第3课+中古时期的欧洲+导学案 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

中古时期的欧洲课程标准：通过了解中古时期欧洲地区不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。学习目标：1．了解西欧的庄园制、封君封臣制、农奴制，认识西欧封建制特点。2．了解11世纪王权加强及西欧城市的自治，认识欧洲社会的发展。3了解基督教在西欧的地位和影响、拜占庭帝国和《查士丁尼法典》、俄罗斯的兴起及发展历程，认识世界文明的多元面貌。知识点西欧封建社会1．形成：476年，日耳曼人消灭了西罗马帝国。在罗马帝国的废墟和日耳曼人建立的一系列王国的基础上，西欧封建社会产生了。2．封君封臣制度(1）原因：社会动荡和自然经济的影响。(2）内容：地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。(3）权利与义务①封君：各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。②封臣：领取土地者，必须效忠封君，主要义务是服兵役。(4）特征①以土地封赐为纽带。②层层分封，层级间相对独立。③契约意识。④双向权利与义务。⑤严格等级制。⑥王权有限。(5）影响①国王或皇帝是国家的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级。②封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。3．庄园和农奴制度性质：庄园是中古西欧基本的农业经济组织。(2）特征①经济上：自给自足的经济实体。②政治上：A．农奴没有人身自由，受田租和劳役剥削。B．领主或其管家主持庄园法庭，维护庄园秩序。知识点二中古西欧的王权、城市与教会1．王权的加强(1）原因：国王作为国家名义上的最高统治者，被视为最高的领主，拥有高于一般封臣的权力。社会环境的逐渐稳定，经济增长。(2）趋势：封建制初期，权力分散，王权软弱。中古中后期，西欧各国王权有不同程度的加强。(3）表现①英格兰：国王在与贵族的斗争中强化王权，到15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成较为强大的王权。②法兰西：借助通婚和征服等手段，击败各地封建主。到15世纪晚期，基本完成统一，王权得到强化。③西班牙和葡萄牙：通过"收复失地运动",15世纪末，在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。(4）影响：为西欧民族国家的发展奠定了基础。2．基督教会(1）基督教的产生：基督教是对奉耶稣基督为救世主的各教派的统称，亦称基督宗教。公元1世纪，发源于罗马的巴勒斯坦省。后因信徒不断增加，罗马最终将其定为国教。(2）特权①政治：教权凌驾于各国君主之上，在整个中世纪一直与王权博弈。②经济：拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税。③社会：是最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。④思想：整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，教会控制着他们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。(3）地位：教会利用强大的经济力量和宗教势力，在西欧社会占据举足轻重的地位。3．中世纪的城市(1）背景：欧洲社会走向稳定，封建经济获得一定发展。耕地面积增加，风力、水力和畜力得到比较有效的使用。工商业逐渐复兴和繁荣。(2）概况：10-11世纪，西欧各地兴起了众多城市。(3）自治城市①原因：城市位于封建主的土地上，主要居民是手工业者和商人，以工商业为基本谋生手段。但封建主用对待农奴的方式对待城市市民，对市民生产和经营活动造成影响。②形式：通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动。③结果：赢得一定的自治权。④影响：有利于城市经济的发展，一些城市兴办大学，培养社会需要的人才。城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。知识点拜占庭与俄罗斯1．拜占庭帝国（476-1453年）(1）建立：西罗马帝国灭亡后，罗马帝国东部逐渐演变为拜占庭帝国。(2）发展：①帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡成为沟通东西方的桥梁。②6世纪查士丁尼在位时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地。(3)《罗马民法大全》①内容：《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》。②影响：维系了罗马帝国的统治，对近代欧美国家的立法和司法都产生了重要影响。③评价：《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，封建主不再像以前那样把奴隶看作"会说话的工具"。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。它是欧洲民法的基础。(4）走向衰亡①原因：连年征服战争严重消耗了自身的资源。②过程A.6世纪中期后：由于游牧部族的冲击和内部矛盾，帝国陷入混乱。B.7世纪中后期：阿拉伯人不断进攻拜占庭帝国，帝国丧失了从叙利亚到北非的大片土地。C.9世纪之后：帝国一度复兴，但再也未能恢复鼎盛时期的疆域。D.13世界初：西欧封建主组建十字军东征，占领君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。E.1453年：14世纪初，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻。1453年，拜占庭帝国最终灭亡。2．俄罗斯(1）兴起①9世纪，发端于基辅罗斯，深受拜占庭帝国的影响。②13世纪上半期，被蒙古征服。③在反击蒙古统治过程中，莫斯科公国逐渐兴起，而后建立起以莫斯科公国为中心的统一国家。④1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇，推行一系列措施强化中央集权，并继续扩张。达标检测1．11世纪时,西欧封建制度已经普遍存在。这一制度形成的基础是（）A．宗法制度 B．土地封赐 C．武力征服 D．爵位封赐2．中古时期的欧洲形成了封君封臣制度,下列对于这一制度表述有误的是（）A．封臣忠诚封君,封君保护封臣 B．封臣为封君提供兵役C．封君与封臣之间等级关系严格 D．封臣土地扩张到一定规模可为封君3．下列说法符合西欧封建社会特点的是（）①政治上形成了具有严格等级性的封君封臣制度②经济上农村盛行庄园经济，这是一种自给自足的商品经济形态③思想上人们信仰基督教，忍受生活的种种苦难，因为他们相信这是上帝安排的④教育上从大学专业课程设置上判断，当时社会需要法律、医生、神父等方面的专业人才A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③4．一般来说，封臣的义务就是侍奉，而封君的义务则是保护。封臣必须随时准备跟随封君进行军事远征，如果封君没了马骑，封臣必须把自己的坐骑让给他；如果封君被囚禁，封臣必须把自己作为人质以换取他的获释。这表明（）A．封臣是封君的私有财产 B．军事远征是封君封臣制度的前提C．封臣没有任何人身自由 D．封君和封臣有严格的权力与义务5．庄园的土地分为两部分，其中由领主自己保留，直接经营，收入全部归领主所有的土地称（）A．自留地 B．公用地 C．自营地 D．份地6．在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（）A．具有自给自足特征 B．