2023年初一以读书的味道为题的作文大全600字

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年初一以读书的滋味为题的作文大全600字收拾世界上万物都有自己的滋味，书也不例外，倘若你品味到了书特有的滋味，那将会使你感触到无穷的愉快，它会带你走进知识的海洋。下面是我为大家收拾的初一以读书的滋味为题的（（作文）大全）600字，巴望能够关心到大家!

初一以读书的滋味为题的作文大全600字1

我不敢说书是什么，我只能说书像什么?我不曾有幸品味过书，我不能描绘出书的任何滋味——品味时的滋味、嗅时的滋味。我只能用心去感触书的滋味，只能说书的滋味像什么。

书的滋味应该很像花的香味吧!不然会有那么多描写花的（文章）和诗句呢?那些诗人和作家们定然是把花的竽味溶入到书中去了吧!不然，在读到“千朵万朵压枝低“的时候，我怎么宛然闻到了花香呢?

书的滋味应该很像竹的滋味吧!不然在读到“无肉使人瘦，无竹使人俗”的时候，我怎么会宛然是看到了一簇绿油油的竹子呢!那清幽、淡雅的滋味应该很像书的滋味吧。

兴许，我不应该就这样轻易地下结论，因为书的滋味应该更存心境一些。

书的滋味很像知已的滋味，每汉我读到一些所要表达的思想与我的主意不谋而合的文章时，我便忍不住要激动：这便是知已吧，不，即使是知已也不会和自己有矛盾，而书却不会，当我情绪由睛转阴时我会和书倾诉，它会不厌其烦地听我讲。书便是我的知已，那么书的滋味应该很像知已的滋味吧!

不，书的滋味不会那么容易，它应该有更耐人寻味的滋味才对，兴许，书的滋味应该就像一种精神吧!

对!书的滋味就应该是像那些值得我们学习的精神!

书的滋味应该多种多样，然而，我的文字却描绘不出它的千分之一。

朋友，做个爱书的人，用心去品味书的滋味，你会发现：本来世界那么出色!

初一以读书的滋味为题的作文大全600字2

看了这篇文章的题目，我认为大家都会想书会有什么滋味呀?我来告诉大家吧!

小学二年级时，教师问我们：“书是什么滋味?”我想：尝一尝不就知道了!于是，我在下课时，偷偷撕下语文书的一角，放到嘴里，尝尝，什么味也没有!我当初还自以为很聪明，跑到教师办公室说书什么味也没有，几乎囫囵办公室的教师都笑“翻”了。我当初不明了太多道理，也不明了太多意思，所以就走了。回到家里，我问妈妈书是什么味的，妈妈告诉我应该“尝”才知道是什么味的，我说书没有趣，妈妈也笑了。第二天，教师竟没有再提起这个问题，但我心中依然“装”着这个问题。

随着时光迅速的流去，我长大了，也慢慢明了了书的“滋味”。

三年级我读了四大名著的一本书——《西游记》。刚看这本书，我就深深的迷恋其中了，那时我还以为书中的情节是真的呢，我便模仿起孙悟空的动作来，就因为这，我还摔过几跤呢!但这并没有打消我读书的积极性，反而倒“鼓励”了我，不到一个星期，这本相对高度为四厘米的书就被我读完了，我这才明了书中是多么的神奇，在那时的我看来，书真像是让吃了一粒粒怪味豆，有一种说不出的神奇感觉。

再大一点，我读了另外几本名著，可能是没有什么（想象力）了吧。我心中书的滋味已经没有了“甜”只剩下了“酸”、“苦”。为《水浒传》里一百单八将的悲惨遭遇心痛，为《三国演义》里桃园三结义的悲惨遭遇心痛……

到现在，我明了了“书是什么滋味”的这个深奥的问题。

初一以读书的滋味为题的作文大全600字3

本人认为：“读小说是酸的，读笑话是甜的，读史书是苦的，读（散文）是……”有许多人爱慕读笑话，因为它是甜的，不过，不品酸和苦的话，何以见甜?不是有苦尽甘来的（成语）吗?

一、读小说，让酸变为甜本人异常喜欢读科幻小说，固然在今天来说，科幻小说中讲述的，宛然是一场梦，不过，时光一长，它便会带你进入一个神奇的世界，和去品味梦想的滋味，有点神奇的感觉。我读这类小说的（主意）是：用心去体味，尾随，进入梦想境界，体味的喜怒哀乐，你会觉得，读书不光有趣，而且有趣，因为，酸已变成了甜!

二、读史书，让苦变为甜说实话，在以前，本人也异常厌读史书，比如说《上下五千年》，有人都足足读了十遍，而我却一遍也没读过，不过，倘若拍成电影，却还看得进去，缘故是：根本读不懂。但是“读书千遍，其意自见”，待我勉勉强强算读完半本的时候，似乎也有点意思，固然记得不牢，不过，在商议这些问题时，最起码不会成为总算一个张口结舌的人，固然中途有一点苦，不过，读完后，不就甜了吗，苦尽甘来，绝对会得到回报!

三、酸苦相加，真是“别有一番滋味在心头”小时侯，妈妈常说我的作文是“又臭又长”，不过，因为在小学（毕业）时，我骤然有了读书的习惯，作文突飞猛进。记得有一次，我以我的一篇《诚信伴我们长大》去参加区里的“诚信”（话题作文）演讲比赛，还真有点收获。从那一刻起，我才真正明了了，什么叫“苦尽甘来”!什么叫“别有一番滋味在心头”!

读书是苦的，不过，它超乎寻常的收获，却是甜的，干什么都要分个先后，读书也一样，倘若说书籍是人类的营养品，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗?

初一以读书的滋味为题的作文大全600字4

学生们，大家都知道”书是人类长进的阶梯，“今天，我从书中读到了滋味。

书是我形影不离的好朋友，我从书中读到了酸、甜、苦和辣这四种滋味。

酸。我在看《倘若给我三天明亮》这本书时，我觉得海伦很可怜，她被一场突如其来的疾病，夺取了明亮、声音和语言，可她却不放弃、坚持不懈地学习知识，考上了普通人也难进的哈佛大学，就是因为她的这种精神，让我酸酸地流出眼泪——每次，我碰到了艰难，我都半途而废，想一想我和海伦却有天壤之别呀!

甜。是我在《拇指班长》中寻找的愉快。《拇指班长》中我最爱慕孔东东和孔西西，因为她(他)们为我带来了愉快，学生们，你们别看她(他)们的姓名差不多，可她(他)们俩却与众不同。孔西西是人见人爱、花见花开的女孩(还是班长)，而孔东东恰恰和她相反，孔东东还调制了一种”怪味儿奶茶，孔西西喝了后，一寸一寸地变成拇指般的人……，变成拇指人的她(他)们，又有什么样的旅程呢?真是让人期待!

苦。我在看《夜半琴声》——节选自《哥哥在电梯里》。《夜半琴声》中的小二的哥哥柏林，他七岁那年死了!这让人多么心痛呀!今夜，小二的哥哥来了，一个永远七岁的哥哥，又给小二带来了什么样的惊喜呢?……柏林还被“妖怪”，冤枉了，呜~呜，我都情不自禁地哭了。

辣。我在阅读《不可能完成的任务》时主角的堂哥在中学里捉弄教师，而主角却不于衷，偶尔，我在心里小声说：“主角你为什么不（说说）你堂哥不要这么做呢?”……

学生们，我跟你们分享了读书的“滋味”时，我懂得了一个道理，读书不要光读，也要把主角当做自己，这样，才干读到真正读书的愉快。

初一以读书的滋味为题的作文大全600字5

兴许是那淡淡的墨香，兴许是那书签的浓浓的青草味，兴许是……而我的书的滋味是别人的书都没有的，也是别人想不到的滋味。

那次爸妈出去购物，留下我与外婆二人在家中，那时我正在熟睡，等我醒来但还没反应过来的时候，外婆塞给我一堆东西，书、遥控器和冰淇淋，我出去一下，顺便买些菜回来。你看看书，再无聊，就去看会儿电视。说罢想要上卫生间的人一样，着急的嘭地一声跑了出去，我边吃冰淇淋边津津乐道地看着书，可冰淇淋异常淘气，趁我不在意，滴答滴答地洒在了书上，我慌了，忙把冰淇淋放下，用纸巾去擦拭我那心爱的书本。

书越擦越脏了，我灵机一动，想到了衣服脏了，可以用肥皂去洗。书脏了，是不是也可以那样去清洗呀?我跑到小阳台，在洗衣服的台子上，用肥皂反复的擦拭着那本书，又在放湿衣服的篮子里装了一点水，把沾的肥皂的书放进去。

我情绪大好。已无情绪看（其它）的书，就考去看电视。过了许久，我想起了那本书，