2023年中学艺术节活动方案篇

2023年中学艺术节活动方案篇中学艺术节活动方案1

为了进一步培育同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校内文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部确定联合举办20xx年高一年级校内文化艺术节活动，详细方案支配如下：

一、指导思想：

通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素养的平台，促进学生审美实力的提高，激发创建和创新实力，促进全面发展。进一步加强校内文化建设，营造高一年级主动健康、高雅文明的学习环境。

二、活动主题：

文化凰凤，魅力凰凤

三、活动时间：

3月30日至4月29日

四、组织机构：

1、领导小组：

组长：

副组长：

组员：

2、工作小组：

组长：

副组长：

成员：各班班主任学生会干部

3、详细支配：

总协调：

音响、摄影：

主持人培训：

舞台布置：

奖品打算：（政教）

宣扬：

会场纪律：

五、活动内容：

1、唐诗宋词朗诵竞赛（负责人：）

每班报1个节目参赛，高一全部学生参与。

2、书法绘画竞赛（负责人：）

书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品（两到三幅）参赛，年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

3、英语手抄报竞赛（负责人：）

手抄报版面统一采纳A3纸张，每张报纸可以由3-5人参与，每班选送一张优秀报纸参评。

4、校内歌手大赛（负责人：）

自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参与决赛。

5、小品、相声、课本剧演出竞赛（负责人：）

各班应当且只能报一个节目参与竞赛。

六、各项活动竞赛时辰表：

日一二三四五六

校内文化艺术节系列活动启动

校内歌手赛初赛

校内歌手赛初赛

校内歌手赛复赛

诗歌朗诵竞赛

英语手抄报交稿截止

小品相声课本剧彩排

书法绘画竞赛交稿截止日

校内歌手赛决赛；小品相声课本剧决赛；闭幕式

中学艺术节活动方案2

凰凤中学文化艺术节小品、相声、课本剧表演活动方案

一、

1、丰富课外活动，延长教学内容，诠释生活百态，演绎精彩人生。

2、小品、相声内容健康，幽默风趣，有表现力。

3、课本剧是以课文内容为基础，将其改编成戏剧小品或小型话剧，搬上舞台进行表演。通过课本剧的编剧、表演、评点，使学生更加深化地理解课文内容，提高语言表达实力和文学观赏水平。

二、语文备课组组织策划，班主任协作实施，年级组协调。

三、z

四、

彩排：20xx年4月26日晚自习大礼堂

决赛：20xx年4月29日晚自习大礼堂

五、

一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，纪念奖若干。

六、

1、表演时间长度10分钟以内。各班任选一个节目参与竞赛，可以是小品、相声、也可以是课本剧。

2、课文改编内容可以忠实于原文，也可以大胆想象进行再创作，甚至可以作人物时空的穿越，但是内容要健康，主动，表演中语言行为要文明、大方。拒绝低级趣味和庸俗。

3、台词的编写要充分表现人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、简练明确，口语化强。

4、改编剧本时要留意舞台说明。舞台说明包括四个方面：一是对人物、时间、地点、布景的说明；二是对人物动作和表情的说明；三是对舞台美术、音乐和人物上下场的说明；四是对开幕和闭幕的说明。

5、舞台布置及道具要从简，不必过多讲究，提倡制作那些有创意的、简洁的道具。

6、演员在表演时要注意人物的思想、性格的刻画，在台词的朗读、动作的特性化上下工夫。要驾驭好人物对话的语调、语气、速度、节奏，要注意细微环节的表演，要把最具有表现力的动作和细微环节表演到位。

中学艺术节活动方案3

全校各班级：

为庆祝国庆六十周年,丰富学生课余文化生活，培育学生综合实力,依据学校文体活动安排支配，确定实行全校学生大合唱竞赛，现将详细事项通知如下：

一、竞赛时间：

9月29日下午

二、竞赛地点：

五楼阶梯教室

三、参赛班级：

全校各班级

四、辅导老师支配:

陈爱林中（1）、中（5）、中（6）（7）（8）联合组队

邹姗高一（1）、高一（2）、高三大四联合班队

五、相关事项及要求：

1、参赛班级必需快速打算，尽快与辅导老师联系，确定曲目，支配时间仔细组织训练。训练期间各班班主任必需跟班管理，确保组织到位，纪律到位，管理到位。平常训练如需占用上课时间,可与教务处协调。.

2、参赛时各班级由班主任任领队，要做好本班的竞赛、观看、纪律、平安管理等工作。确保竞赛有序进行。

3、各班参赛曲目单于9月11日上报团委（302室）徐伟伟处，彩排时间为9月24日下午。

六、奖项设置：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀组织奖1名

学生科团委

20xx年9月4日

中学艺术节活动方案4

一、活动主题：

魅力凰凤

二、参赛对象：

高一年级全体师生

三、负责人：

四、交稿时间：

20xx年4月27日前以班级为单位，交至1教505宾澹老师处

五、活动内容及要求：

参赛作品要求原创，需围绕“魅力凰凤”主题，必要时配以100字以内的文字说明；

1、绘画：画种不限，规格以8开（420mm×297mm）或16开（192mm*265mm）为宜。中国画作品不大于四尺。

2、书法：硬笔书法、毛笔书法均可，楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体中自选一种；毛笔书法作品规格统一为四尺对开宣纸（竖幅）；硬笔书法作品规格建议为A3或A4纸大小，纸张种类不做特别要求，字数150字以内。

六、奖项设置：

分老师组和学生组分别评比出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖项，特等奖和一等奖作品将集中展出。

中学艺术节活动方案5

一、指导思想：

贯彻党的教化方针，深化实施素养教化，着力培育学生的创新意识和创新实力，使学生生动活泼地学习，全面地得到发展，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。抒发自己对建设社会主义现代化的雄伟蓝图的豪情，树立文明的校风班风，做新世纪建设社会主义的建设者和接班人。

二、活动目的

为进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校内文化氛围。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，激发广阔学生爱党、爱国、爱校和酷爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，不断提高自身全面素养，推动校内精神文明建设。展示学生风采，为酷爱艺术的同学供应沟通平台，促进校内文化旺盛，丰富同学课余生活，营造校内艺术氛围。

三、活动主题：“我行我秀，秀出风采”

四、艺术节组委会人员名单：

组委会主席：z

组委会委员：z

五、活动时间支配：20xx年11月~12月

（一）第一阶段：宣扬发动

1.制定艺术活动方案，做好活动组织支配。

2.召开年级组长、大队辅导员、艺术老师会议，布置筹备工作。

3.制作宣扬展板，出版黑板报，营造艺术节氛围。

（二）其次阶段：活动打算

1.开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2.分别进行各项竞赛活动的预选赛，确定决赛人选。

（三）第三阶段：活动开展

1.分组落实各项活动及赛事的决赛。

2.组委会全面检查与指导艺术节开展状况。

（四）第四阶段：总结表彰

1.全面总结、评估各项活动开展状况。

2.召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。

六、活动内容：

1.书法、绘画竞赛。

2.元旦文艺汇演。

七、活动要求：

1.全校师生齐动员，充分利用课余时间主动参与校内艺术节活动。

2.竞赛以班为单位，每班主动参加。

3.各职能组审查作品的原则是：内容和形式相结合；政治标准和艺术标准相结合。

八、评比嘉奖：

各项竞赛均以年级为单位，设立一、二、三等奖，评比由教育处、少先队大队部、艺术组负责，并向获奖班级及个人颁发证书及奖品。

中学艺术节活动方案6

一、活动背景：

在全党全军全国各族人民的关怀支持下，重建工作项目稳步推动。截止到今年1月31日，四川汶川特大地震重建项目已累计开工2。82万个，占重建任务的94。89%，其中完工项目2。19万个，完成了重建任务的73。88%。在教化方面，目前四川省39个国定和12个省定重灾县重建学校累计开工率分别达到99。03%和99。3%。四川学校灾后复原重建工作，已取得突破性进展，重建校舍硬件有了很大提升。在辽宁省的大力支援下，安县小学已顺当的竣工。孩子们最终可以告辞板房教室，回到宽敞，光明的教室，起先正常的学习生活。

二、活动主题：

你们的微笑，我们的期望

三、活动目的：

（1）通过开展各种各样的文体互动活动给他们带去欢乐和愉悦的气氛，让他们感觉到生活的美妙。

（2）让他们走出地震带给他们的阴影，通过正确的引导使他们树立正确是世界观、人生观。

（3）通过我们在学校内征集的祝愿卡片以及小礼品给灾区孩子们带去我们西南科技高校对他们的关切和关爱。树立西南科技高校在安县的良好形象。

四、活动时间：

20xx年5月xx日（周x）

五、活动地点：

绵阳市安县小学

六、活动参加人员：

西南科技高校酷爱青年志愿者服务工作的在校高校生

七、活动具体流程：

1、打算阶段：

1）活动开展前，经济管理学院分团委青年志愿者中心负责人与安县小学取得联系并达成联合开展活动的共识，以便进一步做出活动详细支配。

2）在正式活动起先前经济管理学院青年志愿者中心将召开会议，说明这次活动的内容和意义，对干事进行培训和布置相应的任务，并说明有关的纪律及留意事项，将活动细微环节落实到个人。

3）打算活动所需相关物品（横幅、海报、展板、丝带、群消息宣扬――统一内容，避开混乱），联系宣扬部制作海报、展板做好活动前期宣扬，并与新闻部联合做好后期新闻宣扬活动4）打算活动中的节目5）购买嘉奖品

八、资源须要：

横幅：160元（单价：八元/m数量：2条）

中学艺术节活动方案7

参赛时间：20xx年xx月xx日

参赛场地：本班级

竞赛规则：1、小学课本内的诗词

2、诗词普新曲（网上下载诗词歌曲）

3、表演形式：诵读+演唱，依次可自由选择；

竞赛要求：

着装要求：整齐大方

表演要求：表演队列形式不限，精神饱满，声音响亮美丽，要有伴奏协作

七、奖项设置

整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分根据各自的特点与特色分别进行竞赛或评比，个人赛按参赛人数评比一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分，并评比出校内文化艺术节一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

八、活动要求：

1.人人参加，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2.充分挖掘学校的现有环境资源，主动营造校内文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等）。

3.充分发挥班主任和学生干部的工作主动性，以校内文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。

4.充分发挥老师和学生特长，提倡以个人的才能为校内文化艺术节增加光彩。特殊是老师们，如有想参与艺术节的，艺术节组委会大力欢迎！

5.严格根据学校支配的时间地点，进行申报、打算、演出及展示活动。

6.各班级要主动支持和举荐学生参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的整体支配。

7.加强环境卫生及校内秩序的管理和整治，以清爽和谐、文明向上的校内风貌迎接文化艺术节的召开。

8.正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

中学艺术节活动方案8

一、指导思想

以《学校艺术教化工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面对全体学生，激发中小学生对艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校内文化生活，推动学校艺术教化健康发展。

二、活动主题

美丽校内，青春风采

三、内容要求

本届艺术节要以鹿城教化“十大建设发展工程”创建为契机，着重呈现中小学生酷爱祖国、朝气蓬勃、酷爱生活的精神风貌，呈现中小学生酷爱祖国、酷爱人民、酷爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探究、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校内特色、学生特点的艺术活动。

四、主办单位

鹿城区教化局

五、承办单位

鹿城区青少年活动中心、各承办学校

六、活动项目

1、艺术表演类

①集体项目：合唱（全区性竞赛）；器乐合奏；群舞；课本剧或校内剧。

②个体项目：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏；

2、艺术作品类：绘画；书法；篆刻；摄影；剪纸。

七、活动的要求

1、区级艺术节活动竞赛分为中学组（包括初中和中学）和小学组两个组别进行。小学组艺术表演类再分为小学甲组（24个班级以上）、小学乙组（24个班级以下，包括24个班级）分别进行竞赛。集体项目中合唱进行全区性的竞赛，其他集体项目由学校依据自己的详细状况和办学的特色干脆申报参与其次十三届温州市中小学艺术节竞赛（需经区教化局审查确定）。个体项目依据安排的'参赛名额参赛。

2、各校要以新课程理念指导和规划艺术节，制定详实的活动方案，做到教化目标明确，主题突出，班班开展，人人参加。在此基础上因地制宜组织特性化的文艺汇演（没有条件的乡镇村小可由中心校统一组织）和作品展示，让更多的学生有展示的机会。

3、各学校艺术节活动方案于20xx年3月11日前交鹿城区教化局普教科，艺术节活动总结于20xx年6月15日前交鹿城区教化局普教科。区教化局将对学校艺术节开展状况进行考核和评估。

八、奖项设立

1、优秀组织奖：评出若干个艺术节优秀组织奖。要求有组织领导，工作落实，主题突出，有活动方案；层层发动，班班开展，人人参加，参加面广；按文件要求，准时报送艺术节活动方案、节目作品、总结，各类报表填写清晰、精确；获奖节目较多，节目质量高。

2、优秀节目（作品）奖：按项目类别分别设一、二、三等奖。

3、指导师奖：集体项目竞赛设立指导师奖，指导师限报两名，其他个人项目不设指导师奖。

九、留意事项

为确保区艺术节各项竞赛活动的顺当开展，各校务必在规定的时间内向鹿城区青少年活动中心报名。

未尽事宜，另行通知。

中学艺术节活动方案9

竞赛时间：xx月xx日（周x）

参与人数：xx人以上

参赛场地：电教室

（一）竞赛要求及规则：

①舞蹈类别不限（可民族舞、现代舞等等），评委由学校专业老师学生代表组成，最终评出表演一二等奖。

②参赛节目要健康向上，朝气蓬勃，符合中学生特点的舞蹈，激励创作，自编自导。

③每个作品的演出时间不少于4分钟，不超过7分钟。

④要求班级在xx月xx日把报名单送到团委来。

⑤参赛同学必需充分做好参赛打算；

⑥自备伴奏带或CD，参赛前交现场工作老师（假如是CD，请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右）

⑦参赛班级学生自备道具、服装，服装、化妆大方得体。要求符合学生特点，青春健康。

中学艺术节活动方案10

一、指导思想

以促进学生全面发展为目标,面对全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,提倡全员参加,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的爱好和爱好,培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,为学生供应展示才华的广袤舞台,展示学校艺术教化成果,丰富校内文化生活,构建和谐校内,以艺载德、以艺促智,推动学校艺术教化发展。

二、活动主题

美丽校内·青春风采

三、活动要求

充分反映中学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校内特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、主办科室

江临中学政教处、团委

五、组织领导

为了广泛开展宣扬,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参加、细心组织、选拔,报送优秀的节目(作品)参与区级竞赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满胜利,特设领导小组

组长:z

副组长:z

指导师:

舞蹈:z声乐:z器乐:z

剪纸:z书法:z校徽设计:z

摄影:z美术:z

六、活动项目:共8个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目,艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。

七、参与对象

江临中学全体学生

八、竞赛形式

声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式实行;美术、书法、剪纸以现场竞赛形式进行;校徽设计、摄影为非现场举荐项目;篆刻为审核项目,采纳各班由学生自愿报名和班主任举荐相结合的方法,各班报2名,经学校审核后,举荐优秀的学生干脆参与区里竞赛。

九、活动时间及支配

(一)组织发动:2月份

(二)组织开展:3月份-5月份

十、奖项设立及评比条件

1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。

2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成果以累计得分计算,

个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。

十一、留意事项

1、为确保艺术节活动顺当开展,各班级务必高度重视,全员发动学生参加,

2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。

未尽事宜,另行通知。

中学艺术节活动方案11

一、指导思想

依据《学校艺术教化工作规程》要求，面对全体学生，为学生供应艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校内文化生活，推动学校艺术教化的健康发展。

二、活动主题

美丽校内·魅力春天

三、项目设置及竞赛细则

（一）大合唱竞赛

1、演唱歌曲两首（各班自备伴奏带）。

2、每班合唱人数要求：（其中指挥1人；原则上全班参与，如有特别状况提前向政教处说明，可以少一名，如请假人数超过规定给适当扣分。）

3、参赛地点：本校阶梯教室（时间见节目单）。

（二）声乐竞赛

1、内容要求：节目内容健康、高雅，格调清爽、明朗，充分体现主动进取、奋勉向上的精神面貌和高雅的审美情趣。参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不行成人化（如着礼服、婚纱等）。

2、参赛名额：每班一个节目。

3、曲目要求：参赛者限唱一首歌曲，演唱时间不超过4分钟。

4、参赛地点：本校阶梯教室（时间见节目单）。

（三）舞蹈竞赛

1、舞蹈竞赛包括独舞、双人舞或三人舞，群舞（不超过8人）。群舞节目时间不超过6分钟；独舞、双人舞或三人舞节目时间不超过5分钟。

2、舞蹈自备音乐伴奏带，民族舞、古典舞、现代舞均可，激励创作。

3、参赛名额：每班一个节目。

4、参赛地点：本校阶梯教室（时间见节目单）。

（四）绘画竞赛

1、可以采纳水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等形式。要求构思、技巧上有所创新。

2、绘画用纸（四开）由学校统一供应，其中版画、国画纸及绘画工具自备。

3、参赛内容：现场命题。时间3小时。

4、参赛名额：每班两名。

5、竞赛时间、地点见参赛名单。

（五）书法竞赛

1、项目设置：硬笔、毛笔书法。

2、参赛内容：现场命题，书写古诗一首，书体不限。时间2小时。

3、参赛名额：每班硬笔、毛笔书法各两名。

4、宣纸（四尺三开）和硬笔练习用纸由学校统一供应，其他书写工具自备。

5、竞赛时间、地点见参赛名单。

（六）剪纸竞赛

1、作品要有创意和名称。

2、现场竞赛统一命题，竞赛时间为3小时。

3、参赛选手自备剪刀、刻刀、笔等工具，纸张及用于粘贴作品的封塑袋由学校统一供应。

4、现场竞赛供应的纸张规格：A4。

5、参赛名额：每班两名。

6、竞赛时间、地点见参赛名单。

（七）校内剧或课本剧表演竞赛

1、内容与要求：健康向上，台风朴实，格调高雅，充分反映学生朝气蓬勃的精神风貌。内容选自校内生活或语文课本，激励创作，英语校内剧或课本剧不列入本次竞赛内容。人数不超过8人，表演时间为10分钟内，校内剧或课本剧允许事先录制音乐和对白。

2、各班上报一个节目。

3、参赛地点：本校阶梯教室（时间见节目单）。

四、时间：校艺术节定于第7周的周四、周五，即3月22日、3月23日。

五、奖项设置

本次艺术节设优秀节目（作品）奖，按项目分设一、二、三等奖若干名。

希各班接到通知后，仔细组织，广泛发动，做好选拔和排练工作，确保我校20xx年艺术节圆满胜利。

（注：各班艺术节报名单于3月13日上午前交政教处）。

中学艺术节活动方案12

活动宗旨：为了进一步推动学校素养教化和校内文化建设，丰富学生校内文化生活，发觉和培育艺术人才，展示当代中学生综合素养、主动向上的精神风貌，营造和谐美妙的校内精神环境，本着“爱好第一，发展潜能”的原则，给有音乐、美术等艺术才华的人供应呈现自己的舞台，推动素养教化，共同用艺术来丰富校内文化，培育学生高雅的艺术观赏实力和艺术表现实力。

一、活动对象：全校师生

二、活动组织：校行政，分管领导及团委，艺术组，各班主任。

三、系列活动内容如下：

1、镇新中学“小百灵”校内十佳歌手竞赛。20xx年10月

2、镇新中学学生书法竞赛（硬笔、软笔）20xx年11月

3、镇新中学元旦文艺汇演。20xx年12月底

4、镇新中学“小精灵”校内器乐竞赛。20xx年3月

5、镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱竞赛。20xx年4月

6、镇新中学“小孔雀”校内舞蹈竞赛。20xx年6月

另附报名表。

（一）.镇新中学“小百灵”校内十佳歌手竞赛通知

活动主题：“唱出激情、唱出幻想”。

参赛对象：面对学校各年级全体学生，以班级为单位，每班选出1人参与竞赛。由班主任统计报名，请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。

竞赛时间：20xx年10月。

竞赛地点：学校报告厅。

活动要求：

1、参赛歌曲主题显明，健康向上，格调高雅，形式清爽活泼，能够反映当代中学生的精神面貌。

2、参赛歌手可以是美声、民族、通俗唱法，以独唱形式，每位选手只演唱一首歌曲，时间限制2-5分钟内。

3、选手参赛自备伴奏音乐18日前交各班音乐老师处。

4、选手服装化妆自备，服装要求符合学生特点，青春健康。

备注：伴奏要求为无原声伴奏音乐。

评分说明：由评委按标准给每名打分，按成果由高至低评比出十佳歌手奖和优秀歌手奖各10名。评分标准（满分10分）歌曲思想性（1分）、节奏合拍（2分）。音色美丽好听（3分）。仪表端庄、大方（2分）。音准,台风表现（2分）。

（二）“墨林杯”书法大赛。

竞赛项目：软笔、硬笔。书写格式不限。

评审标准：1、笔画正确；点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。

2、用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然。

3、参赛作品是否主动向上，创意是否新奇。

奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

报名时间：20xx年11月，

竞赛地点：学校活动室

（三）镇新中学“迎新春，庆元旦”文艺汇演通知

为了迎接20xx年元旦的到来，为进一步推动学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，融合师生情意，特此举办“喜迎元旦”文艺汇演。

一、参演对象及支配：全校师生。地点：四楼报告厅。因人数较多、故按年级划分为三组，分别是初一组12月31号下午、初二组12月30号下午、初三组12月29号下午。每班打算一个集体节目，假如支配一人独自出演的班级需再打算一个集体节目。

二、汇演节目要求：节目内容健康向上，提倡丰富多样化的表演节目，表现为表演形式多样化，表演风格多样化等。同时要求节目具有较高的可视性和艺术性。

1、节目类型：语言类（相声、小品、朗诵等）；

舞蹈类（形式不限）；

歌曲类（独唱、合唱、表演唱、歌伴舞）；

器乐类（独奏、齐奏、合奏等）；

其他综合类

2、演出作品时间限制在3—8分钟。节目所需音乐自备。

3、服装要求符合学生特点，青春健康。

三、节目单汇总截止日期20xx年12月19日。由班主任统计报名，请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。

（四）.镇新中学“小精灵”校内器乐竞赛。

活动主题：“琴韵之乐，共享快乐”。

参赛对象：七、八年级全体学生，有肯定的器乐演奏基础和舞台表现实力者均可报名参赛，参赛的乐器种类不限。请各班主任激励学生踊跃报名，每班限报3人。

暂定时间：20xx年3月，

竞赛地点：学校报告厅。

活动要求：

1、弘扬优秀文化艺术，呈现绚丽青春风采，塑造阳光少年形象。

2、竞赛乐器种类不限，参赛选手自备乐器（钢琴除外）,自选一首曲目，时间不超过6分钟。

3、选手服装化妆自备，服装要求符合学生特点，青春健康。

4、激励参赛选手自带伴奏、舞伴，增加舞台感，调动现场气氛。备注：竞赛原则上以学生独奏为主，如需组合，人数不超过5人。

详细说明：由评委根据确定标准给每名打分，按成果由高至低评比出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。评分标准（总分10分）：从参赛作品娴熟性、参赛者演奏技巧、表现力、乐曲处理等打分，各评委打分的平均值即为该参赛选手的得分。

（五）镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱竞赛。

活动主题：“红心向党、欢乐成长”。

参赛对象：七、八年级全体学生，以班级为单位，参赛报一首歌曲。

暂定时间：20xx年4月，

竞赛地点：学校报告厅。

活动要求：

1、演唱内容健康、旋律美丽、主动向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。（后附举荐曲目）

中学艺术节活动方案13

为实行教化部《学校艺术教化工作规程》和商南县教化体育局相关文件精神，全面推动素养教化，促进中学生德智体美全面发展，营造主动向上，健康文明的校内文化氛围，展示我校艺术教化成果，经校委会探讨确定举办第六届校内文化艺术节。现就有关事项支配如下：

一、指导思想

深化实行党的“十八大”精神，体现社会主义核心价值体系，对学生进行爱国主义教化，弘扬宏大的民族精神和“中国梦”；面对全体学生，培育学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；充分展示我校艺术教化的丰硕成果，营造健康向上的校内文化氛围，推动我校素养教化全面发展。

二、活动主题：绽放青春超越幻想

三、活动项目及形式

活动项目分为艺术表演、艺术作品两大类，其中艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校内剧（课本剧）、朗诵；艺术作品类包括书法（篆刻）、绘画、摄影、手工制作及传统工艺。

（一）艺术表演类

1、声乐

（1）大合唱：合唱队人数不少于30人，指挥1人，伴奏1人(无条件状况下可用伴奏带)，每支合唱队可唱2首歌曲，演出时间不超过8分钟。

（2）小合唱或表演唱：人数不超过10人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，时间不超过5分钟。

（4）独唱：歌曲1首，时间不超过5分钟。

2、器乐

人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈

（1）群舞：人数不超过20人，演出时间不超过7分钟。

（2）双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。

（3）独舞：时间不超过5分钟。

4、曲艺

包括相声、小品、戏曲、快板、魔术、杂技等多种形式，每个节目时间不超过6分钟。

5、校内剧或课本剧

剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超10分钟。

6、朗诵

朗诵既可朗诵经典名篇，也可以朗诵自已创作的作品，可配乐，人数不超过10人，时间不超过8分钟。

（二）艺术作品类

1、学生绘画：国画（69×69c或69×50c）；水粉或水彩画、版画（单幅为4开）；卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。

2、书法：书法字体、内容不限。

（1）老师作品

硬笔：横幅、竖幅（统一为40×60c）

软笔：横幅（150×70c）、竖幅（150×35c）

（2）学生作品：硬笔，横幅、竖幅（统一为40×60c）；软笔，横幅尺寸为40×69c、竖幅尺寸为35×138c。

3、摄影

师生均可参与。黑白、彩色不限，单张照和组照（每组不超过4幅，需标明依次号），作品简介中须有摄像地点、时间、内容等文字说明。

4、手工制作和传统工艺

师生均可参与。手工制作和传统工艺类别不限，主要应包括手工制作、创新独创、传统工艺，如剪纸、花灯、根雕、奇石、盆景等。

四、活动时间支配

本届艺术节活动共分三个阶段进行。

宣扬动员，策划支配阶段（20xx年9月23日—9月29日）：制定活动实施方案，提请校委会审议批准；召开筹备会，明确分工，夯实责任，在全校范围内广泛宣扬，发动学生主动参加，力求达到在校师生全员参加的要求。

强化训练，细心打算阶段（20xx年9月30日—11月10日）：各班、各老师利用课余时间主动组织参加作品创作和节目编排。

汇报展演，表彰嘉奖阶段（20xx年11月11日—11月30日）：

对上报作品和节目进行初选、彩排；举办艺术作品展和表演类节目汇报演出晚会；评比表彰艺术教化先进集体和个人。

五、上报作品要求

学生组：（以班为单位）

艺术表演类：

1、七八年级：声乐、器乐、曲艺、校内剧、课本剧、朗诵、六项中各班不少于2项，舞蹈每班至少一个。

2、九年级：舞蹈、声乐、器乐、曲艺、校内剧、课本剧、朗诵、七项中各班不少于2项。

艺术作品类：

1、绘画：每班选送3—5幅作品。

2、书法：硬笔书法、软笔书法，每班各选送3-5幅作品。

3、手工制作与传统工艺：每班选送至少1件作品。

4、凡是在20xx年暑期教体系统教职工文艺大赛中的参赛作品必需参与本次艺术展演活动。

老师组：（以办公室为单位）

书法：硬笔书法、软笔书法每位老师任选一项，必需人人参加，由学校统一供应纸张。

六、奖项设置

本次艺术节设立优秀节目（作品）奖、优胜团体奖、指导老师奖3类奖项。

1、优秀节目（作品）奖

（1）艺术表演奖：按声乐、器乐、曲艺、朗诵和校内剧或课本剧为一类，舞蹈为一类，分类设奖，依据参演节目数量按比例分别设一、二、三等奖。

（2）艺术作品奖：按绘画为一类、书法为一类、摄影、手工制作和传统工艺为一类分类设奖；依据各参赛单位上报作品数量按比例分别设一、二、三等奖。

2、优胜团体奖：嘉奖5个，依据各班获奖等次积分之和确定，每个单项均设一、二、三等奖，按3、2、1分别赋分；声乐类合唱、器乐类的合奏、舞蹈类的群舞、校内剧（或课本剧）和曲艺类的群口快板、相声、小品等集体节目（5人以上，含5人）获奖成果分别按6、4、2记入团体总分。

3、指导老师奖：获得一等奖的节目和作品的指导老师赐予指导老师奖。其中艺术表演类每个节目最多嘉奖2个指导老师，艺术作品类每件（幅）只嘉奖1个指导老师。

中学艺术节活动方案14

一、活动目的：

弘扬时代主旋律，提倡健康文明、主动向上的精神风貌，丰富学生的校内文体生活，给学生供应一个展示艺术才华与青春活力的舞台，培育学生的