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文档简介
湖南省桃源县2023-2024学年化学九上期中综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.区分下列各组物质的两种方法均正确的是选项需区分的物质方法一方法二A氮气和二氧化碳使用燃着的木条通入紫色石蕊试液B硬水和软水加入肥皂水,振荡加入明矾,振荡C过氧化氢溶液和水加二氧化锰观察颜色D氧气和二氧化碳使用带火星的木条通入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D2.下列说法正确的是()A.用活性炭可以除去水中的氯化钠等杂质B.碳的几种单质都是由碳原子构成的,因此具有相似的性质C.二氧化碳用来制汽水,说明它易溶于水D.为使石灰浆抹的墙快点干燥,常在室内生个炭火盆,但刚开始反而潮湿3.下列说法正确的是()A.由一种元素组成的物质一定是纯净物B.氧气用于火箭发射升空,说明氧气具有可燃性C.地震现场用搜救犬寻找失踪人员,这说明了气味分子不断运动。D.1g碳在1g氧气中燃烧生成2g的二氧化碳4.如下表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是()温度(℃)10203040溶解度/gKNO320.931.645.863.9NaCl35.836.036.336.6A.实验中加入的物质R是氯化钠 B.④中t的取值范围在30~40之间C.③中的溶液可能是饱和溶液 D.④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大5.中共十九大报告中提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念,下列实践与之不相符的是()A.监测并发布空气质量报告B.工业废气直接排放C.使用清洁能源D.植树造林6.饮品中属于溶液的是A.酸奶B.玉米糊C.冰水D.可乐7.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()A.化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热一定发生了化学变化B.分子、原子都是不带电的微粒,所以不带电的微粒都是分子、原子C.两种粒子属于同种元素,质子数相等,故质子数相等的粒子都属于同种元素D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含不同种元素的纯净物一定是化合物8.下图是三种粒子的结构示意图,关于这三种粒子的说法不正确的是A.Y、Z属于同种元素B.Z表示阴离子C.X在化合物中化合价显―2价D.Y在化学反应中易失电子9.下列物质中,属于氧化物的是()A.O2 B.CO C.KNO3 D.CuSO410.下列关于原子、分子、离子的说法正确的是(
)A.原子核一定由质子和中子构成 B.离子中核电荷数一定等于电子数C.原子核的质量约等于电子的质量 D.分子是由原子构成的11.下图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是()表示氧原子,表示氧原子A.反应前后分子的种类一定发生改变B.不考虑反应条件时,该图示表示双氧水制取氧气的反应C.该反应前后元素种类没有发生改变D.该反应类型为化合反应12.根据物质分类知识判断,属于氧化物的是()A.液态氧 B.蒸馏水 C.天然气 D.粗盐13.下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是A.块状固体药品可以用手取用B.实验剩余的药品应放回原瓶C.用药匙取一些蔗糖,尝一尝是否有甜味D.如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2mL14.要想学好化学就得有化学思维,结构决定性质,性质决定用途,用途体现性质,下列说法正确的是()A.氮气的化学性质活泼,故常用作保护气B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C.分离液态空气制氧气,发生了分解反应D.蒸馏水不能养鱼,是因为其中几乎不含氧分子15.2018年6月5日世界环境日,我国的主题为“美丽中国,我是行动者”,强调尊重自然、自觉践行绿色生活。下列做法不符合这一主题的是A.多开空调 B.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药C.少开车,多坐公交 D.用洗衣服水冲厕所二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),反应的符号表达式为______________。若用装置D收集氧气,验满的方法是________________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是____________。(3)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从________(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填字母序号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室常用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)来配制需要用的较稀的硫酸溶液。现要配制500mL溶质质量分数为20%(密度为1.14g/cm3)的稀硫酸溶液,需要多少毫升浓硫酸?_________________________需要加水多少毫升?______________18.(8分)科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式进行相关计算:(1)求丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量。_______(2)求化学式中氢元素的质量分数(计算结果保留整数)。______(3)14.2㎏丙烯酰胺中含氢元素的质量(计算结果保留整数)。______四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品.丙烯菊酯(化学式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂.(第5小题要有算式)(1)点燃蚊香能闻到气味,这与构成物质的分子_____有密切的联系.(2)丙烯菊酯由_____种元素组成,一个该分子中共含有_____个原子.(3)丙烯菊酯的相对分子质量是_____.(4)求C19H26O3碳氢氧元素质量比是_____.(5)求每60.4克C19H26O3中,碳元素质量为_________克?
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、氮气和二氧化碳都不具有助燃性,都能使燃着的木条熄灭,现象相同,不能鉴别,不符合题意,故A错误;
B、硬水和软水中加入明矾都没有明显现象,不能鉴别,不符合题意,故B错误;
C、过氧化氢和水都是无色无味的液体,观察颜色的方法不能鉴别,故C错误;
D、取样品,用带火星的木条检验,木条复燃的是氧气,不能复燃的是二氧化碳,可以鉴别;通入澄清石灰水,溶液变浑浊的是二氧化碳,没有明显现象的是氧气,可以鉴别,故D正确。
故选D。2、D【解析】A、活性炭可以除去水中的异味和色素,不能去除氯化钠等可溶性杂质,故错误;B、金刚石和石墨是由碳原子构成的,C60是由碳分子构成,物理性质差别很大,故错误;C、二氧化碳用来制汽水,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,故错误;D、为使石灰浆抹的墙快点干燥,常在室内生个炭火盆,但刚开始反而潮湿,故正确;故选:D。3、C【解析】
A、由一种元素组成的物质不一定是纯净物,例如:氧气(O2)和臭氧(O3)组成的混合物气体是混合物物;故选项错误。B、氧气没有可燃性,有助燃性;故选项错误。C、地震现场用搜救犬寻找失踪人员,这说明了气味分子不断运动;故选项正确。D、1g碳在1g氧气中燃烧不能生成2g的二氧化碳;碳与氧气不能等质量完全反应;故选项错误;故选:C。4、D【解析】
由表中的数据可知,在40℃时硝酸钾的溶解度是63.9g,氯化钠的溶解度是36.6g,在50g的水中能溶解31.95g硝酸钾,能溶解18.3g的氯化钠,由实验的现象可知,在③中没有晶体析出,说明了加入的R是硝酸钾不是氯化钠。A、由上述分析可知,实验中加入的物质R是硝酸钾,故A错误;B、由上述实验现象可知,在④中有晶体析出,在30℃时硝酸钾的溶解度是45.8g,在50g的水中能溶解22.9g硝酸钾,不会有晶体析出,④中t的取值范围不会在30~40之间,故B错误;C、由上述分析可知,③中的溶液一定不是饱和溶液,故C错误;D、由于t不能确定,④中溶液的溶质质量分数可能比②中的大,故D正确。故选D。5、B【解析】
A、加强大气质量监测,有利于保护大气,防治空气污染,故A实践与之相符;B、工业废气直接排放,不利于保护空气质量,故B实践与之不相符。C、使用清洁能源,能减少二氧化硫、一氧化碳,氮的氧化物等空气污染物的排放,有利于保护大气,防治空气污染,故C实践与之相符;D、积极植树造林,有利于保护大气,防治空气污染,故D实践与之相符。故选B。6、D【解析】A、酸奶不均一、不稳定,属于乳浊液,错误;B、玉米糊不均一、不稳定,属于悬浊液,错误;C、冰水属于纯净物,溶液必须属于混合物,错误;D、可乐属于均一、稳定的混合物,属于溶液,正确。故选D。点睛:溶液是一种均一、稳定的混合物。7、D【解析】
A、化学变化中常伴随发光放热现象,但是发光放热不一定发生了化学变化,如电灯发光放出热量,但是没有发生化学变化,不符合题意;B、分子、原子都是不带电的微粒,但是不带电的微粒不一定是分子、原子,如中子不带电,不符合题意;C、两种粒子属于同种元素,质子数相等,但是质子数相等的粒子不一定属于同种元素,如氢氧根离子和氟原子质子数相同,但是不属于同一种元素,不符合题意;D、化合物是含有不同种元素的纯净物,所以化合物是由不同种元素组成的纯净物,说法正确,符合题意。故选D。8、B【解析】
A、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),同种元素的粒子是质子数相同,Y、Z的质子数相同,属于同种元素,故A正确;B、Z的质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故B错误;C、X的质子数=8,X是氧元素,氧元素在化合物中化合价显―2价,故C正确;D、Y的原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子,故D正确。故选B。【点睛】明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。9、B【解析】
A、氧气属于单质,不是氧化物,不符合题意;B、一氧化碳是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,符合题意;C、硝酸钾是由钾、氮、氧三种元素组成的纯净物,不属于氧化物,不符合题意;D、硫酸铜是由硫、铜、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,不符合题意。故选B。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。10、D【解析】
A、原子核内不一定有中子,如氢原子,故A错误;B、离子中核电荷数一定不等于电子数,故B错误;C、原子核的质量约等于质子和中子的质量之和,电子的质量忽略不计,故C错误。D、分子是由原子构成的,故D正确。故选D。11、D【解析】
A、在化学反应中,分子可分,原子不再分,所以化学反应前后分子的种类一定发生改变,选项正确;B、由图分析,反应物是两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物是两个氢原子和一个氧原子构成的水分子以及两个氧原子构成的氧分子,则该反应就是双氧水制取氧气的反应,选项正确;C、由图分析,反应前后原子的种类没有变化,则元素的种类也不变,选项正确;D、该反应是一种物质生成两种物质,反应类型是分解反应,选项错误,故选D。【点睛】化合反应的是多种物质生成一种物质的化学反应,特点是多变一;分解反应是一种物质生成多种物质的化学反应,特点是一变多。12、B【解析】
氧化物是指由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.氧化物的特征是由两种元素组成的化合物,并且一种元素是氧元素.【详解】A、氧气是由氧元素组成的单质,不是氧化物;
B、蒸馏水是由氧元素和氢元素组成的化合物,属于氧化物;
C、天然气的主要成分是甲烷,属于混合物,不是氧化物;
D、粗盐中含有氯化钠和部分杂质,属于混合物,不是氧化物。
故选:B。13、D【解析】A.块状固体药品不可以用手取用,应用镊子。B.实验剩余的药品不应放回原瓶,应放到指定的容器内。C.实验室的药品不得品尝。,D.如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2mL,正确14、D【解析】
A、氮气化学性质稳定,用作保护气,故A不正确;B、红磷在氧气中燃烧时产生大量白烟,不能产生雾,故B不正确;C、分离液态空气利用各组分的沸点不同来制取氧气,发生的是物理变化不是化学变化,分解反应是化学变化的一种反应类型,故C不正确;D、生物的呼吸作用离不开氧气,蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含氧气,即没有氧分子,故D正确。故选D。15、A【解析】A.多开空调会浪费能源,故错误;B.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药可以防止水体和土壤的破坏,正确;C.少开车,多坐公交可以减少化石燃料的燃烧,减少环境污染,正确D.用洗衣服水冲厕所,可以节约用水,正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃证明氧气已集满可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率bF【解析】
(1)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的实验注意事项进行分析;(2)根据注射器的特点进行分析;(3)根据装置的特点进行分析;(4)根据一氧化氮的性质进行分析。【详解】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选用发生装置A,氧气密度比空气大,不易溶于水,所以应选用收集装置D或F,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧气有助燃性,所以用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;(2)注射器可以控制液体的滴加速度,所以选用C的优点是:可以控制反应的速率;(3)氧气不易溶于水,密度比水小,欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b端通入;(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,所以收集一氧化氮气体时应选用图中装置F。【点睛】实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、63.22mL453.67mL【解析】
解:设浓硫
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