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第页共页幼儿园小班科学气球的肚子饿了教案：丰富幼儿知识。一、教学目标1、掌握基本的气体特性，如体积、温度、压强等。2、培养观察力，学会观察和发现事物内部变化。3、通过实验推断出气球内部的变化。二、教学准备1、气球多个2、饼干片3、饮水杯4、小刀5、水泥桶三、教学步骤1、引入教师把一个气球放在桌上，问幼儿们知道气球是什么，为什么气球能够膨胀。2、观察教师把一个没有充气的气球放在桌上，请幼儿观察气球的大小，然后把气球用嘴吹起来，幼儿观察气球变化的过程，并说出变化的原因。3、实验（1）放气实验教师先把气球充气至一定程度，然后用刀轻割一个小口，看看气球会发生什么变化，此时让幼儿发表自己的看法。（2）气球加压实验教师示范用水泥桶把气球压下去，对气球进行加压，幼儿观察气球变化的过程，并说出变化的原因。（3）气球加热实验教师拿出一个加热水杯，将气球靠近加热水杯的口处，让幼儿观察气球变化的过程，并说出变化的原因。4、总结教师向幼儿解释：气球能够膨胀是因为气体的分子能够自由活动，当一个气球内部充满气体时，气体分子会往外扩散，把气球变大。当加压时，气体分子会被挤压在一起，压缩成小体积。当加热时，气体分子会更加快速运动，导致气体体积扩大。五、实施效果在实验过程中，孩子们十分活跃，思考敏捷，能够初步理解气体的特性，能够通过实验推断出气球内部的变化。孩子们在实验中不仅理解了知

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