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文档简介

参观筑堡工程社区心得体会参观碉堡心得体会(三篇)关于参观筑堡工程社区心得体会一

走进这两所学校,立即就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉特别的好。进入校园,首先我们就能观察学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得特别仔细和美观,校园干净有序,给我留下了深刻的印象。

经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况,对我的触动很大,很受启发和教育。首先,是他们那种效劳精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是教师还是其他工作人员,都是那么仔细。我想正是他们的这种效劳精神,才让学生喜爱,让家长放心,让社会都成认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深刻的印象。课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当教师提出问题时,他们很积极地思索和答复;当教师让他们看书并思索问题时,他们又特别地专著去思索,整个课堂显得既严厉又活泼。相比拟而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活泼。

xx试验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认仔细真去做,尽自己最大的力气去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完善,肯定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光芒的职业,就应当尽心尽职,对得起这一行业。同样,教师既然走上讲台,就应当上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。

通过比照学习也发觉了自己和本校的缺乏,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增加教职工分散力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特殊是课外活动的开展,制定出详细开展工作的措施,完善监视考核制度,充分调动教职工参加活动的积极性,保证活动时间,详细到人,切实发挥好各级领导的指导、监视和治理的职能作用。

4、建议加强对骨干教师的培育和治理,充分发挥好骨干教师的榜样带头作用。

5、建议加强对各教研组和的治理,让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,盼望能对学校的进展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导批判指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的进展!

关于参观筑堡工程社区心得体会二

工业设计是以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行的设计,其理念是“在符合各方面需求的基础上兼具特色”。工业设计与艺术设计,本为一体,是从现代艺术设计中脱胎而出的,是现代艺术设计的延伸和发展。工业设计,需要的是灵感的迸发,创意的集结,智慧的结晶,而得到这些是离不开对生活的观察和体会的,我们跟随老师来到xx参观实习,此次实习,将我们的专业知识跟实际情况相结合,巩固、充实和拓展了专业知识,为今后的专业课程及产品设计打下坚实的基础。

20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

xx市

在实习期间,通过实习参观,熟悉和分析,以及对产品在生产过程中的细化观看,把理论学问和实践结合。

通过实习,广泛的接触工业设计类专业人士的设计,学习他们在设计过程中运用到的阅历和技术,使自身得到更好的提升和熬炼,也更加深刻地稳固了曾经学习的学问内容。

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我们在学校老师的带领下,来到了美丽的海滨城市xx,进行了为期一周的实习课程。实习期间,我们参观了xx博物馆、xx集团、xx集团等的企事业单位、纪念馆、博物馆、创意工业园等。同时也浏览了xx一些的风景旅游区。从这些实习的过程中感受到了xx市带给人们的那种外在美的魅力、张力和吸引力,更从其中透着艺术灵感、创意思维的工业设计作品中读出属于xx独特的艺术文化内涵。

xx月xx日下午在老师带领下我们参观了xx集团。xx是全球第一白色家电品牌。

到达xx后,xx集团的接待员先带领我们参观了xx大学。在xx大学里我们看到了不一样的管理。xx大学是xx集团培养中高级管理人才的地方。是在xx集团提出的以市场链为纽带的业务流程再造背景下,在信息化时代新经济的浪潮中为满足xx集团国际化战略转移而成立的,是xx集团培养员工管理思路创新的基地。

参观xx集团设计的产品给我的感受很深,他们的成功不是偶然,创新意识与生活的结合让他们的产品一直处于地位。从海尔设计的产品上我体会到要以人为本,一切产品的设计均是从人们的生活实际出发进行设计的。

在xx月xx日上午,我们参观了xx集团举办的“海洋主题展”。

xx集团是特大型电子信息产业集团公司,成立于19xx年。

在走近大厦的瞬间,它那庄严大气的风范让我心折。走进展厅,仿佛置身在蓝色海洋间,各类液晶互联网电视布满整个房间,这些是现阶段xx集团所出产的自己旗下的各类电子产品。

参观xx大厦的产品设计,让我明白了,设计并不要多么超前,多么时尚,要切和人们的实际生活才行。

最终一天参观完xx消费电子博览会,我们完毕了为期xx天的xx实习。在这xx天里,我看到了许多优秀的设计,也看到了许多美丽的风景。本次参观实习学习的不仅仅是学问,更重要的是如何去运用所学的专业学问。

通过实习时的所见所闻更加完善了自己对自身专业的熟悉和理解,这样也为大四的专业设计及毕业设计打下了坚实的根底。

本次实习,圆满完毕。

关于参观筑堡工程社区心得体会三

本次参观学习的xxx小学,校园环境和文化建立独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用特别合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。

反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。

我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。

与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规治理的各项制度还不够健全和完善,某些详细操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应当在结合我校详细学情的根底上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程构造设置优化、课时安排制度等,引进鼓励机制,优化教师队伍,提倡"质量求生存、求进展、求效率,向团结、人心、信念要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。xxx小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充分的时间进展教科研活动,因此,我校也可以领先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。

就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。班容量大,师资不均衡,加上各种活动,老师无力从事课题研究。我觉得,学校应给老师一个轻松的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。

在xxx小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校,20xx年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段供应了根底设施。

但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自己所需的教学资源困难,原来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容,但由于条件有限,也只好作罢。因此,教学不能得心应手。学校应当尽快为教师人手配备一台电脑,教室也要有相应设施,并且联网,这样,教师就会充分利用网络平台来进展教学,节约许多时间,更利于教学质量的提高。

教师办公条件是保证办学质量的重要保障,而依据美国治理学家、心理学家的治理"二因素"理论,在做好教师鼓励工作的同时,做好教师的保健工作,不断改善教师的办公条件,为教师供应良好的工作环境,是提高教师积极性的一个重大举措。

目前,由于学校规模不大,地方太小,十几位教师挤在一个办公室里,人多嘴杂,往往给教师备课、批改作业带来许多不便。学校教育处虽然为教师供应了喝水的便利,但不能满意四五十位教师的需要,因此,有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用,存在许多安全隐患。同时,办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备,一切都得靠自己。我们学校一共六个年级,每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少,工作量很不均衡。因此,学校应尽快改善教师目前的状况,为顺当开展教学工作供应便利条件。

我认为,学校可以从扩大教学规模入手,尽快加盖楼层,实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件

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