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绿色圃中小学教育网22“心正笔正”的柳公权绿色圃中小学教育网
柳公权是我国晚唐时期的大书法家,请同学们结合课前搜集的资料,为大家介绍一下柳公权。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网预习作业:
1、自由朗读课文,掌握下列词语:铁骨铮铮秘诀弦外之音喜不自胜垂青
2、思考:柳公权深得世人钦佩的原因是什么?
3、文中写了刘公权两次直言劝告,而这两次直言劝告分别是怎样的,你能用文中的语言来概括吗?绿色圃中小学教育网预习展示绿色圃中小学教育网预习展示绿色圃中小学教育网
默读课文,边读边勾画,并想一想从哪些语句能感受到柳公权的“心正笔正”?深入品读,感悟探究:绿色圃中小学教育网柳公权答道:“陛下,您贵为天子,富有四海,应当选用贤良,罢黜不肖之臣;还应接受劝谏,赏罚分明,这才能使天下真正和乐光明。至于穿一件洗过几回的衣服,只不过是细枝末节罢了。”绿色圃中小学教育网总结:铮铮铁骨,笔正心正的柳公权如一面镜子照出了君主的得与失,表现了他对于国家的忠诚与热爱。绿色圃中小学教育网
他流芳百世的只是他的作品吗?
(正直的良臣形象;铁骨铮铮,高尚的人品……)绿色圃中小学教育网达标检测:
一、组词语。诀()弱()俭()富()决()溺()检()福()二、把下面的词语补充完整。毫不犹()()正()顺不()之臣()()百世三、给下面的字加上偏旁部首,组成新字,再组词语。奏—()—()若—()—()玄—()—()包—()—()
四、为什么说柳公权劝文宗的话是机智大胆的直言?绿色圃中小学教育网达标检测:
一、组词语。诀()弱()俭()富()决()溺()检()福()二、把下面的词语补充完整。毫不犹()()正()顺不()之臣()()百世三、给下面的字加上偏旁部首,组成新字,再组词语。奏—()—()若—()—()玄—()—()包—()—()
四
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