退、旷课相关状况。

8、同等对话，建立挚友般的师生关系。

二、班级特色活动方面：

1、主动主持主题班会，促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事，提高学生对社会的关注。

2、发掘学生特长，激励学生在课余时间多熬炼动手、动口实力，为学生踏上社会打好基础。

3、组织班级出游，开展演讲竞赛，激励学生参与秋季运动会等。

4、清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分。因此开展节日活动，增进学生多我国历史学问和文化遗产的了解，进而培育爱国热忱。

三、班干队伍方面：

1、健全班委会，明确分工，提高班干的管理实力。

2、本学期初，对原有班干进行适当调整，严格管理班干成员，使班干的确起到模范带头作用，带动全班同学仔细学好每门功课，搞好班级的各种活动。

3、利用班会和组织各种活动的时间树立班干的威信。

四．学生创新方面：

1、激励学生在取得优异学习成果的同时，也要熬炼自己的工作实力，勇于创新，敢于呈现自我的人才。

2。激励同学之间相互合作，参与校内外各色活动。

3、激励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。

以上为本学期身为计131（卓越）班的工作安排，我将在本学期仔细做好如上安排，使计131成为一个精彩的班级。

高校班主任工作安排2

经过一学年的努力工作，我对于自己现任职务有了一个更全面的相识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足。我的目标是把班级建设成一个充溢活力、凝集力强、团结友爱、主动向上的先进集体。我的详细工作安排有以下几点。

一、在学习方面：

尽量多听班级的课程，了解班级学生的学习状况，对同学们在学习中遇到的问题赐予帮助和指导。对个别学习上有困难出现厌学的同学进行了单独的沟通和指导。

二、在班级活动方面：

为了同学们学习和实践方面得到更好的熬炼，活跃高校生活，使同学们能够劳逸结合的学习。希望能够在课后举办一些消遣活动，有助于丰富同学们的日常生活，在学习时更加的精力充足。

三、在日常生活方面：

定期去宿舍检查，关切学生的住宿状况，在宿舍卫生方面，也强调必需符合学院制定的标准。在日常生活上，多与学生沟通帮助学生进步，定期与学生进行沟通，帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。

除此之外，仔细传达学院的各项规章制度、通知文件。主动协作学院总体支配，做好办公室的值班工作，值班期间坚决根据学院各项规定执行，履行班主任职责。

高校班主任工作安排3

新学期起先了，依据本学期学校的工作安排，针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际状况，以实现教化教学管理目标为宗旨，我制定本学期班主任工作安排：

一、在日常管理方面：

1、做到每月至少进一次学生宿舍，了解学生宿舍卫生，日常生活方面等等问题。督促学生做好宿舍卫生，平安工作，并实行宿舍长责任制管理模式。评比班级优秀宿舍，在各宿舍中起到主动带头的作用，带领班级宿舍共同进步，共创5S宿舍。

2、常常与学生沟通，定期让班长汇报班级各项状况，不定期找不同同学闲聊，了解班级学生最近状况，主动主动了解学生舆论和思想动态，了解学生学习，生活方面的存在的一些问题，力求早发觉，早解决。

3、刚好完成上级支配的各项任务，对每一个任务都要进行深化总结，发觉有点，接着保持，找出缺点，刚好改正。进一步提高工作效率，做好各项工作材料刚好上报，不拖拉，不落后。

二、学生干部队伍建设方面：

1、关切学生党建工作，进一步提高班内同学思想层次，发展表现优秀的学生，让他们在班级内部起到主动良好的带头作用。我班现已有预备党员一名，在本学期内争取再发展3到4名预备党员，4到5名入党主动分子。

2、激励学生主动参与学生会等学生团体活动，增加学生团结集体，组织活动的实力，同时为学校，为社会做贡献。并且争取在团体活动工作中取得良好的成果。我班现已有软服学院网服系学生会主席一名，文艺部长一名。同时激励班级学生主动开展班内活动，提高班级凝合力，促进班内学生之间沟通。

三、班级特色活动方面：

1、针对社会时事，主动开展主题班会。促进学生了解国家，国际大事，提高学生对于社会的关注度，了解社会实时动态。针对学校，班级时事，主动开展探讨会，了解学生对身边发生的事情的看法，加强学生之间的沟通，促进学生之间看待问题方法的相互学习。

2、针对国家大事，社会时事，特别节日，主动开展特色团日活动。特色团日活动，要让班级每一个学生都能够投入其中，各司其职，让学生发觉自我价值之所在。进一步提高班内学生思想水平，争取带动学校中其他班级学生，最好在社会上做出影响。同时起到团结班集体，增加班级凝合力的作用。

有安排才能做好事，有安排的班主任才能管理好班级，新的学期已然起先，安排已经制定，就要根据安排执行，争取在和学生的努力下共下创优秀班集体。

高校班主任工作安排4

学期初，召开了系老师大会、教研室会议等会议，基于此，我制定了以下工作安排：

接着加强对学生的思想政治教化和日常管理。

以加强和促进学风建设为工作中心。

1、严格考勤，定期检查学生的考勤状况，刚好做好散漫学生的思想工作；

2、班委会成员调整，对班级学生干部的学习提出要求：即要求各班委会成员无任何一门考试不及格科目；成果优异者优先考虑等等；

3、引导学生结合专业，主动参与相关的活动和竞赛，在丰富课余生活的同时增长学问，提高实力；

4、针对本专业学生的英语基础较弱的状况，强调指出英语学习的重要性，激励学生克服困难，不要放弃，加倍努力学习英语，提高英语成果，为通过高校英语四级考试、顺当毕业和毕业后考研以及就业需求等打好基础；

5、组织召开关于“学风建设”方面的主题班会，加强对学生的思想教化；

6、向学生宣扬“双评估”的重要性，使学生相识到“双评估”工作是学科建设、学科发展的重要组成部分，希望学生们主动主动树立良好的学风，并协作老师和系里做好迎“双评估”的打算工作；

7、期末考试是学风建设不行或缺的一环，通过肃穆考风，戒除学生们的考试依靠心理，促进良好学风的建设；

8、放假前，引导学生支配好假期生活和学习。

三、加强师生间的沟通和沟通，增进师生间情意。

号召并帮助组织开展一次师生沟通晚会；

定期和班长沟通，了解班级整体状况；

主动主动和学生们沟通，了解他们存在的问题、困惑，刚好赐予引导和帮助。

高校班主任工作安排5

一、严格考勤管理：通过上一学期的实践证明：严格考勤管理对于一个班级班风的建设，对于学员学到学问及最终成果的考核特别重要的，因此，制订考勤安排如下：1、本学期共17次课，每2次课订1分，假如出勤不满15次课，下学期平常成果给最低分。2、嘉奖先进，激励后进生：对于出满勤的学员给能予精神嘉奖，并赐予较高的平常成果。二、接着抓好学生的支持性服务1、通过上学期期末的成果的考核，证明网上资源丰富及利用程度，对学员驾驭学问和成果取得很重要，因此这学期学会上网，学会下载资料，并刚好的发给学生。2、进一步做好辅导老师的支持性服务，把相关性的教务处布置的有关任课老师的任务刚好的通知给他们，特殊是在作业批改及上课时间性上细致地向他们讲清晰。三、刚好做好与辅导老师和学员的沟通工作1、做好与辅导老师的沟通：本学期支配每人一次的沟通工作：询问学生驾驭学问的程度，询问辅导老师哪些方面须要帮助。2、做好与学员的沟通：本学期支配二次部分学员参与，和平共处一次全体学员参与的会议，会议内容待订。

高校班主任工作安排6

一、班级基本状况

本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况。

8关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考，并刚好对学习上重视的教化。

2、向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参与开学典礼，进行思想教化。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。

6、开展一次演讲竞赛。

7、组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参与学校秋季运动会。

10、抓好复习，参与期末考试。

以上是我拟订的本学期班主任工作安排，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩！！

高校班主任工作安排7

时间荏苒，转瞬间大二下学期已经到来。上一学期班级工作中有喜悦也有缺憾，有美妙也有苦涩，有艰辛也有回报，前进的步伐一刻也不能停止，我们一起重新起先，带着上一学期班级工作的阅历和教训，踏上新学期的征程。

新的一学期，过往的一切全部归零，新学期我们班级工作围绕以下几大方面绽开：

一、思想建设方面。定期组织团员过组织生活，集中进行思想教化，提升同学们的思想政治水平，主动协作院校开展各项工作。

二、实现学年目标。学年目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标，但我们将有安排、分步骤地提出切实可行的阶段性目标，激励学生克服困难，团结互助，携手并进。

三、营造浓郁的学习氛围。树立学习第一的观念，营造良好的学习氛围。号召大家接着保持大二上学期的学习和竞争意识，使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，尽量避开不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰难，但同学们学习目的明确，更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务，发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。

四、增加集体荣誉感。集体留意是班级工作的灵魂，对班级工作的顺当看站起着巨大的促进作用。班级成员要有剧烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体留意为核心的价值观。

五、养成较强的纪律观念。严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教化，是时候收获良好习惯带来的裨益了。

六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。主动参加本学期院系开展的各项活动，融入学院主流氛围之中，以此增进同学之间的情意同时提升自己的个人综合素养。发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。争做志愿者，了解并接触社会，为回报社会贡献自己的力气。

七、巩固班集体领导核心。班委会与团支部成员要团结一样，亲密联系同学，履行各自职责，发挥模范带头作用，有对工作的责任感、对同学高度负责的热忱

和勇于克服困难的精神，能以热忱之心，真正成为班级“自我教化，自我约束，自我管理”的核心。

八、加强班级、宿舍管理：严格考勤制度，考勤班长负责记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿现象。妥当管理班级费用，做到收支明细，合理开销，账目公开，由生活委员管理负责。每月进行一次以上的宿舍卫生清洁，劳动委员负责监督，各寝室长协作。提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电，严格遵守宿舍相关规定，随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息，杜绝夜不归宿。

高校班主任工作安排8

高校班主任的工作重心是协调好学生日常生活和学习，帮助学生更好地相识社会，为将来择业、就业打好基础。

我所带班级是级食品班，目前班级共有25名同学和级园林班，目前班级共有36名同学。两个班级都是学习气氛较好，凝合力较强的班级，同学们都很酷爱自己的专业，对将来也是充溢了信念。

在上学年班主任工作的基础上，我认为本学期的重点工作有：

1、号召学生多参与活动，激励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的学问内涵，尽量多的考取职业资格证书；针对上学期考取职业资格证书的状况，召开主题班会，特地引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格，指导学生学习、参与考试；

2、做好学生的思想工作，多与学生沟通帮助学生进步，了解每个学生的心志向法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时和其家长取得联系，共同教化学生成进步步；

3、定期去宿舍检查，关切学生的住宿状况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准运用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝全部可能存在的平安隐患，在宿舍卫生方面，也强调必需符合学院制定的标准；

4、仔细传达学院的各项规章制度、通知文件，要求学生遵守的肯定严格检查、督促执行；

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5、多往班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并接受好的看法，更有利的帮助每一位学生进步；

6、随时到学生早操地点进行早操检查，对缺勤同学问明缘由，对无故缺勤的实行相应措施；

7、协作学院总体支配，做好值班工作，值班期间坚决根据学院各项规定执行，履行班主任职责；

8、本年度工作重点是做好两个毕业班的毕业实习的教化和支配工作。要针对两个专业班级的专业特点和就业特点分别召开主题探讨班会，要为学生今后的就业方向和职业规划做好教化和打算工作。同时要针对专业特点和学生的意愿为学生支配合适的毕业实习岗位，为今后的就业打好基础。

高校班主任工作安排9

在高校里难得能够有时间出来实习，虽然高校都是周末双休，可是要腾出一个月时间来实习，好像不大可能，除非是假期的时候。可是我学的是师范类专业，要实习就要到学校实习，但是我放假的时候全部学校都放假了，知道现在，我也没有到学校实习当老师过。

最终让我等到一次机会，我有了一个月的假期，我也可以到学校实习当老师了，挺兴奋的!找到了一所小学，校长批准我到他们学校实习，当然是没有工资的，不过我也是很兴奋!

来到实习的小学后，校长就给我派出了教学任务!

我在六(4)班作见习班主任，帮助施老师共同管理班级各项事务，我要感谢学校给我们新老师供应了这样好的一个学习的机会。根据学校本学期的班主任工作安排，我自己也列出了一份安排。

一、班级基本状况：

六(4)班本学期全班有男生21人，女生21人，共42人。本地学生占有很大的比例，本地学生的特点是学习的自觉性很高，有较强的上进心，自制实力强，上课时仔细听课，班上学生比较活跃，课后作业能很好的完成，但在学习习惯上有所欠缺。从外地学校转来的几位学生基础很差，而且学习习惯与学习看法都赶不上本地学生，在作业规范方面不及本地学习。

二、本学期工作重点：

1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作，用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段，引导、转化后进生。

2.组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《小学生日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

三、实行的详细措施：

1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.加强后进生的转化工作和管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

3.对学生仔细负责，常常深化班级，严格课上、课间的纪律要求，细致检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不主动或学习不用心的学生，刚好找学生谈心，刚好发觉问题、刚好解决问题。

4.对于个别学习看法不端正的学生，与家长刚好联系，要注意班主任与家长的沟通，注意学校教化与家庭教化的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教化有一样的要求和看法，只有常常与家长沟通沟通，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子

5.培育学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导.织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。

6.刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升

7.家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

8.培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们刚好帮助班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。

9.抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。

10.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意.

在这里我做见习班主任虽然只有一个月，可是我学到的东西却是有许多的，通过实习，我知道了自己的缺点和不足之处，这就可以让我在回到校内后主动学习，来改正我的缺点和不足之处了。

高校生无论是什么专业，真的是要出来实习感受一下的，感受一下校内外面的社会，这会让你受益匪浅的。现在全球金融危机，高校生就业极度的困难，一般的公司都不会招人的，高校生失业的有许多许多。他们中的许多就是缺的是实践经验，没有手上操作实力和水平，只能被淘汰。

所以常常出来实习，在你毕业照工作的时候，也可以使自己的实力提高一大截，在同样的状况下，公司都是情愿招有实习经验的毕业生，这就是实习过的毕业生的优势。

我以后会努力的，常常实习，提高自己!

高校班主任工作安排10

本学期，是幼儿在园的最终一学期了，是幼小连接的'关键时期，因此本学期我班两位老师和一位保育员将以幼小连接作为工作目标，工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点，帮助幼儿养成良好的学习习惯，让孩子幼儿园开快乐心地渡过最终的一学期，我们将遵循幼儿园“让入园孩子欢乐、健康、发展“的宗旨开展各项工作，现制定工作安排

一、班级状况分析

本学期，我班共有幼儿46名，男孩21名，女孩25名，（本学期转入2名）。经过大班一学期的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。

本班幼儿升入大班后，适应外界环境及反抗疾病实力明显增加，体力及耐力得到提高，动作的敏捷性、协调性、稳定性进一步加强，有95%的幼儿学会了跳绳，有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的实力有较大的提高。在大班组体育活动“过障碍”竞赛中获得第一名；“拍乒乓球”赛其次名。

进入大班后，幼儿对语言的理解实力进一步增加，语汇较丰富，连贯性语言得到较好的发展，能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言，喜爱谈论并以动作加以创建性地表演。喜爱阅读活动，对班级中新添的图书非常关注，除了看图外，部分幼儿起先指认文字并询问老师一些不相识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在大班组“寸草当报三春晖”演讲竞赛中获一等奖。

经过大班上学期的教化，幼儿参与智力活动的主动性明显增加，在活动中，大部分

幼儿表现出剧烈的认知爱好，好问、好学、喜爱操作、乐于探究，尝试自己解决问题，他们对智力嬉戏、竞争性嬉戏也表现出很大的爱好。在大班组智力活动“拼图竞赛”中获第一名，这是幼儿努力的结果。

本班幼儿的自控力有了增加，能有意识四遵守班级常规，对违规行为，孩子能相互监督、相互提示，大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的实力有了增加。在区域活动中，幼儿能相互协商制定嬉戏规则，整个活动进行比较有秩序。

从全班幼儿的整体状况中，我们认为，幼儿的思维虽然仍是详细的，但是在认知实力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽，能理解较抽象的概念，他们的有意留意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高，着要求我们充分考虑孩子的发展状况，既对孩子提出具有挑战性的任务，有要避开小学化的倾向，对孩子提出过高的要求。

本班幼儿发展仍存在较大的个别差异，幼儿即将升入小学，因此，对

体质较弱的，自理实力、自控实力较差的，不善交往的幼儿，新学期中将赐予的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小连接”的打算工作与孩子的行为教化问题上以及结合德育教化“寸草当报三春晖”，开展对孩子的品德教化，切实解决存在的问题，使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

二、培育目标

健康

1、在各项活动中表现主动主动、开心，能主动参与体育活动，动作敏捷；

2、生活、卫生习惯良好，有整理、整理自己物品的习惯；

3、有肯定的自我爱护和平安的意识，知道一些避开危急和意外损害的方法，能主动遵守必要的规则

4、能独立地、创建性地运用各种器械熬炼身体，有良好的整理习惯

语言

1、大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方

2、能集中留意力地倾听别人讲话，理解讲话内容

3、能围绕一个主题进行讲解并描述，语言连贯，学用美丽的词句

4、喜爱观赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲解并描述，并乐意创编，驾驭肯定的阅读、书写技巧

科学

1、能主动、主动、较长时间地参与科学活动，有新奇心和求知欲

2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案

3、能用适当的方式表达沟通探究的过程和结果

4、在生活和嬉戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和好玩

5、爱惜动植物，关切四周环境和自然资源，能大胆地向四周人群宣扬环