旅游资源欣赏的方法

?题西林壁?苏东坡横看成岭侧成峰，远近上下各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。1整理课件3.2旅游景观欣赏的方法2整理课件旅游景观欣赏的方法天时——把握欣赏时机地利——选择欣赏位置人和——抓住景观特色领悟自然与人文的和谐

以情观景涉浅水者得鱼虾，潜深水者得蛟龙

3整理课件思考讨论试从欣赏距离、角度、俯仰等方面说出该如何欣赏以下旅游景观。地利－－选择欣赏位置4整理课件5整理课件6整理课件地利——选择景观的欣赏位置欣赏峰峦雄伟峻秀－－欣赏群峰万壑－－欣赏峡谷、洞、一线天－－欣赏瀑布景观－－欣赏江河湖海－－欣赏湖沼、池塘－－欣赏地貌的酷似造型－－欣赏山水组合的景观－－远眺远处俯视置身其中，近而观之适当距离仰视高处俯视临水欣赏适当的位置、特定的角度发挥想像乘船沿水欣赏7整理课件惠崇春江晚景苏轼竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短正是河豚欲上时

我国季风气候显著，自然景观随季节变换而有春翡夏翠秋金冬银的差异。因此，不同季节可以欣赏到不同景色。许多景象只在特定的时间出现，错过时机，景象皆非，因此欣赏者更要把握珍贵时机。8整理课件天时——把握欣赏的时机以下旅游景观在什么季节或时间、天气等条件下适合欣赏？小组讨论9整理课件冰灯、雪雕香山红叶黄山日落钱塘大潮青海湖留鸟北国风光10整理课件为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观？天时：农历八月十六日至十八日，太阳、月球、地球几乎在一直线上，所以这天海水受到的潮引力最大。

地利：跟钱塘江口状似喇叭形有关。当大量潮水从钱塘江口涌进来时，由于江面迅速缩小，使潮水来不及均匀上升，就只好后浪推前浪，层层相叠。风势：沿海一带此季节常刮东南风，风向与潮水方向大体一致，助长了潮势。

11整理课件沉香劈山救母的传说汉士子刘向进京赶考，路过华山神庙，题诗庙中，戏弄庙神三圣母，三圣母怒欲杀之，得太白金星之告，谓其与刘有三宿姻缘之份。三圣母遂与刘结为夫妻。三宿后，刘以沉香一块赠别，嘱他日生子，以此为名。三圣母既孕，其兄二郎神察之，怒提华山，压三圣母于山下穴中。三圣母于穴中产子，乃名“沉香〞；又遣夜叉送与其父。沉香成人后，寻母华山，遇何仙姑授以仙法，又窃得萱花神斧，与其舅二郎神大战于华山。劈山救母12整理课件人和——抓住景观特色

不同的景观有不同的特点，所蕴藏的内涵和给于人们的观感是不相同的，只有对景观有了全面的了解，才能有重点、有目的地进行欣赏，深化已有的认识，获得最正确的欣赏效果。

例如：赵州桥、园林、建筑的欣赏13整理课件

主景与配景的搭配关系，主景要鲜明突出，配景要烘云托月。

故宫大殿为主景，在中轴线上，两边建筑为配景，以中轴为对称，显示出皇权为中心的特点。主景与配景北京故宫14整理课件障景15整理课件隔景层次：即景与景的空间关系。一般采用障景与隔景手法，以到达“山重水复疑无路，柳暗花明又一村〞的意境。苏州拙政园16整理课件北京大观园隔景17整理课件

用门框、窗框、洞框作为取景画框，把景象框限在从框中看到的范围之内。框景18整理课件借景

以西山、玉泉山群峰为借景，扩展了空间，气魄宏伟。北京颐和园19整理课件杭州西湖借三面云山一面城来衬托，使人看上去倍感秀美。20整理课件旅游景观欣赏的方法四、领悟自然与人文的和谐三、抓住景观特色二、把握欣赏时机一、选择欣赏位置五、以情观景21整理课件岳阳楼滕王阁黄鹤楼蓬莱阁衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。碧海万顷层层浪，丹崖雄