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文档简介
华东师大版2023-2024学年数学八上期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.在一次函数y=(2m﹣1)x+1中,y的值随着x值的增大而减小,则它的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.在△ABC中,AB=10,AC=2,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于()A.10 B.8 C.6或10 D.8或103.下列计算正确的是()A. B.C. D.4.下列多项式中,能分解因式的是()A.m2+n2 B.-m2-n2 C.m2-4m+4 D.m2+mn+n25.点P(–2,4)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.直线的图象如图所示,则函数的图象大致是()A. B. C. D.7.如图是金堂县赵镇某周内日最高气温的折线统计图,关于这7天的日最高气温的说法正确的是()A.极差是 B.中位数是C.平均数是 D.众数是8.已知点A(−1,m)和B(3,n)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则()A.m=n B.m>n C.m<n D.不确定9.已知一个等腰三角形的两边长a、b满足方程组则此等腰三角形的周长为()A.5 B.4 C.3 D.5或410.在实数范围内,下列多项式:(1);(2);(3);(4),其中能用平方差公式进行分解因式的个数为()A.1 B.2 C.3 D.411.以下是有关环保的四个标志,从图形的整体看,是轴对称图形的是()A. B. C. D.12.如图,△ABC≌△DCB,点A和点D是对应点,若AB=6cm,BC=8cm,AC=7cm,则DB的长为()A.6cm B.8cm C.7cm D.5cm二、填空题(每题4分,共24分)13.分解因式:x3﹣2x2+x=______.14.一组数据:3、5、8、x、6,若这组数据的极差为6,则x的值为__________.15.如图,已知,且,那么是的________(填“中线”或“角平分线”或“高”).16.已知等腰三角形的两边长满足方程组,则此等腰三角形的周长为_____.17.如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∠FAC=60°.连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使∠HAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是.18.如图,已知CA=BD判定△ABD≌△DCA时,还需添加的条件是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)“军运会”期间,某纪念品店老板用5000元购进一批纪念品,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用6000元购进同样数目的这种纪念品,但第二次每个进价比第一次每个进价多了2元.(1)求该纪念品第一次每个进价是多少元?(2)老板以每个15元的价格销售该纪念品,当第二次纪念品售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二次的销售利润不低于900元,剩余的纪念品每个售价至少要多少元?20.(8分)已知:点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC.(1)如图1,若点O在边BC上,OE⊥AB,OF⊥AC,垂足分别为E,F.求证:AB=AC;(2)如图,若点O在△ABC的内部,求证:AB=AC;(3)若点O在△ABC的外部,AB=AC成立吗?请画出图表示.21.(8分)化简(1)(2)22.(10分)已知:如图,点B、D、C在一条直线上,AB=AD,BC=DE,AC=AE,(1)求证:∠EAC=∠BAD.(2)若∠BAD=42°,求∠EDC的度数.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,直线与轴交于点,与相交于点.(1)求点的坐标;(2)在轴上一点,若,求点的坐标;(3)直线上一点,平面内一点,若以、、为顶点的三角形与全等,求点的坐标.24.(10分)先化简再求值:,其中,.25.(12分)如图,已知点B,C,F,E在同一直线上,∠1=∠2,BF=CE,AB∥DE.求证:△ABC≌△DEF.26.已知,求代数式的值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】由y的值随着x值的增大而减小可得出2m﹣1<1,再利用b=1>1,可得出一次函数y=(2m﹣1)x+1的图象与y轴交点在其正半轴上,进而可得出一次函数y=(2m﹣1)x+1的图象不经过第三象限.【详解】解:∵在一次函数y=(2m﹣1)x+1中,y的值随着x值的增大而减小,∴2m﹣1<1.∵2m﹣1<1,1>1,∴一次函数y=(2m﹣1)x+1的图象经过第一、二、四象限,∴一次函数y=(2m﹣1)x+1的图象不经过第三象限.故选:C.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,即在一次函数y=kx+b(k≠1)中,①k>1,b>1⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;②k>1,b<1⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;③k<1,b>1⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;④k<1,b<1⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.2、C【详解】分两种情况:在图①中,由勾股定理,得;;∴BC=BD+CD=8+2=10.在图②中,由勾股定理,得;;∴BC=BD―CD=8―2=6.故选C.3、C【解析】直接利用同底数幂的乘除法运算法则、合并同类项法则分别化简求出答案.【详解】A.,故此项错误;B.,故此项错误;C.,故此项正确;D.,故此项错误.故选:C【点睛】本题是考查计算能力,主要涉及同底数幂的乘除法运算法则、合并同类项法则,掌握这些运算法则是解题的关键.4、C【分析】观察四个选项,都不能用提公因式法分解,再根据平方差公式和完全平方公式的特点对各项进行判断即可.【详解】解:A、m2+n2不能分解因式,本选项不符合题意;B、-m2-n2不能分解因式,本选项不符合题意;C、,能分解因式,所以本选项符合题意;D、m2+mn+n2不能分解因式,本选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了多项式的因式分解,熟知平方差公式和完全平方公式的结构特征是解此题的关键.5、B【分析】根据各象限中点的坐标特征进行判断即可.【详解】第二象限中的点的横坐标为负数,纵坐标为正数.故选B.6、B【分析】根据正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质得到一次函数的图象经过第一、三象限,且与y轴的正半轴相交可以得出结果.【详解】解:由题意可知:正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,∴k<0,∴一次函数的一次项系数1-k>0,常数项-k>0,∴一次函数的图像经过第一、三象限,且与y轴交于正半轴.故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).7、D【分析】根据折线统计图中的数据及极差、中位数、平均数、众数的概念逐项判断数据是否正确即可.【详解】由图可得,极差:26-16=10℃,故选项A错误;这组数据从小到大排列是:16、18、20、22、24、24、26,故中位数是22℃,故选项B错误;平均数:(℃),故选项C错误;众数:24℃,故选项D正确.故选:D.【点睛】本题考查折线统计图及极差、中位数、平均数、众数,明确概念及计算公式是解题关键.8、B【分析】根据一次函数表达式得到k的符号,再根据一次函数的增减性即可得出结论.【详解】解:∵A,B两点在一次函数y=-2x+1的图像上,-2<0,∴一次函数y=-2x+1中y随x的增大而减小,∵A(−1,m),B(3,n),-1<3,∴点A在图像上位于点B左侧,∴m>n,故选B.【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的增减性的判定是解决问题的关键.9、A【解析】试题分析:解方程组得:所以,等腰三角形的两边长为2,1.若腰长为1,底边长为2,由1+1=2知,这样的三角形不存在.若腰长为2,底边长为1,则三角形的周长为2.所以这个等腰三角形的周长为2.故选A.考点:1.等腰三角形的性质;2.解二元一次方程组.10、D【分析】根据平方差公式的特点:两项平方项,符号相反;完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】(1)=,所以可以;(2)=,所以可以;(3)=,所以可以;(4),所以可以;综上可得,能用平方差公式进行分解因式的个数有4个.故选:D.【点睛】考查了公式法分解因式,有两项,都能写成完全平方数的形式,并且符号相反,可用平方差公式分解因式.11、B【解析】根据轴对称图形的定义求解即可得答案.【详解】A,此图案不是轴对称图形,故该选项不符合题意;B、此图案是轴对称图形,故该选项符合题意;C、此图案不是轴对称图形,故该选项不符合题意;D、此图案不是轴对称图形,故该选项不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查轴对称图形,掌握其定义是解题的关键:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.12、C【分析】根据全等三角形的性质即可求出:AC=BD=7cm.【详解】解:∵△ABC≌△DCB,AC=7cm,∴AC=BD=7cm.故选:C.【点睛】此题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、x(x-1)2.【解析】由题意得,x3﹣2x2+x=x(x﹣1)214、2或1【解析】根据极差的定义先分两种情况进行讨论,当x最大时或最小时分别进行求解即可.【详解】∵数据3、5、8、x、6的极差是6,∴当x最大时:x﹣3=6,解得:x=1;当x最小时,8﹣x=6,解得:x=2,∴x的值为2或1.故答案为:2或1.【点睛】本题考查了极差,掌握极差的定义是解题的关键;求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值.15、中线【分析】通过证明,可得,从而得证是的中线.【详解】∵∴∵,∴∴∴是的中线故答案为:中线.【点睛】本题考查了全等三角形的问题,掌握全等三角形的性质以及判定定理是解题的关键.16、10【分析】首先解二元一次方程组求出x和y的值,然后分类讨论即可求出等腰三角形的周长.【详解】解:x,y满足方程组解得:,当2是腰是无法构成三角形,当4是腰是,三角形三边是4,4,2,此时三角形的周长是4+4+2=10,故答案是:10【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、解二元一次方程组以及三角形三边关系,解题的关键是求出x和y的值,此题难度不大.17、【详解】试题分析:连接DB,BD与AC相交于点M,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB.AC⊥DB.∵∠DAB=60°,∴△ADB是等边三角形.∴DB=AD=1,∴BM=∴AM=∴AC=.同理可得AE=AC=()2,AG=AE=()3,…按此规律所作的第n个菱形的边长为()n-118、AB=CD【分析】条件是AB=CD,理由是根据全等三角形的判定定理SSS即可推出△ABD≌△DCA.【详解】解:已知CA=BD,AD=AD∴要使△ABD≌△DCA则AB=CD即可利用SSS推出△ABD≌△DCA故答案为AB=CD.【点睛】本题主要考查对全等三角形的判定定理的理解和掌握,掌握三角形的判定定理是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)10元;(2)至少要1元.【分析】(1)设该纪念品第一次每个进价是x元,则第二次每个进价是(x+2)元,再根据等量关系:第二次进的个数=第一次进的个数即可列出方程,解方程即得结果;(2)设剩余的纪念品每个售价y元,由利润=售价﹣进价,根据第二批的销售利润不低于900元即可列出关于y的不等式,解不等式即得结果.【详解】解:(1)设该纪念品第一次每个进价是x元,由题意得:,解得:x=10,经检验x=10是分式方程的解,答:该纪念品第一次每个进价是10元;(2)设剩余的纪念品每个售价y元,由(1)知,第二批购进=500(个),根据题意,得:15×500×+y×500×﹣6000≥900,解得:y≥1.答:剩余的纪念品每个售价至少要1元.【点睛】本题考查了分式方程的应用和不等式的应用,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题关键.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)不一定成立,见解析.【解析】(1)求证AB=AC,就是求证∠B=∠C,利用斜边直角边定理(HL)证明Rt△OEB≌Rt△OFC即可;
(2)首先得出Rt△OEB≌Rt△OFC,则∠OBE=∠OCF,由等边对等角得出∠OBC=∠OCB,进而得出∠ABC=∠ACB,由等角对等边即可得AB=AC;
(3)不一定成立,当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时,有AB=AC;否则,AB≠AC.【详解】(1)证明:∵点O在边BC上,OE⊥AB,OF⊥AC,点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,
∴OE=OF,在Rt△OEB和Rt△OFC中∴Rt△OEB≌Rt△OFC(HL),
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC;
(2)证明:过点O分别作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,
由题意知,OE=OF.∠BEO=∠CFO=90°,
∵在Rt△OEB和Rt△OFC中
∴Rt△OEB≌Rt△OFC(HL),
∴∠OBE=∠OCF,
又∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC;
(3)解:不一定成立,当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时AB=AC,否则AB≠AC.(如示例图)
【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.21、(1);(2)【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果;(2)原式括号中两项通分后利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【详解】解:(1)原式;(2)原式.【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22、(1)见解析(2)42°.【解析】试题分析:(1)利用“边边边”证明△ABC和△ADE全等,根据全等三角形对应角相等可得∠BAC=∠DAE,然后都减去∠CAD即可得证;(2)根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠ADE,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠EDC=∠BAD,从而得解.试题解析:(1)证明:在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SSS),∴∠BAC=∠DAE,∴∠DAE﹣∠CAD=∠BAC﹣∠CAD,即:∠EAC=∠BAD;(2)∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠ADE,由三角形的外角性质得,∠ADE+∠EDC=∠BAD+∠B,∴∠EDC=∠BAD,∴∠BAD=42°,∴∠EDC=42°.23、(1);(2)点坐标为或;(3)【分析】(1)令中y=0即可求得答案;(2)点在的下方,过点D作DE∥AC交y轴于E,求出DE的解析式即可得到点E的坐标,利用对称性即可得到点E在AC上方时点E的坐标;(3)求出直线与x轴的夹角度数,线段AD的长度,分三种情况求出点F的坐标.【详解】(1)∵点是与轴的交点,代入,,∴点的坐标;(2)当点在的下方,过点作,交轴于点,设解析式为,过,∴2+b=0,得b=-2,∴,∴,点在上方,同理可得,综上:点坐标为或(3)直线与
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