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文档简介

幼儿园小班主题教案：可爱熊宝宝一、教学目标认识熊的外貌特征和身体部位。学会用简单的语言描述熊的特点。培养幼儿的观察能力和动手能力。培养幼儿的团队合作精神。二、教学准备PPT课件：熊的图片、熊的身体部位图示。手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水、颜色笔等。视听教具：熊的儿歌、故事书。三、教学内容与步骤第一课：认识熊1.导入（5分钟）教师播放一首熊的儿歌，让幼儿感受到熊的可爱和伶俐的活动。2.熊的外貌特征（10分钟）教师出示熊的图片，引导幼儿描述熊的外观特征，如：毛茸茸、大大的耳朵、圆圆的眼睛、短短的尾巴等。3.熊的身体部位（15分钟）教师出示熊的身体部位图示，教授幼儿熊的关键身体部位，如：头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚等。带领幼儿模仿动作，用手指出熊的不同部位。4.小结（5分钟）教师带领幼儿复习今天学习的内容，鼓励他们用自己的语言描述熊的外貌和身体部位。第二课：制作熊的面具1.导入（5分钟）教师出示熊的面具样例，让幼儿发表自己对于熊的看法和喜欢。2.制作熊的面具（20分钟）教师准备好剪刀、胶水、彩纸和面具模板，示范幼儿如何制作熊的面具，并给予幼儿操作指导。3.画出熊的表情（10分钟）教师给每个幼儿发放彩色笔，让幼儿根据自己的喜好，在面具上画出熊的表情。4.展示和分享（10分钟）让每个幼儿戴上自己制作的熊面具，展示给其他同学，并介绍自己的熊面具的特点。第三课：熊的故事1.导入（5分钟）教师给幼儿讲述一则关于熊的寓言故事，如《小熊种苹果》等。2.课堂阅读（15分钟）教师给每个幼儿发放一本熊的故事书，让他们自己阅读，并在课堂上展示故事书中的精彩部分。3.分享和讨论（10分钟）随机选取几位幼儿分享自己读过的熊的故事书，并展开讨论，让幼儿交流熊的故事对他们的启发和感受。4.活动延伸（10分钟）教师组织小组活动，让幼儿分角色表演熊的故事，激发他们的创造力和想象力。四、教学评估1.观察评估教师观察幼儿在课堂上对于熊的外貌特征和身体部位的描述情况。2.作品评估评估幼儿制作的熊面具的质量和创意。3.口头评估教师针对幼儿的课堂表现进行口头评价，包括参与度、合作能力和思维发展等。五、教学反思通过本次主题教学，幼儿对熊有了更深入的了解，能够用简单的语言表达出熊的特点，并通过制作熊面具和故事阅读等活动锻炼了他们的观察能力和动

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