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文档简介
人教版数学六年级上册第八单元数学广角-数与形知识点01:数与形1.从1开始的连续几个奇数相加的和等于奇数个数的平方。2.有些计算问题或较为复杂的题目可以通过画图,把数、算式转化成图形使复杂的问题简单化、抽象的问题直观化,解决起来会更直观、更简单。考点01:算术中的规律【典例分析01】任意一个两位数,交换个位和十位的位置后再相加,如34+43=77,再列举出4组这样的数,观察每个式子的和,你有什么发现?我发现:。【变式训练01】找规律,填数。
【变式训练02】请把你猜想的结果填在横线上.9×6=54;99×96=9504;999×996=995004;9999×9996=;99999×99996=.【变式训练03】观察与计算.计算:1+2+3+…+99+100+99+98+…+3+2+1=考点02:数列中的规律【典例分析02】找规律填数。【变式训练01】找规律,接着填一填。(1)、(2)【变式训练02】找规律填数。
【变式训练03】按照规律在□里填数。(1)(2)61,60,,,。(3),75,60,,,,40。考点03:“式”的规律【典例分析03】观察下面的算式:32﹣1=4×2=842﹣1=5×3=1572﹣1=8×6=4892﹣1=10×8=80(1)根据你发现的规律,再写一道这样的算式。(2)运用这个规律计算101×99。【变式训练01】想一想,算一算:99×99+199=?认真观察下面的算式,再写出你推算的过程。9×9+19=9×9+9+10=9×(9+1)+10=9×10+10=9(9+1)×10=10×10
99×99+199=。【变式训练02】先观察前两组的算式,再找出规律后填一填。【变式训练03】观察发现规律,填一填。11111×11=12222111111×12131415=11111×=199998考点04:数与形结合的规律【典例分析04】用长度相等的火柴棒按照下图的方式拼摆正方形,第1幅图需要4根火柴棒,第2幅图需要7根火柴棒,第3幅图需要10根火柴棒。按照这个规律,第4幅图需要根火柴棒,第7幅图需要根火柴棒。【变式训练01】划去不符合规律的图形或数,并在后面的□中圈出正确的。(1)(2)【变式训练02】根据规律填表。三角形个数1234……n
所需小棒数/根357……【变式训练03】请你看图回答问题。(1)按照上面的规律,白色格子有10×10个时,阴影格子有个。(2)按照上面的规律,阴影格子有36个时,白色格子有个。一.选择题(共5小题)1.6÷7的商用循环小数表示,则小数点右边第20位商的数字是()A.8 B.5 C.7 D.12.3,9,27,81,______,729。横线上应该填()A.108 B.243 C.5673.照下面的规律写下去,12345×8+5=98765是第几个式子?()1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=9876A.第五个 B.第六个 C.第七个 D.第八个4.学校春季运动会上,每个班的所有学生都要参加入场式和团体操。五(1)班入场队列如图:表演团体操时的几个队列如下,五(1)班的队列是()A. B.
C. D.5.李老师装修房子,打算用下面的直角三角形瓷砖贴满正方形的电视墙(如图)。请你想一想,空白部分还需要()块这样的瓷砖。A.6 B.8 C.10 D.12二.填空题(共5小题)6.找规律填数:①0.4,0.8,1.2,,2.0②,1.5,2.1,2.8,3.67.如图,摆1个正方形用4根小棒,摆2个正方形用7根小棒,摆3个正方形用10根小棒。照这样,摆5个正方形用根小棒。8.找规律:摆1个六边形用6根小棒,照这样摆下去,摆第17个图形需要根小棒,摆第n个图形需要根小棒。9.观察前三组等式,在按照规律填空。1﹣0.1=0.91﹣0.1﹣0.01=0.891﹣0.1﹣0.01﹣0.001=0.8891﹣0.1﹣0.01﹣0.0001=1﹣0.1﹣0.01﹣……﹣=0.888888910.按规律填一填。12345679×9=111111111
12345679×18=22222222212345679×27=33333333312345679×54=三.判断题(共5小题)11.5.2的小数部分第八位上的数字是2.12.根据4,12,36,□,324中的规律,可知□里应填72。13.根据3×4=12,33×34=1122,333×334=111222,3333×3334=11112222,可以推算出33333×33334=1111122222。14.根据33×4=132,333×4=1332,3333×4=13332,可知33333×4=133332.15.……如图,摆第n个图形要用4n个小棒。四.应用题(共5小题)16.某地举行庆丰收长桌宴,一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人……照这样并下去,参加宴会的共有402人,需要并多少张桌子?17.在计算一个数与15相乘时,有一种简便的算法﹣﹣“加半添0”法.例如,计算24×15,先用24的一半(即12)与24相加,得36;再在36的末尾添一个0,得360.你能用这种方法计算下面各题吗?26×1528×1532×1548×1518.按照前两组的规律填数,你知道第三组的“?”处应该填几吗?19.将100个小球放入一行排列的36个盒子中.如果任意相邻的5个盒子中的总数均为14,且第一个盒子中有2个小球.求第36个盒子中小球的个数.20.工人叔叔要堆放木材,如果最上面一层放1根,第二层放2根,第三层放3根,按这样的规律,这堆木材一共有20层,一共有多少根木材?
一.选择题(共5小题)1.循环小数0.253253…,小数部分第98位上的数字是()A.2 B.3 C.52.已知12×9+3=111,123×9+4=1111,那么123456×9+7=()A.11111 B.111111 C.1111111 D.111111113.,,,,……这一列数中的第10个数应该是()A. B. C. D.4.n个小正方体像如图的规律摆放,露在外面的面的个数是()个。(n≥1)A.6n B.6n﹣1 C.1+5n D.1+4n5.用蓝白两种颜色的正六边形地砖(如图)铺地面,按这个规律,第10个图形有()块白色地砖。A.60 B.54 C.48 D.42二.填空题(共5小题)6.观察下面的算式找规律,然后再写出一个符合这个规律的算式。,,,。7.阳光大课间豆豆和宁宁玩跳方格游戏,通过石头剪刀布决定跳格数量,石头剪刀布胜出则前进3格,平手或者输了就倒退一格。每轮可通过10次石头剪刀布的结果跳格子,两人均从起点出发,一轮结束豆豆在第6格位置。在这一轮中他共前进次。8.如图:摆1个六边形需要6根小棒,摆2个六边形需要11根小棒,摆3个六边形需要16根小棒......摆n个六边形需要根小棒。9.37037×3=111111
37037×6=22222237037×9=33333337037×12=37037×=88888810.找规律,填数。(1)20、22、24、、。(2)27、37、47、、。三.判断题(共5小题)11.3.58658658…小数部分的第95位数字是8..12.将化成小数以后,小数点后第2008位上的数字是7..13.6,12,18,24,m,36……,m所代表的数是30。14.根据9.9×7.7=76.23;9.99×77.7=776.223;9.999×777.7=7776.2223可知,9.9999×7777.7=77776.22223。15.如图,用小棒摆图形,摆第8个用了17根小棒。四.应用题(共5小题)16.一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人……照这样并下去,13张桌子并一排可以坐多少人?如果一共有42人,需要并多少张桌子才能坐下?17.先计算前三题,再根据发现的规律直接写出其他算式的结果.1+3==221+3+5==321+3+5+7==…1+3+5+7+…+15==1+3+5+7+…+2017==18.任意写一个四位数(各个数位上的数字互不相同),将这个四位数的四个数字重新组合,求出其中最大的数与最小的数的差,再将得到的差像上面那样重新组合,重复这个过程,你发现了什么?
19.如图,小朋友们玩多米诺骨牌的游戏,假设每一张牌倒下去所用的时间是0.2秒,并且每一张骨牌倒下后会碰倒它后边的两张骨牌,那么照这样下去,1秒钟内所倒下的骨牌数是多少?20.小华把一些珠子放在桌子上的15个盒子中,已知盒子中的珠子数按盒子从左往右的顺序成一个等差数列,任一盒子中不止两颗珠子,并且从左数第8个盒子中有24颗珠子.请问:这15个盒子中一共有多少颗珠子?一.选择题(共5小题)1.狐狸、兔子和狗熊一起去卖糖果。狐狸说:“狗熊卖1元一包,我就卖4元一包;狗熊卖2元一包,我就卖8元一包……”兔子说:“我卖的价钱是狐狸的一半。”结果他们卖了相同数量的糖果,一共卖了280元,那么狐狸卖了()元。A.40 B.80 C.120 D.1602.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据规律,m的值是()A.86 B.52 C.38 D.743.观察图,依次排下去,第8幅图有()个白色方块。
A.40 B.26 C.184.根据你发现的规律,算式1234567×8+7的得数是()1×8+1=912×8+2=98123×8+3=987A.9876 B.98765 C.987654 D.98765435.仔细观察下面几个算式的规律,12345.679×54的得数应是()(1)12345.679×9=111111.111(2)12345.679×18=222222.222(3)12345.679×27=333333.333A.444444.444 B.555555.555 C.666666.666 D.777777.777二.填空题(共5小题)6.找规律:0.4,0.8,1.2,,2,。7.观察下面这组数,发现规律填下去:1,4,9,,……8.37037×3=11111137037×6=22222237037×9=33333337037×12=37037×=55555537037×=7777779.亮亮用小棒按照如图所示的规律摆图形,图6需要根小棒,图n需要根小棒。10.10÷11的商用循环小数表示是,这个小数的小数点后面第99
位上的数字是。三.判断题(共5小题)11.1除以111的商的小数部分第15位数字是0.12.按“2,4,6,10,16,□”的规律,□里应填26。13.在1+3+5+7+9+…中,从“1”到数“13”的和是49..14.一串珠子按三颗白珠一颗红珠的规律串成,第25颗是红色的..15.如图,像这样摆下去,摆n个正方形需要多少根小棒,……用式子表示是4n。四.应用题(共3小题)16.如图,同学们搬一套桌椅,1个同学可搬2把椅子,2个同学可抬1张桌子。(1)搬一套桌椅要几人?(2)一次搬3套桌椅需要多少人?(3)25人同时搬,一次可以搬多少套桌椅?17.如图,数学实验室的窗户设计如图所示,如果每个符号代表一个数字,它们是837,571,206,439.求2018的图如何画?18.孙悟空在去西天取经的路上又遇到了妖精,它每次拔一根毫毛就能变成一个孙悟空,变出的孙悟空也能每次拔一根毫毛变成一个孙悟空,每次变化的时间是2秒钟(一个孙悟空一次只能拔一根毫毛)。如果要变化出15个孙悟空,最短需要多少时间?请你用喜欢的方式将你的想法展示出来。(画图、列表、列式等方式均可)五.解答题(共2小题)19.数与元曲元曲是我国诗和词由“雅”转“俗”
时产生的,它活泼生动,俏皮泼辣,更贴近生活。元曲中的数字运用比比皆是,随处可见。有些小曲正因数字的巧妙运用而形成其鲜明的艺术特色,得以广泛流传,成为千古绝唱。例如《雁儿落带过得胜令》的其中几句:一年老一年,一秋又一秋,一辈催一辈,此曲每一句都用两个“一”字,层层递进,以排山倒海之势叹华年易逝,光阴催老。在我们的数学里,同样有像元曲这样排列的数,叫做“马鞍数”和“驼峰数”。
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