小学语文《学画》教案:让孩子记忆点滴悟出美好的人生_第1页
小学语文《学画》教案:让孩子记忆点滴悟出美好的人生_第2页
小学语文《学画》教案:让孩子记忆点滴悟出美好的人生_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页小学语文《学画》教案:让孩子记忆点滴,悟出美好的人生悟出美好的人生作为一门艺术,绘画具有无限的魅力和内涵,在我们平凡的生活中,绘画无处不在,无论是在文字中,还是在图案中都有它的身影。然而,在小学阶段,由于种种原因,很多学生对于绘画的热爱并不高,这个时候,我们需要引导孩子逐步了解绘画,认识它,了解它背后的一切,从而培养孩子的绘画兴趣和爱好。而《学画》就是为此而生的教案,它让孩子们通过画画的过程中,记忆点滴,悟出美好的人生。教案设计学画的教学主要分为两大板块:美学板块和探究板块。美学板块是通过带着孩子去欣赏画作,了解美术史,学习各种绘画的形式和色彩等等,进而让孩子们领悟美学原理,提高审美水平。而探究板块则是带领孩子发掘自我,探究绘画带给人生的启示,从而开阔孩子的思维,锻炼他们的语言表达和交流能力。教案实施过程美学板块实施过程第一步,欣赏画作我们将带领孩子们去欣赏一些经典的画作,包括中国的传统画和西方的经典画作。在欣赏的过程中,老师将会与孩子们交流,让孩子们了解这些画作所要表达的意义和寓意。例如,在欣赏古人山水画时,我们可以向孩子们讲述这些画所表现的自然气息和人文气息,使孩子了解到中华传统的文化价值。第二步,了解美术史通过对美术史的了解,我们可以让孩子了解不同的时期所表现的绘画特色和形式,孩子们可以通过这些了解,对不同的时期和不同的画家有个大致的认识。例如,在学习近代史时我们可以对孩子们展示几张近代画家的作品,让孩子们了解到近代画家在文化、经济、社会等方面的背景,从而帮助他们更好地了解画作中所表现的思想、情感和思维方式。第三步,掌握色彩知识色彩是画作中最重要的部分之一,我们需要让孩子们了解色彩的构成和使用方法,举例来讲,我们可以引导孩子通过实际操作来掌握色调的变化和对比,这将有助于他们更好地掌握色彩的构成和使用方法。探究板块实施过程第一步,探讨绘画的意义我们将会带领孩子们一起探讨绘画在人生中的意义,例如,是否在艰难时刻可以通过绘画去宣泄情感,这样的探究旨在让孩子明确绘画所代表的改变,从而让他们在创作中感受到比单纯理解美学更深层次的东西。第二步,鼓励创造我们鼓励孩子们独立思考,创造他们自己的画作。通过这种创造,孩子们可以更好地掌握绘画技巧,从而开阔不同的思维方式,并在不断尝试中获得快乐和满足感。第三步,分享交流我们鼓励孩子们在课堂上分享自己的画作,互相交流、探讨,从而帮助大家更好地了解绘画,并从中找到自己的兴趣,大家互相赞扬、鼓励,不断学习,达到共同进步的目标。结语每一个绘画爱好者都是通过不断的勤奋努力和实践经验,最终成为自己心目中的那位艺术家,只有通过自己的努力,才能够真正地悦红天地,从而悟出美好的人生。而《学画》的教学可以让孩子们从小就了解绘画,在探究中感受美学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论