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第页共页八年级语文阅读教案：送东阳马生序的生动讲解送东阳马生序的生动讲解作为中华民族的一份子，我们都应该对中华文化以及以文化为核心的中华传统有足够的了解和重视，阅读《序》是践行这一点非常重要的一步。《送东阳马生序》这篇文章是明代文学家颜真卿撰写的，是一篇介绍自己送别好友马生的文章。但这篇文章不仅仅是一个好友告别的情感表达，更是一份蕴含博大精深的文化内涵的作品。背景和作者颜真卿，字处简，北魏襄国（今河北省南和县东）人，是唐代著名书法家、文学家。其书法以楷书为主，楷书的优美和工整在后人中被誉为“颜体”，有“能工巧匠，笔力雄健，意寓深远，文思敏捷，是历代楷书中的巨匠，承前启后”的赞誉。在唐代，颜真卿因其文学才华而被权贵看中，历任集贤等州刺史、殿中侍御史等职，官至右仆射、同中书门下平章事。晚年为许多文化名流所崇拜和追忆。在他临终前，嘱咐弟子将《序》火化，不与他一起埋葬。读后感《送东阳马生序》总共有二十七段描述，形式是一篇序文，但其文学性和艺术性却不亚于一篇正式的文言文。文中，颜真卿以才情洋溢的笔调，描绘了东阳马生富有风采的形象，记录了他和好友颜真卿的多年交往和辞别的感人情景，表达了对马生的敬重和思念之情，以及对人生的深刻反思和感悟。4.语言特点《送东阳马生序》是一篇艺术性较强的文言文，文学性很强，语言精练华丽，表达含蓄深沉，语言特点体现在以下几个方面：1）多采用反复，重复的修辞手法。作者通过对一些词语反复出现进行最好的表达。2）多采用对仗的句子结构，让读者在文学的艺术性中体会到一种几近完美的独特感觉。3）语言简练、意蕴深厚。读者可以在短小的文字中，体会到作者的思想和神韵。5.阅读体验《送东阳马生序》不仅是一篇充满文化底蕴的文学作品，更是一篇给人以启示和反思的读物。在阅读的过程中，我们不仅可以了解唐代文人的生活、思想和交往情形，更可以体验到一种传统文化的氛围，体会到一种经历了沧海桑田的历史文化的力量。《送东阳马生序》这篇文章不仅是我们中华文化的绝佳代表，更是我们维护这份文化遗产并将其传承下去的责任。阅读这篇文章，我们可以从中汲取到良好的道德伦理观念，感受到文学的艺术魅力和思想深厚之

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