全面开展科普教育：吸水的纸中班教案_第1页
全面开展科普教育：吸水的纸中班教案_第2页
全面开展科普教育：吸水的纸中班教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页全面开展科普教育：吸水的纸中班教案吸水的纸中班教案科普教育是指在教育活动中，以普及科学知识和发展科学素质为目标的教育活动。科学普及是提高公众科学素质的重要途径。而科普教育应该贯穿于教育的各个环节，帮助学生形成科学的方法论及科学知识，既能够引导孩子建立科学思维，同时也能够让孩子对科学知识感到兴趣，从而加深他们对于科学的理解和认识。下面，我将用《吸水的纸》这个小实验为例，探讨如何通过科普教育来提高幼儿的科学素养。教学目标认识吸水的纸。了解纸张对于水分分子的吸附作用。探索纸巾的吸水原理。2.教学步骤及方法制备所需材料及器具。需要准备的材料为纸巾、酒精或染料、水，器具为水晶碗、放大镜、眼滴瓶等。让孩子了解纸的结构。接下来，就可以让孩子拿出平时常用的纸张，让孩子用放大镜观察纸的结构。教师要引导孩子仔细观察，尽可能多的观察，对于孩子的问题要进行耐心的解答。接着，孩子们自己用手感觉纸的质地，感受纸的吸水性。浸泡纸巾。让孩子将纸巾放到水晶碗中，然后加入少量的染料或酒精。孩子们可以肉眼观察纸巾变色的情况，再用放大镜观察纸的细节，这样孩子们可以更加直观地认识纸巾的吸水性。用眼滴瓶加水。接下来，让孩子分别用眼滴瓶点滴清水和带色染料的水到纸巾上，观察纸对水分子的吸附情况，这样孩子们可以了解到纸对于水分子的吸附作用。引导孩子思考。教师可以进行讨论，引导孩子思考，让孩子尽可能多的想象，让孩子说出自己的想法。例如，教师可以让孩子尝试去自主实验，让孩子们思考什么情况下尽可能多的抽干纸巾，实现多种智慧。3.教学效果评价通过这个实验，不仅可以让孩子们认识到纸张的吸水性和吸附作用，同时还可以培养孩子们的观察力和思考力。科普教育对于提高孩子的科学素养起着至关重要的作用。4.结语通过这个小实验，我们可以看到，科普教育不仅可以帮助孩子们掌握科学知识，更可以培养孩子们的科学思维和创新意识。科普教育应该贯穿于教育的各个环节，帮助学生形成科学的方法论及科学知识，同时，积极引导孩子构思更多的实验，探索

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论