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文档简介

政治主观题答复指导2021年3月8日.高考政治主观性试题学生得分偏低的主要原因:1、根底知识未落实:①概念界定不清——判断失误;②观点理解不透——迁移失败;③知识表述不全——要点失缺;2、常规能力未到位:①无法提炼有效信息——茫然失措,切题困难②不能形成有机联系——思路不清,运用失当;③没有结合材料分析——东拉西扯,要点不显;④难以形成稳定观点——观点游离,点睛缺失.3、解题未掌握:①命题特点不清——定位不准;②问题要求不明——破题不易;③答题过程不白——思路不顺;④答题套路不熟——得分不高4、①书写潦草,难以评判;②术语不准,辞不达意③逻辑混乱,层次不清。.高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲〞1、看:看什么——看设问怎么看——要看出设问的范围〔政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个局部,哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个局部〕;角度〔是什么、为什么、怎么样〕指向主体特殊的限制与要求等,并一次性将所有的问题看完。2、抓:抓什么——抓住材料的关键词,中心意;怎么抓——通常可用“首尾法,词语频率法,同一中心法,引导法〞来抓;3、领:领什么——领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理;怎么领——从题目的材料出发,去思考该题所处的时政背景,从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容.4、联:联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语;怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景,准确完整的联想。5、列:列什么——列出答题纲要;怎么列——按照前面的四部曲的内容,把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识,时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。6、思:思什么——反思答案的完整性,科学性;怎么思——倒推重审题,注意题分值〔看分作答〕.从高考阅卷看怎样答政治主观性试题1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答卷——这是前提;2、让阅卷老师产生好的第一印象——这是关键;3、努力唤起阅卷老师的同情心——这是保证;考生能够赢得同情分通常有以下表现:〔1〕卷面整洁,字体整齐,层次清楚,使阅卷老师一目了然,产生愉悦之感;〔2〕表达和论证符合逻辑,步骤明确,无前后颠倒,答非所问的表达;〔3〕字体娟秀整齐,粗细得当为度;.〔4〕试卷无异味,不要使用刺激性大、气味重,油腻性的药物或降暑用品;〔5〕考生答卷字数适中。使阅卷老师处理时间短且效率高,一般分析性小题的字数控制在50~60字以内,论述性大题的字数在300字内,不要下笔千言,不切主题,使阅卷老师费时,费眼力,产生厌倦情绪。〔6〕处上述情况外,试卷要保持完好,不要有擦破,划破,让人疑心可能做记号。.主观题的“题眼〞推定(1)审设问范围。这就要求明确答题时所依据的知识范围,看这个知识范围属于经济、哲学、政治,还是选修模块知识。在答复时要注意两点:第一,设问范围是隐性的,需要结合设问与题干材料来确定;第二,答题所依据的知识可能具体到某一模块的某一知识点上,因此答题时不能超过这个范围。

.(2)审设问中的主客体。设问的主客体不同,答题的方向就不同。一般来说,经济学的主体通常有国家(政府)、企业(经营者)、个人(消费者)等,哲学的主体通常是各种具体的哲学观点,政治学的主体通常有国家(国家机关)、党、公民、各类组织(含国内国际)等。另外,试题中的相关材料也可能成为设问的主体。设问的客体就是设问中要求分析的对象。(3)审设问的指向。要弄清设问究竟是要求答复“是什么〞“为什么〞,还是要求答复“怎么办〞。如果是要求根据材料归纳问题、道理、启示或者要求分析材料所表达的某一知识等,那么是

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