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第页共页幼儿园小班教案：玩皮球游戏锻炼幼儿的平衡能力。一、游戏策划1、游戏目标通过玩皮球游戏，让幼儿能够锻炼自身的平衡能力，提高身体的协调性，让身体的各个部位得到综合锻炼。2、游戏思路此项游戏需要一个大一些的空间和一只皮球，游戏过程中幼儿需要根据教师的示范，将皮球放在身体的不同部位，并完成一些动作，如单脚跳、转圈等。在这个过程中，幼儿需要保持身体平衡，这对于他们的身体协调性和反应能力有很好的锻炼作用。3、游戏步骤Step1：让幼儿记住各个动作的名称和动作示范，如：单脚跳、站着打球、转圈等。Step2：让幼儿根据名称完成相应的动作。例如：动作为“单脚跳”时，教师可以示范一下，然后让幼儿模仿自己的动作完成。Step3：幼儿在完成相应动作的同时，能够将皮球完全放置在身体上，如头顶、手臂，这样就可以提高幼儿的平衡和协调能力。需要教师逐步地向幼儿讲解，让幼儿逐渐明白怎样才是正确的皮球放置方式。二、教育效果1、促进幼儿身体发育幼儿在平衡球游戏中需要不断地变换着皮球放置的位置，这就需要他们不断地锻炼身体的各个部位。整个游戏过程正好覆盖到身体的各个部位，可以很好的使幼儿的身体发育更为均衡。2、提高幼儿身体协调能力在游戏中，跳跃、顶球、捉球等动作需要幼儿同时控制多个身体部位，相信这样的锻炼，对于幼儿身体的协调能力提高将起到较大的促进作用。3、增强幼儿运动兴趣通过游戏锻炼，幼儿不会有太大的心理负担感，同时不断变化的动作既能增强兴趣，又能让他们从锻炼中获取快乐。4、增强幼儿接纳能力在游戏过程中，幼儿需要听取教师的示范和要求，学习了解其他幼儿的需求，会在相互接纳中不断地向更好的方向前进。通过玩皮球游戏锻炼幼儿的平衡能力是一种非常不错的教育方法。通过这样的教育引导，不仅能让幼儿更好的锻炼身体，增强身体质量，

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