2023年重庆市中考二模语文试题_第1页
2023年重庆市中考二模语文试题_第2页
2023年重庆市中考二模语文试题_第3页
2023年重庆市中考二模语文试题_第4页
2023年重庆市中考二模语文试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重庆2023届第二次诊断性考试

语文试题

(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)

时光飞逝,初中三年的生活即将结束。学校拟开展“致敬我们的初中时代”主题活动,

请你积极参与,完成以下任务吧。

任务一:追忆美好的时光(30分)

以下是本次活动的开场白,请阅读下面文段,完成1-3题。

①三年的初中生活似匆匆流水,a你站在时光里回首,无数美好的记忆连

光掠影月殳---出现在眼前。

②还记得教室里老师振聋发型的声音。b我们坐在仅仅相隔一条过道的座位上,

对着写满解题过程的黑板,偶尔目光相接,忍俊不禁。还记得走廊间和小伙伴们抓着闲呼的

时光,靠在栏杆旁谈天说地,笑闹声散落在娇媚的春光里。c还记得操场上绞」i」。

健的身姿在夕阳的余晖里拉出一道道长影,飞扬的衣角逐渐被汗水打湿,变得沉重而黏腻,

却依然没能阻止那些热血的灵魂。

③那些令人眼花联乱的时光碎片啊,即便书页泛黄,也永远不会忘却。今天,让我们一同回

忆那些定格在时光隧■su〕道里的绚烂记忆吧。

1.文段中加点字注音或书写亚项的一项是()(3分)

A.闲暇B.缓淞。健C.眼花醵乱D.腭sui道

2.文段中画横线的词语,续恰总的一项是()(3分)

A.浮光掠影B.振聋发愦C.忍俊不禁D.娇媚

3.依次填写在a-c处的句子,顺序曩恰当的一项是()(3分)

①我们身上散发的智慧光芒里,无不闪烁着您“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精

神!

②即使将来天各一方,想起与你共享一段时光,是我的荣幸!

③我们尚未配妥剑,已感“连雨不知春去,一晴方觉夏深”,一转眼就要各奔江湖。

A.③①②B,①③②C.②③①D.③©①

4.对称句是指两两对举而出,句式结构对称,句意相对或相反的两个句子。请仿照示例写一

组感恩老师的对称句。(不能照抄现有经典名句)(4分)

示例一:量杯量筒怎能量老师情意,卷尺直尺何可测先生胸怀。——赠老师

5(1)下面关于名著《傅雷家书》内容的表述,不无碉的一项是()(3分)

A.傅雷与傅聪交流莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,循循善诱,体现一位父亲望子成

才的良苦用心。

B.傅雷和傅聪互相是对方的镜子;是可以相互取长补短的师生:是可以倾诉情绪的亲密无

间的朋友;是人生和艺术上的知音。

C.傅雷对儿子的要求是“先为钢琴家,次为人,再为音乐家,终为艺术家”。

D.傅雷对儿子在日常生活中如何劳逸结合、正确理财以及如何正确处理恋爱、婚姻关系等

问题,都如良师益友一样提出了意见和建议。

5(2)阅读《骆驼祥子》,完成以下各题。(5分)

文段人物形象分析原因

这么大的人,拉上那么美的车,他自己请结合全文,分析祥子之“变”的自身原

的车,……车箱是那么亮,垫子是那么白,①________(3分)

喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己—②___________________________________

呢,怎能对得起那辆车呢?……飞快跑,飞

跑,不足充分发挥自己的力量与车的优

(1分)—

祥美……他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄

子傲的。

之他觉得这无论怎样也比拉车强,挣钱不—

“变”多,可是不用卖力气呢。打着面小旗,他低②

着头,嘴里叼着烟卷,似笑非笑地随着大家

走,一声也不出。到非喊叫几声不可的时候,

他会张开大嘴,而完全没声,他爱惜自己的—

嗓子。

6.综合也浮习(9分)

毕业在即,初2023届年级组为勉励学生,拟开展“君子自强不息”活动,请你参与并

完成以下任务。

(1)根据要求,补全活动计划。(5分)

“君子自强不息”活动计划

一、活动主题:君子自强不息

二、活动准备

(-)活动地点:校演播大厅

(二)活动时间:5月11日上午九点

(三)活动宣传:向全校同学发出活动倡议,号召全校同学积极参加。

拟写宣传标语:①(运用一种修

辞,20字以内)(2分)

(四)预选主持人,向与会嘉宾一一自强不息典型人物发出邀请,拟写邀请函。

(五)草拟节目名称,讲述中国古代自强典故。

①话剧表演:祖逖闻鸡起舞建功业;②;③

_(2分)

(六)储备“自强不息”诗词名句。④_____________________________________

_(1分)

三、活动流程……

四、活动总结……_________________________________________________________________

(2)活动实践,拟写邀请函。初三年级组准备邀请考入北京大学的“轮椅高考生”胡立宇

来校演播大厅分享成长故事。时间:5月12日上午9点。地点:校演播大厅。请你代表初

三年级给他写一封邀请函。(4分)

邀请函

【任务二】诗文朗诵品读(25分)

7.古诗词积累与默写(10分,每空1分)

诵读经典诗文,感受祖国语言的意境深远。《论语》(十二章)中的“逝者如斯夫,①

",让我们懂得要珍惜时间;周敦颐的

“②,濯清涟而不妖”,言语间尽显作者不同流合污的高贵品

格;“蓬山此去无多路,③

",借神话传说与情人互通情意,以慰相思之苦。

诵读经典诗文,了解诗人别样的经历。读诗,你可以看到诗人看过的风景,如“兼葭萋

萋,④";读诗,你可以听见诗人听过的骨笛声,如戍边将士“⑤

,人不寐,将军白发征夫泪。”;读诗,你可以体悟牵

动诗人愁肠的苦楚,如暮年归家的征人“遥看是君家,@:

诵读经典诗文,可以燃起我们的爱国热情。“⑦,化作春泥更

护⑧",李贺抒写了戍边将士忘身报国的热情;文天祥直抒胸臆"⑨,

,®”,表达了视死如归的坚定信念(文天祥

《过零丁洋》)。

阅读下面的文言文,完成8T1题。(15分)

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌啖丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美?”

其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其

妾日:“吾孰与徐公美?”妾目:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客日:

“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窕镜

而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也:

客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求

于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,

四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王日:“善乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中

赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,

时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战

胜于朝廷。

8.下列加点词意思和用法相同的一项是()(3分)

A.吾不与徐公美明日徐公来,熟视之

B.吾与徐公孰差臣诚知不如徐公差

C.用寡人之耳者燕、赵、韩、魏呼之

D.期服衣冠皆萼于齐

9.请用现代汉语翻译文中划线句(4分)

(1)客之美我者,欲有求于我也。

(2)期年之后,虽欲言,无可进者。

10.下列关于选文的理解与分析不思硬的一项是()(4分)

A.本文运用“三叠”式结构,依次为“三问”“三答”“三比”“三赏”“三变”,排比递进,

前后呼应,彰显了整体对称之美。

B.从邹忌不偏听偏信妻、妾、客的赞美,与徐公的对比中得到“王之蔽甚矣”的过程可以

看出,邹忌是一个善于思考、分析,善于反思的人。

C.本文剪裁巧妙,详略得当,详写了比美的对话以及比美的反思,略写了齐王受蒙蔽以及

纳谏结果等。

D.邹忌与徐公比美,他“不自信”使得齐国最终得以内政修明。燕、赵、韩、魏皆来朝见,

侧面写出了齐威王善于纳谏且纳谏成效之大。

11.阅读链接材料,结合选文简要分析晏子与邹忌劝谏的方式有何不同。(4分)

齐有得罪于景公者,公大怒,缚置殿下,召左右肢解之:“敢谏者诛。”晏子左手持

头,右手磨刀,仰而问曰:“古者明王圣主肢解人,不知从何处始?”公离席曰:“纵之,

罪在寡人。"(《晏子春秋》)

任务三:绽放思维的火花(40分)

(一)阅读《山羊和绵羊》,完成12-16题。(22分)

山羊和绵羊

王宇

①山羊和绵羊在悬崖边的羊肠小道上迎头相遇,互不相让。山羊鼓着眼,甩脑袋,脑袋

上顶着一对锋利的羊角,如屠刀;绵羊喳着眼,奋蹄刨土,滚圆的羊角像巨型蜗牛伏在头顶,

如堡垒一月殳。

②山羊喜欢在陡坡上吃青草,坡越陡,草越新鲜,天长日久,山羊练就了爬坡的本领,

也练就了一副好体格,浑身都是隆起的肌肉。绵羊生性温柔,走路不紧不慢,喜欢在滩地里

吃青草。绵羊胃口好,草不新鲜也能凑合,多啃几口就填饱了肚子,久而久之,绵羊就肥嘟

嘟的。

③那一年,天旱,无雨。陡坡上的青草很快就被山羊吃光了。山羊往下看,缓坡上有青

草;滩地里的青草被绵羊啃出了草根。绵羊抬头看,缓坡上有青草,绿茵茵的。山羊和绵羊

一起来到缓坡。缓坡不大,青草不多。山羊嫌绵羊的肚子大,吃得太多;绵羊抱怨山羊光挑

好草吃。就这样,山羊和绵羊有了纠纷。看起来是争几根青草的事,实际上是关乎能不能活

下来的大问题。从此,山羊和绵羊谁都不含糊。

④山羊和绵羊解决问题的办法很简单,很直接,那就是抵架。绵羊后退,再后退,钾足

了劲,往前冲。山羊屈前蹄,站直身子,歪着脑袋,俯冲,以锋利的羊角迎接绵羊的冲击。

绵羊的巨角结结实实抵在山羊头上。山羊纵有一对利角,也抵挡不住,像溜溜球一样滚下山

坡。山羊输了,输得一塌糊涂。

⑤山羊头疼,没心情吃草。山羊在缓坡上溜达,瞅准机会,照着绵羊的肚子,狠狠来了

一下子。绵羊猝不及防,倒在草她上。山羊弓着腰,憋足劲,又来了一下子。绵羊如雪球一

般滚下山坡。绵羊站起来,追山羊。山羊跑得快,绵羊追不上,坚持追。缓坡上尘土飞扬,

山羊和绵羊都在喘粗气。

⑥突然,天上吼了一声雷,跟着就是雨。

⑦那场雨,绿了陡坡,绿了滩地。山羊上陡坡去了,绵羊下滩地去了,可山羊和绵羊就

此结下了“梁子”。

⑧山谷里吹来一阵风,石缝里的榆树槐树柳树,从树梢到树根都在动,滑下来的小石子

落在山羊身上,也落在绵羊身上。山羊一动不动,绵羊一动不动。生怕一动,就给对方可乘

之机。常言道,狭路相逢勇者胜。可这羊肠小道也太窄了,窄到不能转身的程度。谁也勇不

起来。不过,山羊和绵羊都不服输,就耗着,干耗。机会总是留给有准备的羊。

⑨自从争夺缓坡青草事件发生之后,撕破脸的山羊和绵羊不再顾及同为羊族的情面,时

不时就要闹腾一番。

⑩绵羊毛,长、细、柔,合适做高档衣物的原材料。相比之下,山羊毛,短、粗、硬,

上不了大场面,顶多也就能做几条粗糙的毛毡,铺在地上,垫脚。山羊咽不下这口气,离开

陡坡,来到滩地,冷不防就给绵羊几下子。看着绵羊躺在地上疼得叫唤,山羊很得意,轻快

地叫几声,甩着绅士般的胡子,扬长而去。绵羊撵不上山羊,心里憋屈,忍着。

⑪绵羊也是一口一口吃着青草长大的,怎会轻易榆给山羊呢?绵羊瞅准山羊下山喝水

的时候,一退再退,奋力抵向山羊,不管是肚子,或者是脑袋,只要抵上,就够山羊喝上一

壶。看着山羊一头栽进水洼里,疼得哗哗叫,绵羊就开心。山羊自知干不过绵羊,裹着满身

的水,绕道上坡去了。不过,以山羊的禀性,是绝对不会认输的。

⑫羊肠小道上的山羊,丝毫不惧近在咫尺的绵羊。太阳越升越高,刺眼的阳光晃得山羊

睁不开眼,山羊使劲摇头,长长的耳朵拍打着脸颊,“啪啪”响。山羊鼓着眼,看绵羊,发

现绵羊身后有一束光射过来,不同寻常。细看,绵羊身后有一只灰狼。绵羊瞅山羊,发现山

羊身后有一只灰狼。

⑬两只羊,怒目而视;两只狼,虎视眈眈,都挤在羊肠小道上。

⑭狼像狗一样蹲着,伸出长长的舌头,舌尖上连着一串串的唾沫。狼捕食,讲究策略,

素以有耐心著称。狼要等山羊和绵羊耗尽最后一点儿力气再下手,省事。

色绵羊看山羊,眼神变得复杂起来。绵羊绷直脖颈,后退了两步,脚踩在山石上“格格”

响。山羊屈前腿,微微伏下身,像是要站起来,和绵羊决斗。两只狼不以为然,就那么蹲着,

山羊和绵羊抵架,狼见多了,不稀罕。

⑯绵羊弓着腰,四条腿一起用劲,如风一般冲向山羊,就在靠近山羊的那一瞬间,纵身

一跃,跨过山羊脊背,两只粗壮的巨角稳稳地抵在灰狼头上。山羊身后的灰狼哼都没哼一声,

掉下悬崖了。就在绵羊跨过山羊脊背的那一刻,山羊直起身体,向前猛冲,如屠刀一样的羊

角,刺穿另一只灰狼的肚皮。狼躲闪不及,嚎叫着,一个短起,摔下悬崖。

⑰羊肠小道上的山羊和绵羊回头对望,久久不肯离去。

选自2023.04《小小说月刊》(有改动)

12.请你自选一个角度分析第一段划线句的好处。(4分)

山羊鼓着眼,甩脑袋,脑袋上顶着一对锋利的羊角,如屠刀:绵羊瞪着眼,奋蹄刨土,

滚圆的羊角像巨型蜗牛伏在头顶,如堡垒一般。

13.关于这篇文章的主角,“山羊”觉得当属自己,“绵羊”也说是自己,你觉得呢?请你结

合文本说一说。(4分)

14.有同学认为文章第②一⑦自然段文笔冗长,影响了小说叙事的紧凑感与精彩度,想删掉

这部分内容,你赞成吗?请你来说说吧。(4分)

15.有人说,眼睛是心灵的窗户。文中第⑮段写绵羊看山羊时眼神变得“复杂”起来,请你

联系前后文,以绵羊的口吻写一写它的心理活动。(不少于50字。)(4分)

16.这篇小说的结尾出人意料,请谈谈你的理解。(6分)

(二)阅读下面实用类文本,完成18—21题。(18分)

材料一:

“文心一言”是中国互联网公司百度推出国内首款对标ChatGPT的产品。它使用的是

基于规则或模版的生成技术,这种技术可以快速生成有一定文化内涵和情感色彩的简短语

句。在发布会上,它展现了不同生活场景的多项能力:在文学创作场景中,文心一言将小

说《三体》的核心内容进行了总结:在数理推算方面,面对“鸡兔同笼”这类锻炼人类逻

辑思维的经典题,它能算出正确答案;文心一言能够生成四川话等方言语音;能根据客户

的需求,准确完成公司起名和写新闻稿的任务。在技术运作这块,它展现了多项操作:能

基于对话技术和应用积累,文心一言具备记忆机制、上下文理解和对话规划能力,从而更

好实现对话的连贯性、合理性和逻辑性。

此外,它还具有以下优势:百度构建了面向中文、服务应用、富含知识的多样化训练

数据,对文心一言进行有监督精调,使其掌握的知识更精准,更懂中文和应用场景。

材料二:

ChatGPT是由美国人工智能实验室OpenAI开发的一款人工智能技术驱动的自然语言

处理工具,GPT是生成型预训练变换模型的缩写。该公司利用大量文本数据对它进行训

练,让它能够通过学习和理解人类的语言来生成内容并进行对话和互动,能够模仿人类语

言的复杂性和多样性,能更灵活地根据用户的提问或对话内容生成文本,和用户交互,解

决用户的问题和需求。它改变了人类思考和处理问题的方式,并由此重塑各行业生态、重

塑世界。它在的未来应用场景充满无限可能:社交、游戏、娱乐,编程、深度写稿,工业

设计,文字翻译、外事同声传译等,每个原本需要人类创作的行业都等待被它颠覆性重

塑。

材料三:

ChatGPT将人类偏好知识注入GPT—3.5,以此获得能够听得懂人类语言、自身拥有判

断标准的大型语言模型。所谓“人类偏好”,一是人类表达任务的习惯说法:二是对于什

么是好的回答,什么是不好的回答。

就具体过程而言,首先,创建人类偏好数据。随机挑选部分问题,并由标注人员给出

高质量回答,形成“人类表达一任务结果”的标注数据,反馈至模型,让其学习。其次,

训练一个反馈模型。随机挑选部分问题,由原始模型输出答案,再由标注人员基于''人类

偏好标准”,对原始模型的答案进行排序。最后,利用标注好的“人类偏好”数据,训练

一个打分模型,这一打分模型会对原始模型的结果进行打分,告诉它什么答案分高,什么

答案分低。

以此为基础,整个过程通过循环式地强化学习,将反馈模型和原始模型相链接,当原

始模型输出的结果在打分模型中获得较低分值时,它将受到惩罚,同时,被要求重新学

习。通过不断循环,原始模型逐渐迭代升级,直至''脱胎换骨”,彻底掌握人类偏好,变

成人类满意的模型。

材料四:下面是某论坛网友关于ChatGPT应用讨论的帖子。

帖子:如果有了ChatGPT的应用,我们岂不是再也不用工作了,只要把问题给它讲,

它就会给我们一个近乎完美的答案...

一楼你想多了,当前版本的ChatGPT因为其训练数据截至2021年年底,对2021

年之后的世界知识不了解。

二楼它生成的结果来自其训练数据中的统计规律,而非类似人类对复杂世界和抽象

系统的理解,所以它的理解能力有限,有可能产生不正确信息。

三楼由于ChatGPT的训练数据多为英文语料,因此,在语言使用上,英文表现最

佳,其他语种语意理解能力略逊一筹。

四楼在智能时代的竞争,本质上是学习能力的竞争。学习力是一个人最好的武器,

它远胜于那些叫做聪明的东西。永远不要停止学习,停止学习你就废了。

17.下列选项对以上材料的理解或推断,氐画的一项是()(4分)

A.“文心一言”具有了数理推算能力,所以“鸡兔同笼”这类题它能正确作答。

B.只要将人类偏好知识注入GPT-3.5,我们就能获得能够听得懂人类语言、自身拥有判断

标准的大型语言模型。

C.ChatGPT知识体系很发达,它能帮助我们找到任何时候的知识。

D.ChatGPT是一场时间革命,它将让生活、工作、消费产生巨大变化。

18.根据材料一,为“文心一言”下一个恰当的定义。(4分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论