贵州省黔西南州重点学校2023-2024学年高一上学期第四次质量检测语文试卷（含答案）

金成实验学校2023一2024学年度第一学期期末检测试卷年级：高一科目：语文答卷注意事项：学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。答题时字迹要清楚、工整本卷共23小题，总分为150分。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：城镇化推进过程中一个亟需解决的关键问题是促进农民工的城市融入。“城市融入”是一个渐进的、动态的过程。国外学者主要从社会“融合”的角度构建指标，侧重于不同种族文化的相互交融，体现着文化间的“双向”渗透；国内关于农民工城市融入的研究则是从社会“融入”的角度展开讨论，偏重于农民工生活方式和行为模式由“农村文明”向“城市文明”的蜕变过程，暗含着城市文化和农村文化的主从关系。国外研究对社会融合测量所包含的维度比较全面，但是在各个维度的操作解构上并未形成统一意见；国内对城市融入测量的研究还比较薄弱，主要还是在国外研究的基础上进行修正和补充。在此，我们将从经济、社会、文化等维度分析农民工的城市融入现状。经济融入是农民工在城市生存并立足的基础。从调查来看，农民工月平均工资为2631元，而市民的月平均工资显著高于农民工。从教育水平来看，高中或中专以下学历的农民工，超过八成月工资都低于4000元，但大专及以上学历的农民工在4000元以上的比例明显增加。多数农民工对由户籍差异所导致的“同工不同酬”感受明显。从就业状况来看，大部分进城农民工只从事单一的非农工作，只有部分处于兼业状态。老一代农民工的兼业比例明显高于新生代农民工。进城农民工的就业流动性较大，但受过大专及以上教育的农民工就业明显比其他教育水平群体稳定。农民工享有的社会保险与住房保障状况在很大程度上反映他们能否平等参与城市就业竞争，融入城市生活。当前参加城镇社会保险的农民工比例较低，失业保险参保率最低。住房保障方面，虽然有些农民工享有工作单位提供的宿舍或住房补贴，但人均住房面积远低于城镇居民的平均居住水平。新生代农民工的城镇社会保险参保率和享受住房保障的比例都明显高于老一代农民工，说明新生代农民工对社会保障具有更高的诉求。与经济融入强调农民工的就业和收入不同，社会融入更强调农民工在社会关系和社会互动方面的融入。调查发现，68.93%的农民工进城以后没有回农村老家参加过村委会选举，58.16%的人认为应参加城镇所居住社区的选举活动，81.09%的农民工较少参加社区、慈善公益等社会活动。85.43%的人没有加入工会，调查还显示，54.89%的农民工希望加入属于农民工自己的合法组织。文化融入是其城市融入的根本标志和重要切入点，体现着农民工价值观念、生活方式以及行为习惯的转变。文化融入指具有不同文化背景的群体或个人在不断地接触以后，其中一个群体或者所有群体的原有文化特征发生变化的过程。进城农民工的文化娱乐时间较少，业余生活也显得单调贫乏，以看电视和上网为主，其次是在家休息或者找人聊天，业余文化开支年均低于300元，但新生代农民工的年均娱乐服务开支比老一代农民工高出247.78元，说明新生代农民工对业余文化活动的需求更高。（摘编自卢海阳等《农民工的城市融入：现状与政策启示》）材料二：近日，针对人大代表提出的“倡导媒体在宣传上，不使用‘农民工’等歧视性语言”等建议，深圳市人社局9月17日答复称：“我市虽不能要求本地媒体不使用‘农民工’表述，但也将结合深圳实际，引导媒体多使用‘来深建设者’表述。”“农民工”泛指户籍在农村的进城务工人员，在发展过程中，这一称谓逐渐演变成一个指称从事重体力劳动、社会地位低下务工人员的代名词。深圳既是改革开放的窗口，也是“农民工”最早的聚集地之一。当地有关部门引导新闻媒体“不使用‘农民工’表述”“多使用‘来深建设者’表述”，体现的是文明对待基层劳动者和农村进城务工人员的自觉。称呼不仅仅是某一对象的指称，而且还一定程度上折射出所指称的对象在特定历史时期的社会、经济、政治、文化地位的状况及其变迁，实际上是社会文明发展的一种映射。不叫“农民工”，改称他们为“来深建设者”，或者按照一些专家的建议改称“新产业工人”，是一种以人为本、与时俱进的表现，是对2亿多进城劳动者的尊重。当然，称呼之变只是第一步，观念之变、评价之变、机制之变、待遇之变逐步跟上才有实质意义。改革开放40多年来，广大进城务工人员，为城市的建设发展，出力出汗，干着最辛苦、最繁重的活，有的却因为拿不到血汗钱而无法回家过年，不得不苦苦讨薪，也常常在医疗、社保、子女入学等涉及公共服务均等化的民生保障问题上面对窘境……这些都是摆在我们面前的现实问题。城镇化是一个渐进过程，很多问题无法一蹴而就，但至少应该在发展的过程中，努力体现解决问题的诚意。深圳引导称呼转变，让公众看到的就是这种诚意。国务院印发的《关于进一步做好为农民工服务工作的意见》就明确提出：“切实解决农民工面临的突出问题，有序推进农民工市民化。”近年来从中央到各地都在禁止拖欠农民工工资，并努力为农民工子女入学创造条件。下一步，如何从制度上“有序推进农民工市民化”，正是各地需要下大力气探索解决的问题。以“建设者”“新产业工人”等称谓取代“农民工”的表述是一种看得见的进步，是对劳动者的尊重，是对劳动光荣的倡导！（摘编自《称“农民工”为“建设者”是好开端》）1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（

）3分A．文章介绍了国外对城市融入研究的基本情况，主要是为了说明国内在这方面的研究还有很大的空间。B．从经济融入的维度看，接受教育的程度对农民工的工资收入和就业稳定性有着重要作用，影响很大。C．深圳市要求媒体改变对农民工的称谓，是一种以人为本、与时俱进的表现，体现了对劳动者的尊重。D．对如何有序推进农民工市民化，我们已经从制度层面进行了必要的探索，今后还需要下大力气探索。2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（

）3分A．新生代农民工在社会保障和业余文化生活方面与老一代相比要求更高，可见前者更易融入城市生活。B．住房保障状况影响农民工的城市融入，解决农民工的住房问题，有助于他们平等参与城市就业竞争。C．文化融入过程是不同文化特征发生变化的过程，因此要想实现城市融入，只需改变原有文化的特征。D．如果观念、评价、机制、待遇等未发生相应改变，那么，深圳对农民工称谓的改变将毫无实质意义。3．下列选项中，不属于文化融入现象的一项是（

）3分A．进城务工三年之后，小王在说话时明显带有做工城市的方言色彩。B．老王在城市里生活很多年了，但依然抵触城市里的休闲娱乐场所。C．小张进城务工满十年，不像以前靠攒钱买东西，而是贷款买了车。D．某城一区，来自不同民族的进城务工者，也跟汉族人一样过春节。4．请简要分析材料一主要运用了哪些论证方法。4分5．国庆节期间，某校组织了高一年级学生对家乡农民工城市融入现状的社会调查，请你根据材料，针对如何让农民工更好地融入城市提出建议。4分（二）现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)阅读下面的散文，完成下面6～9小题。把栏杆拍遍梁衡中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。辛弃疾天生孔武高大，从小苦修剑法。他又生于金宋乱世，不满金人的侵略蹂躏，22岁时就拉起了一支数千人的义军，后又与耿京为首的义军合并。为了光复大业，他说服耿京南归，南下临安亲自联络。不想部将叛变，耿京被杀。辛大怒，跃马横刀，只率数骑突入敌营生擒叛将，又奔突千里，将其押解至临安正法，并率万人南下归宋。此时，他还只是一个英雄少年，血气方刚，欲为朝廷痛杀贼寇，收复失地。但世上的事并不能心想事成。南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔，他只能笔走龙蛇，泪洒宣纸，为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，我们仍能从他的词中感受到一种凛然杀气和磅礴之势。比如这首著名的《破阵子》：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马做的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得身前身后名。可怜白发生。我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。他本来准备血洒大漠，马革裹尸的，但南渡后却被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声。里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。（《水龙吟》）这是他登临建康城赏心亭时所作。此亭遥对古秦淮河，是历代文人墨客赏心雅兴之所，但辛弃疾在这里发出的却是一声悲怆的呼喊。他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身力，一腔志，又能向何处使呢？辛词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一次一次地表白，总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。辛弃疾南归后在一首《戒酒》的戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾。”这首小品正好刻画出他的政治苦闷。他因爱国而生怨，因尽职而招灾。他太爱国家、爱百姓、爱朝廷了。但是朝廷怕他，烦他，忌用他。他作为南宋臣民共生活了40年，倒有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。但是，每当他得到一次效力的机会，就特别认真，特别执着地去工作。40年间无论在何地何时任何职，甚至赋闲期间，他都不停地上书，不停地唠叨，一有机会还要真抓实干，练兵、筹款，整饬政务，时刻摆出一副要冲上前线的样子。你想，这能不让主和苟安的朝廷心烦？于是皇帝对他时用时弃，国有危难时招来用几天，朝有谤言，又弃而闲几年，这就是他的基本生活节奏，也是他一生最大的悲剧。辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑、壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病？他只有一块心病：金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁予，山深闻鹧鸪。（《菩萨蛮》）他得的是心郁之病啊！他甚至自嘲自己的姓氏:烈日秋霜，忠肝义胆，千载家谱。得姓何年，细参辛字，一笑君听取。艰辛做就，悲辛滋味，总是辛酸辛苦。更十分，向人辛辣，椒桂捣残堪吐。世间应有，芳甘浓美，不到吾家门户。（《永遇乐》）“艰辛”“悲辛”“辛酸”“辛辣”，真是五内俱焚。南宋朝廷将他闲置了20年。辛弃疾在他的词中自我解嘲道：“君恩重，且教种芙蓉！”这有点像宋仁宗说柳永：“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永真的去浅斟低唱了，结果唱出一个纯粹的词人艺术家。辛与柳不同，他是一个大碗喝酒，大块吃肉，痛拍栏杆，大声议政的人。报国无门，他便到赣南修了一座带湖别墅，咀嚼自己的寂寞。带湖吾甚爱，千丈翠奁开。先生杖屦无事，一日走千回。凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相猜。白鹤在何处，尝试与偕来。破青萍，排翠藻，立苍苔。窥鱼笑汝痴计，不解举吾杯。废沼荒丘畴昔明月清风此夜，人世几欢哀。东岸绿荫少，杨柳更须栽。（《水调歌头》）这真应了他的号：“稼轩”，要回乡种地了。一个正当壮年又阅历丰富、胸怀大志的政治家，却每天在山坡和水边踱步，与百姓聊一聊农桑收成之类的闲话，再对着飞鸟游鱼自言自语一番，真是“闲愁最苦”“脉脉此情谁诉”？我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他的胸中、他的脑海里，翻腾、激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓胀，冲击积聚。他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了。从“沙场秋点兵”到“天凉好个秋”；从决心为国弃疾去病，到最后掰开嚼碎，识得辛字含义，再到自号“稼轩”，同盟鸥鹭，辛弃疾走过了一个爱国志士、爱国诗人的成熟过程。“一将成名万骨枯”，一员武将的故事，要多少持刀舞剑者的鲜血才能写成！有思想光芒而又有艺术魅力的诗人呢？他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以积300年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾。（有删改）6．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（

）3分A．文章开见山，要言不烦地指出了辛弃疾独特的历史地位：“以武起事，而最终以文为业”。B．文章在介绍辛弃疾的人生遭际时主要围绕他的行伍经历、为官经历和心路历程来写的。C．“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾”概括了辛弃疾忠心为国却屡遭排挤的原因。D．文章通过塑造辛弃疾的形象特征，来揭示他由爱国词人成为爱国志士的过程及原因。7．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）3分A．文章以辛弃疾不同风格的词作串联起他的人生经历，凸显了辛弃疾的个性风采。B．第三段中“钢刀利剑”和“羊毫软笔”运用比喻修辞，表达作者对辛弃疾的同情和惋惜。C．文章引用辛弃疾的词作，调动读者已有的阅读经验，加深读者对词人生平操守的理解。D．文章巧妙地把人物的自身命运、作品及读者的感受、评说融为一体，读来饶有兴味。8．“南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔。”结合上下文，说说这句话在文中的含义。6分9．哪些因素促使辛弃疾成为一代爱国词人？请结合文本简要概括。6分二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14小题。居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人。恃才少所推可因谑之曰长安百物皆贵居大不易。及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹；居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸①暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说，若忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。卜居履道里，与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘《九老图》。公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。（节选自元·辛文房《白居易传》）【注】①勋庸：指被刺杀的宰相武元衡。②科头：不戴帽子，裸露发髻。③鸡林国：朝鲜半岛古国名。10．材料画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。3分恃才A少B所推可C因谑之D曰E长安F百物皆贵G居大H不易11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（

）3分A．贬，指被贬官；“羁鸟恋旧林”的“羁”意为被关在笼中，两者文言句式相同。B．致仕，本义是将享受的禄位还给君主，多表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。C．燕通“宴”，宴饮之意；与曹操《短歌行》中“契阔谈䜩”中“䜩”含义相同。D．六义多指风、雅、颂，赋、比、兴；文中用来说白居易诗歌语言崇尚通俗易懂。12．下列对原文有关内容的理解与分析，不正确的一项是（

）3分A．本文开篇所叙写的顾况对白居易的前“谑”后“叹”的情形，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。B．白居易性格耿直，常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。C．白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”；儒、释两家思想对他都有影响。D．白居易的诗歌当时流传甚广，鸡林国的商人拿诗作四处售卖，每篇一百两银子，鸡林国国相能立即分辨出哪一篇是伪作。13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。8分（1）时盗杀宰相，京师汹汹；居易首上疏，请亟捕贼。（2）与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。14．白居易被重新任用后，为何变得消沉？3分（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的唐诗，完成下面阅读下面的唐诗，完成下面15～16小题。秋日别王长史王勃别路馀千里，深恩重百年。正悲西候日，更动北梁①篇。野色笼寒雾，山光敛暮烟。终知难再奉，怀德自潸然。【注】①北梁。语自《楚辞•九怀》：“绝北梁兮永辞。”后用以指送别的地方。15．下列对本诗的赏析，不正确的一项是（）3分A．首联描绘了开阔辽远的时空，以“千里”和“百年”从空间和时间两个角度抒发了自己的感情。B．古代以秋日配西方，所以称秋日为西候。北梁，北边的桥。颔联用两个典故，点出时令和地点，含蓄而新颖。C．全诗只运用了借景抒情的表现手法，以寒雾、暮烟衬托离愁别绪，渲染了悲伤、沉郁的氛围，情感真挚动人。D．奉，侍奉；潸然，流泪的样子。诗人知道自己与王长史今后很难再相见，不禁泪流满面，悲从中来。16．诗歌表现了诗人什么样的思想感情？请结合全诗简要分析。6分（三）17.名篇名句默写（6分）(1)《荀子·劝学》以“木”和“金”为例论证了学习能够改变人的品性的句子是“，”。(2)韩愈《师说》一文善于运用对比，通过士大夫对待自己的孩子与对待自己从师而学的问题，揭示了“小学而大遗”的后果。士大夫之族看到从师学习现象就“群聚而笑”，理由是“，”。(3)唐代的魏征曾有“古木鸣寒鸟，空山啼夜猿”的名句，写尽景色之荒凉凄楚。用“猿”与“鸟”共同描写景物、营造氛围的写法在诗歌中较为常见，如“，”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）日前，四川广汉三星堆遗址考古传来捷报。大量新出土文物以①的事实，澄清了以往古代巴蜀研究的一些迷失，也进一步勾勒了中华先民早年突破地理疆域限制，在多民族交流融合中开拓前行的②的历史画卷。相对于中原广袤平原，巴蜀偏于一隅，其山川向来以雄险峻幽而闻名。李白曾以“危乎高哉！蜀道之难，难于上青天”的名句描述巴蜀偏僻险阻的状况。三星堆考古表明，许多古史传说并非③，而往往是有一定史实背景的。三星堆大规模考古发现证明了包括古蜀人在内的中华先民，虽然处于生产力极不发达的社会发展阶段，他们仍以顽强坚韧和勤奋好学的精神，导致积极探索和借鉴不同区域的文明成果，来不断实行自己对美好生活的追求。三星堆考古及探源工程，正在为我们掀开中华先民筚路蓝缕、互学共鉴的神秘面纱，展示中华文明多元一体、砥砺同行的演进历程，这是对历史的寻根，是对今天的启示，也是对未来的展望。中华先民自强不息的开拓精神，激励我们在民族复兴的伟大征程中书写更加精彩的历史华章。18．请在文中横线处填入恰当的成语。3分19．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。4分20．文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。4分（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）在万山红遍、霜叶似火的时节，冬天踏着飘零遍地的黄叶悄然而至。代表冬天开始的节气便是立冬。立冬在古代是个重要的节日，古人在此日有迎冬之礼、贺冬之俗。举行这些祭祀仪式，①。尤其是一些文人骚客们温上一壶新酿的美酒，约上至交好友，围炉而坐，把酒叙谈，迎接冬天的到来。（

），要的是“范儿”。立冬日，皇帝率领三公九卿大夫，身着黑衣，所乘车辇装饰也都是黑色的，来到北郊举行祭祀仪式，迎接冬日到来。郊迎回来后，皇帝还要赐群臣冬衣，褒奖表彰那些为国捐躯的英烈们，慰问抚恤其活着的亲属和孤寡之人，以鼓励民众抵御外敌或贼寇的侵袭与掠夺。天子有迎冬之礼，②。忙碌一年的人们，秋收冬藏完毕，迎来了冬闲，要在立冬这天，以新收获的时令佳品向祖灵祭祀，以尽为人子孙的虔诚和孝敬，以求祖先在天之灵保佑平安，祈求上天赐来岁再是丰年。作为一家之主，也要犒赏全家人一年来的辛苦劳动，人们更换新衣，往来庆贺，一如年节。立冬时节，正是高粱、稻谷等酿酒原料晒干入库之时，因此③。《诗经》说：“八月剥枣，十月获稻。为此春酒，以介眉寿。”意思是说，十月收割了稻谷，用此在立冬酿酒，到春天才能饮用，用春酒来求长寿。21下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）3分A．仪式感是古代的天子迎冬更重视的 B．古代的天子迎冬更重视仪式感C．天子在古代迎冬更重视仪式感 D．迎冬时古代的天子更重视仪式感22．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。6分写作阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）《礼记·中庸》说：“凡事豫则立，不豫则废，言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。”意为做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败。说话先有准备，就不会词穷理屈站不住脚；行事前计划先有定夺，就不会发生错误或后悔的事。也有人说：“生活不需要死板的计划，因为这样就缺少无法估计的刺激与意外之喜。”作为高一学生的你对此有何见解？你认为未来是否需要规划？结合以上材料写一篇文章。要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体：议论文。③不得少于800字。④不得抄袭，套作。附：作文答题卡区域已专为标题预留了位置，请将题目写在指定区域。2023一2024学年度第一学期期末检测语文参考答案与详尽解析现代文阅读现代文阅读IB2．C3．C4．①对比论证。如第二段，例举国外和国内关于“城市融入”研究的不同情况，说明国外研究对社会融合测量所包含的维度比较全面，但是在各个维度的操作解构上并未形成统一意见；国内对城市融入测量的研究还比较薄弱，主要还是在国外研究的基础上进行修正和补充。②举例论证。如例举农民工与市民月平均工资的具体情况，从经济维度分析农民工的城市融入现状。5．①对现有各种不合理制度进行调整，为农民工进城提供制度保障。②营造良好社会环境，为农民工融入城市创造和谐氛围。③提高农民工自身素质，增强其对城市的适应能力。④建设包容城市，为农民工进入提供舒适空间。【分析】1．本题考查学生理解材料相关内容，分析和运用信息的能力。A.“主要是为了说明国内在这方面的研究还有很大的空间”错误。文章介绍了国内外对城市融入研究的基本情况，说明国内对这方面的研究侧重点不同，以及国内对城市融入测量的研究还比较薄弱，“主要是为了说明国内在这方面的研究还有很大的空间”以偏概全。C.“深圳市要求媒体改变对农民工的称谓”错误。原文的表述是“深圳市人社局9月17日答复称：‘我市虽不能要求本地媒体不使用‘农民工’表述”，选项曲解文意。D.“我们已经从制度层面进行了必要的探索”错误。原文说“下一步，如何从制度上‘有序推进农民工市民化’，正是各地需要下大力气探索解决的问题”，选项的表述变未然为已然。故选B。2．本题考查学生理解材料相关内容，分析概括作者观点态度的能力。C.“因此要想实现城市融入，只需改变原有文化的特征”错误。从原文“文化融入是其城市融入的根本标志和重要切入点，体现着农民工价值观念、生活方式以及行为习惯的转变”来看，原文的表述是“文化融入是其城市融入的根本标志和重要切入点”，但并不是唯一的切入点，农民工的城市融入，还有经济、社会等维度，选项以偏概全。故选C。3．本题考查学生理解文中重要概念含义的能力。C.贷款买车属于经济融入，不属于文化融入。故选C。4．本题考查学生理解分析材料论证方法的能力。材料一主要运用了举例论证和对比论证。对比论证：如材料一的第二段“国外学者主要从社会‘融合’的角度构建指标，侧重于不同种族文化的相互交融，体现着文化间的‘双向’渗透；国内关于农民工城市融入的研究则是从社会‘融入’的角度展开讨论，偏重于农民工生活方式和行为模式由‘农村文明’向‘城市文明’的蜕变过程，暗含着城市文化和农村文化的主从关系”，例举国外和国内关于“城市融入”研究的不同情况，说明国外研究对社会融合测量所包含的维度比较全面，但是在各个维度的操作解构上并未形成统一意见；国内对城市融入测量的研究还比较薄弱，主要还是在国外研究的基础上进行修正和补充。举例论证。材料一运用了大量的事实进行论证。如在从经济维度分析农民工的城市融入现状的时候，例举大量的数字，“从调查来看，农民工月平均工资为2631元，而市民的月平均工资显著高于农民工。从教育水平来看，高中或中专以下学历的农民工，超过八成月工资都低于4000元，但大专及以上学历的农民工在4000元以上的比例明显增加”，具有说服力。5．本题考查学生理解材料内容，探究文本问题，提出见解的能力。由“经济融入是农民工在城市生存并立足的基础。从调查来看，农民工月平均工资为2631元，而市民的月平均工资显著高于农民工”“从就业状况来看，大部分进城农民工只从事单一的非农工作，只有部分处于兼业状态”“农民工享有的社会保险与住房保障状况在很大程度上反映他们能否平等参与城市就业竞争，融入城市生活”可知，要想农民工更好的融入城市，必须改善农民工的就业情况，提高农民工的收入，改变由户籍差异所导致的“同工不同酬”的现状，故需要对现有各种不合理制度进行调整，为农民工进城提供制度保障。由“与经济融入强调农民工的就业和收入不同，社会融入更强调农民工在社会关系和社会互动方面的融入”“调查发现，68.93%的农民工进城以后没有回农村老家参加过村委会选举，58.16%的人认为应参加城镇所居住社区的选举活动，81.09%的农民工较少参加社区、慈善公益等社会活动。85.43%的人没有加入工会，调查还显示，54.89%的农民工希望加入属于农民工自己的合法组织”可知，需要营造良好社会环境，为农民工融入城市创造和谐氛围增强农民工在社会关系和社会互动方面的融入。由“进城农民工的文化娱乐时间较少，业余生活也显得单调贫乏，以看电视和上网为主，其次是在家休息或者找人聊天，业余文化开支年均低于300元，但新生代农民工的年均娱乐服务开支比老一代农民工高出247.78元，说明新生代农民工对业余文化活动的需求更高”可知，还要提高农民工自身素质，增强其对城市的适应能力。由“近日，……倡导媒体在宣传上，不使用‘农民工’等歧视性语言……深圳市人社局9月17日答复称……引导媒体多使用‘来深建设者’表述”可知，深圳引导称呼转变，是对劳动者的尊重，是对劳动光荣的倡导，同时也启示城市建设者们，要建设包容城市，为农民工进入提供舒适空间。现代文阅读ⅡD7．B8．辛弃疾归宋后，由于赵宋王朝主和苟安，他不被重用，反而被剥夺了抗金的权力，因而只能借填词作赋来表达报国之志和爱国之心。10．①宋朝特定的历史背景；②辛弃疾特殊的人生历程；③辛弃疾的才能和思想。【解析】6．本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。D.“来揭示他由爱国词人成为爱国志士的过程及原因”错误。应该是“揭示他由爱国志士成为爱国词人的过程及原因”。故选D。7．本题考查学生分析作品的艺术特色的能力。B.“第三段中‘钢刀利剑’和‘羊毫软笔’运用比喻修辞”错误。“钢刀利剑”和“羊毫软笔”是借代。故选B。8．本题考查学生归纳概括文本内容的能力。（1）“南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔，他只能笔走龙蛇，泪洒宣纸，为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中”可知辛弃疾的词的特点是：不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。（2）“辛词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一次一次地表白，总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象”可知辛弃疾的词的特点是：不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。9．本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。“但世上的事并不能心想事成”，与后文“但是朝廷怕他，烦他，忌用他。他作为南宋臣民共生活了40年，倒有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动”可知，“南归之后，他手里立即失去了钢刀利剑”是指辛弃疾归宋后，由于赵宋王朝主和苟安，他不被重用，反而被剥夺了抗金的权力。下文“他只能笔走龙蛇，泪洒宣纸，为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。辛弃疾的词是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，我们仍能从他的词中感受到一种凛然杀气和磅礴之势”可知“就只剩下一支羊毫软笔”是指政治上失意后辛弃疾只能借填词作赋来表达报国之志和爱国之心。10．本题考查学生对文本内容的理解概括以及对人物形象的把握能力。根据文末“他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以积300年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾”，可知促使辛弃疾成为一代爱国诗人的主要因素之一是宋朝特定的历史背景；根据尾段“他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。……他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了”可知促使辛弃疾成为一代爱国诗人的又一主要因素之是其特殊的人生历程；根据文中作者在提到辛弃疾诗词时对辛词的评价“笔走龙蛇”，“辛弃疾的词是用刀和剑刻成的”，“时隔千年，我们仍能从他的词中感受到一种凛然杀气和磅礴之势”，可知辛弃疾本身就有非常高的作诗才能；而作者处处引用辛词处处表现其复杂、痛苦、深沉、激愤的情感可看出，引导辛弃疾成为一代爱国诗人的，还有他“太爱国家、爱百姓、爱朝廷了”的思想。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读10．CEG11．A12．D13．（1）当时有盗贼刺杀了宰相，京城议论纷纷；白居易第一个向皇帝上奏疏，请求紧急抓捕盗贼。（2）（白居易）与元稹非常交好，可谓如胶似漆，写诗追求的音韵也相同，天下人把他们并称为“元白”。14．多次因为忠诚耿直遭到排斥，平生喜欢喝酒作诗，被重新任用之后，遇到的又都是年少君主。【解析】10．本题考查学生文言文断句的能力。句意：自恃有才华很少有他推荐认可的诗人，于是就取笑白居易说：“长安城什么东西都贵，要想‘居’于此，是非常不容易的。”“所推可”名词性所字结构做“少”的宾语，“恃才”做“少”的状语，承前省略主语“顾况”，“恃才少所推可”构成一个句意完整的句子，故在C处断开。“曰”本义是说，一般在其后断开，故在E处断开。“贵”形容词做“长安百物”的谓语，其后不带宾语，“长安百物皆贵”构成一个句意完整的句子，故在G处断开。故选CEG。11．本题考查学生理解文言实词、句式及识记文化常识的能力。A.“贬江州司马”是被动句；“羁鸟恋旧林”的“羁”虽然意为被关在笼中，不是被动句。句意：被贬官任江州司马。/被关在笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林。C.燕，通“宴”，宴饮之意/；䜩，通“宴”，宴饮之意；句意：与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽等人宴饮集会。/彼此久别重逢谈心宴饮。故选A。12．本题考查学生理解文章内容的能力。D.“鸡林国的商人拿诗作四处售卖”错，根据“鸡林国行贾售于其国相”可知，文中只是提到鸡林国的商人将诗卖给他的相国，并没有说商人四处售卖。故选D。13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“时”，当时；“汹汹”，议论纷纷；“上疏”，上奏疏；“亟”，紧急。（2）“极善”，非常交好；“胶漆”，如胶似漆；“亦”，也。14．本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。由“居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞”可知，白居易在重新被任用之后，是因为“多次因为忠诚耿直遭到排斥”“平生喜欢喝酒作诗”“遇到的又都是年少君主”这三个原因而变消沉的。参考译文：白居易字乐天，太原下邽人。他在年近二十名声未起的时候，（有一次）去京城游玩，拜见（当时名流）顾况。顾况是南方吴地人氏，自恃有才华，很少有他推荐认可的诗人，于是就取笑白居易说：“长安城什么东西都贵，要想‘居’于此，是非常不容易的。”等到翻阅白居易诗卷，读到其中“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”一诗时，他就又感慨道：“能写出这样的诗句，想居天下都不难。老夫我之前的话是开玩笑的了。”贞元十六年，中书舍人高郢主持进士考试，选拔英才，白居易全都考中，被朝廷授任为校书郎。元和元年，白居易写作乐府及诗歌一百多篇，讽谏时事，流传到了宫中。皇帝读了他的诗后非常喜欢他，召见他并且授任他翰林学士一职，接着又历任了左拾遗。当时有盗贼刺杀了宰相，京城议论纷纷；白居易第一个向皇帝上奏疏，请求紧急抓捕盗贼。有权贵厌嫌他越职行事，对他十分恼怒。不久就有传言说：“白居易的母亲落井而死，他却写了篇《新井篇》，词句十分浮夸华丽，如此品行不可重用。”后来白居易就被贬为江州司马。起初白居易只是认为不应当让宰相武元衡暴尸街头，其实并没有别的想法，（想不到却）触怒了奸党，于是志向受挫。但他能顺其自然，随遇而安，依托佛教的生死之说，如同超脱形体痛苦的人。很长一段时间后，又调任中书舍人，主管制定朝廷的政令。河北发生暴乱，朝廷出兵没有收效，白居易又向朝廷进谏，没有被采纳，于是请求外调，担任了杭州刺史。唐文宗即位后，下诏升任白居易为刑部侍郎。会昌初年辞职回家，最后死在家中。白居易多次因为忠诚耿直遭到排斥，于是就纵情喝酒作诗。被重新任用后，（由于）遇到的又都是年少君主，（所以）做官的心情顿时消沉。在履道里购宅定居，与香山僧人如满等成立净社。开挖沟池，栽种树木，建造石楼，开凿八节滩，作为游玩之乐，茶壶锅子酒杯不离身。曾经有一次光着头，像箕一样张开腿坐着，谈论佛理，吟咏古诗，十分清静安闲。自己号称醉吟先生，并且还为此作了篇传记。白居易十分喜欢佛教，也常常几个月不吃荤，自称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽等人宴饮集会。这些人都年纪大却不肯做官，每天互相招待邀请，当时人们很羡慕他们，有人给他们画了一幅《九老图》。白居易的诗以风雅颂赋比兴六义为主，不推崇艰涩难懂，每写成一篇，必定让他家里的老婆婆先读一读，询问老婆婆直到她理解了才抄录下来。后人评价白居易的诗作就像崤山以东的百姓谈论农桑之事，字字句句都是非常朴实的话。鸡林国的商人把他的诗作卖给他们的国相，每篇都是一百两银子，如果是伪造的，鸡林国相马上就能分辨出来。（白居易）与元稹非常交好，可谓如胶似漆，写诗追求的音韵也相同，天下人把他们并称为“元白”。元稹死后，白居易与刘禹锡齐名，并称为“刘白”。白居易喜欢神仙，曾经自己造了一双飞云鞋，点起香举起脚，好像在腾云驾雾，云雾冉冉降临。刚来九江时，居住在庐阜峰下，建了一座草堂，炼制丹药。这座草堂如今还保存着。（二）古代诗歌阅读15．C16．①对王长史知遇之恩的感激。②与王长史离别时的不舍。③对今后不能再侍奉王长史的遗憾与伤感。【解析】15．本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。本提要求选出对本诗的赏析，不正确的一项。C项，“深恩重百年”属于直抒胸臆，直接抒发对王长史恩情的感念之情。“正悲”“更动”直抒胸臆，直接点出悲秋和伤离别之情。尾联也属于直抒胸臆，因为怀恩而伤心流泪。故选C。16．本题考查学生评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类试题，可从以下几方面入手：①抓显情语。②分析景语。③结合注解，了解作者的生平、思想和创作风格。④了解古代诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感。⑤注意积累古诗中的思想感情常用词语。深恩重百年：“深恩”当然是王长史的恩情，表达了对王长史恩情的感激。更动北梁篇：注释说北梁是送别的地方，句意是更因为离别而感伤，抒发了诗人离别时的感伤之情。尾联：“难再奉”，难以再侍奉，点出对不鞥你侍奉王长史的遗憾，“怀德”“潸然”点出对王长史的感念之情。17、名句名篇默写1、（故)木受绳则直金就砺则利（“故”字写或不写均对）2、位卑则足羞官盛则近谀3、示例：风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回（古木鸣寒鸟

空山啼夜猿其间旦暮闻何物

杜鹃啼血猿哀鸣)三、语言文字运用18．①无可辩驳（毋庸置疑）②波澜壮阔（浩瀚无垠）③空穴来风（凭空捏造、无中生有）他们仍以顽强坚韧和勤奋好学的精神，积极探索和借鉴不同区域的文明成果，来不断实现自己对美好生活的追求。①运用比喻，将“三星堆考古及探源工作”喻为“掀开中华先民筚路蓝缕、互学共鉴的神秘面纱”，形象生动地揭示了三星堆考古探源工程的重要意义，同时，也暗示了正在呈现或即将呈现出来的三星堆巴蜀文化遗存，对于世人巨大的吸引力。②“这是对历史的寻根，是对今天的启示，也是对未来的展望”运用排比手法，从时间推移的角度观照三星堆考古探源工程对于探寻中华文化之根，赓续文化传统、增强民族自信的重大影响，句式整齐，语气强烈，具有强大的思辨力和感染力。【解析】18．本题考查学生理解并正确使用成语的能力。第①空，语境用来修饰“事实”，应选用表理由充分、不可辩驳之意的成语，可用“无可辩驳（毋庸置疑）”。“无可辩驳”，没有理由或根据来否定对方的意见。“毋庸置疑”，实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地。第②空，语境修饰“历史画卷”，可用“波澜壮阔（浩瀚无垠）”。“波澜壮阔”，形容水面辽阔，声势雄壮或规模宏大。“浩瀚无垠”，形容水势或地域盛大辽阔，无边无际。第③空，语境指三星堆考古表明，许多古史传说并非是捏造的，可用“空穴来风（凭空捏造、无中生有）”。“空穴来风”，指有孔洞便会进风。比喻消息和传闻的产生都是有原因和根据的；也比喻消息和传闻毫无根据。“凭空捏造”，毫无根据的擅加伪做。“无中生有”，形容凭空捏造。19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线的部分有两处语病：一是句式杂糅，应去掉“导致”；二是搭配不当,“实行”改为“实现”。20．本题考查学生分析句子修辞手法以及表达效果的能力。“三星堆考古及探源工程，正在为我们掀开中华先民筚路蓝缕、互学共鉴的神秘面纱”，运用比喻的修辞手法，将“三星堆考古及探源工作”比作“掀开中华先民筚路蓝缕、互学共鉴的神秘面纱”，形象生动地揭示了三星堆考古探源工程的重要意义，同时，也暗示了正在呈现或即将呈现出来的三星堆巴蜀文化遗存，对于世人巨大的吸引力。“这是对历史的寻根，是对今天的启示，也是对未来的展望”运用三个相似的句式构成排比的修辞手法，“历史……”“今天……”“未来……”，从时间推移的角度观照三星堆考古探源工程对于探寻中华文化之根，赓续文化传统、增强民族自信的重大影响，句式整齐，语气强烈，具有强大的思辨力和感染力。21B22．①自然离不开美酒

②百姓有贺冬之俗

③也是酿酒的大好时节【解析】21．本题考查学生语言表达连贯的能力。根据后文“要的是‘范儿’。立冬日，皇帝率领三公九卿大夫，身着黑衣，所乘车辇装饰也都是黑色的，来到北郊举行祭祀仪式，迎接冬日到来”可知，主语应是天子，排除A；“古代”应修饰“天子”，排除C；语境强调的是古代天子迎冬重视仪式感，没和其他时候比较，排除D。故选B。22．本题考查学生语言表达之情景补写的能力。第一空，根据“尤其是一些文人骚客们温上一壶新酿的美酒，约上至交好友，围炉而坐，把酒叙谈”可知，此处是说举行祭祀仪式时，离不开酒，所以可填写“自然离不开美酒”。第二空，“天子有迎冬之礼”承接上文，故此处所填的句子应开启下文；根据后文“忙碌一年的人们，秋收冬藏完毕，迎来了冬闲，要在立冬这天，以新收获的时令佳品向祖灵祭祀……”可知，此处是说百姓有在冬至祭祀和庆贺的习俗，要和“天子有迎冬之礼”句式一致，所以可填写“百姓有贺冬之俗”。第三空，根据“十月收割了稻谷，用此在立冬酿酒，到春天才能饮用”可知，此处是说用稻谷等粮食酿酒的事，上文“立冬时节，正是高粱、稻谷等酿酒原料晒干入库之时”是原因，此处是表示结果，所以可填写“也是酿酒的大好时节”。23【文题解析】：这是一则材料作文题。材料第一段指出，有人认为“生活不需要死板的计划”，如果按照死板的计划按部就班地推进人生，那么人生就缺少了惊险的刺激和意外的惊喜，变得索然无味。材料第二段则指出，凡事都要有准备，讲话前有所准备就能言之有据，不然就会理屈词穷站不住脚；做事前有所准备就能水到渠成，不然就会陷入困境；行动前有所准备就能及时化解风险，不然就会追悔莫及。从以上分析可知，两则材料体现了一个共同的话题：人生是否需要提前规划。从第一段来看，人生的精彩之处就在于不确定性，生活总是在不经意之间给人带来意外的惊喜或刺激；而死板的计划既无法适应人生的不确定性，也无法培养我们面对突发事件的应变能力，更束缚了我们的手脚，少了许多探索和创造的乐趣。从第二段来看，做任何事情，预先有规划才能做到有的放矢，稳扎稳打，最终取得成功，反之则会一事无成。两段话的观点相左，考生可以认可其中一种观点，也可以运用辩证的眼光来看待问题，还可以谈谈自己对这个问题的看法。从“体验和思考”“看法”等词语可知，文体主要是议论文。考生可以谈人生不需要提前计划；也可以运用层进式的结构，从个人、国家、民族三个方面谈凡事都要有规划；还可以从辩证的角度，谈凡事需要适度的计划，以便有的放矢，少走弯路，但在面对突发状况时，要灵活变通，修正计划，让我们的人生朝着更高更远的方向发展。写这类意见相左或相对的材料作文，考生一定要注意