2021年人教版化学 中考一轮复习 《氧气与二氧化碳的制取》 导学案_第1页
2021年人教版化学 中考一轮复习 《氧气与二氧化碳的制取》 导学案_第2页
2021年人教版化学 中考一轮复习 《氧气与二氧化碳的制取》 导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2021年人教版化学中考一轮复习《氧气与二氧化碳的制取》导学案一、知识点梳理1.氧气和二氧化碳的性质氧气的性质：氧气无色、无味、无臭，不易溶于水，能够支持燃烧，同时也是维持生命的重要物质。二氧化碳的性质：二氧化碳无色、无味、无臭，不易溶于水，并且不能支持燃烧，是导致大气温室效应的主要气体之一。2.氧气和二氧化碳的制取方法2.1氧气的制取方法蒸馏法：通过液体的升华使空气中的氧气和其他气体分离。加热法：将一定量的高锰酸钾加热，可以产生氧气。分解法：过氧化氢经过催化剂的作用可以分解产生氧气。2.2二氧化碳的制取方法碳酸氢钠与酸反应：通过将碳酸氢钠与酸反应可以制取二氧化碳。酵母发酵：在发酵的过程中，酵母会产生二氧化碳。碳酸盐矿物的分解：加热碳酸盐矿物可以分解产生二氧化碳。二、实验研究1.实验目的通过探究不同的制取方法，了解氧气和二氧化碳的制取过程以及相应的化学反应。2.实验材料和设备实验材料：高锰酸钾、过氧化氢、酵母、糖、醋、蛋壳、碳酸氢钠、盐酸、石灰水、苏打水。实验设备：试管、试管架、实验台秤、酒精灯、玻璃棒。3.实验步骤3.1制取氧气步骤一：准备高锰酸钾。-将适量的高锰酸钾放入试管中。步骤二：加热产生氧气。-将试管加热，观察氧气的产生。-将试管口放入水中，观察气泡的产生。-用一根玻璃棒将试管内的氧气倒置于石灰水中，观察石灰水的变化。3.2制取二氧化碳步骤一：准备酵母发酵所需的材料。-将适量的酵母和糖放入试管中。步骤二：观察二氧化碳的产生。-倒入适量的醋，观察试管中的气泡。-用一根玻璃棒将气泡倒置于盐酸中，观察气泡的变化。-用一根玻璃棒将气泡倒置于苏打水中，观察气泡的变化。三、实验结果与分析1.实验现象观察与记录制取氧气的实验：高锰酸钾加热后，试管中产生氧气气泡。氧气气泡倒置于石灰水中，石灰水变浑浊。制取二氧化碳的实验：酵母和糖产生气泡。气泡倒置于盐酸中，产生气泡。气泡倒置于苏打水中，产生大量气泡。2.实验结果分析制取氧气的实验结果表明：加热高锰酸钾可以产生氧气气泡。氧气气泡倒置于石灰水中，产生的气泡是二氧化碳。制取二氧化碳的实验结果表明：酵母发酵过程中产生的气泡是二氧化碳。二氧化碳气泡倒置于盐酸中，产生的气泡是氯气。二氧化碳气泡倒置于苏打水中，产生大量气泡，说明二氧化碳溶于苏打水。四、实验总结与思考本实验通过两种不同的制取方法，成功制取了氧气和二氧化碳，并通过实验现象的观察和记录，得出了氧气和二氧化碳的性质和制取方法。实验结果表明，氧气能够支持燃烧，且可以使石灰水变浑浊，而二氧化碳不能支持燃烧，且溶于苏打水。在实验中，我们注意到高锰酸钾加热可以产生氧气，而酵母发酵可以产生二氧化碳。这些实验现象与化学反应的原理密切相关，反应产物的性质与原料的特性有直接关系。这些实验结果也进一步印证了氧气和二氧化碳的性质。通过本次实验，我们对氧气和二氧化碳的制取方法和性质有了更深入的了解。在日常生活中，我们常

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论