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第页共页《清明上河图》导学教案:让学生深入了解宋代生活。一、教学目的1、了解宋代的社会文化、日常生活和风俗习惯。2、学习清明上河图,体会汴京城中繁华的景象。3、了解古代城市的面貌和生活状况。二、教学重点1、清明上河图的背景和历史背景。2、画中人物、景象和场景的描绘和意义。3、清明上河图对于后来的绘画、文化和历史的影响。三、教学过程1、学前激活通过展示一些清明上河图的具体细节或仿制品,让学生了解此画的历史与文化背景,以及它所描绘的内容。2、核心内容(1)绘画背景我们可以讲解一下这幅画的背景,清明上河图是北宋名画家张择端所绘,可能是在公元1089年或1090年,它描绘了以汴京(今天的河南省郑州市附近)为代表的中国古代城市繁华的景象,表达出宋代城市繁华盛景的形象,也记录了百姓的生活和社会面貌的变化。(2)画中人物紧随着,我们可以通过画中人物的描写深入了解当时的社会文化和风俗习惯。人物的形象相对清晰,也更具特色。衣着、姿态、面部表情等表现细节的丰富程度深刻地反映了当时人们的生活和文化特征,从而可以看到古代社会的面貌和风俗习惯。比如,图中描绘了许多商贾和许多市民,以及做生意的人和人们所享受的各种娱乐活动,通过这个描绘可了解到当时商业与民生的状况。(3)景象场景清明上河图的画幅非常广阔,其中有大量不同的景象,望江楼、坊门街市、河上游船、城墙内外的建筑与人物群像各式各样。这些景象和场景有一定的代表性,可以了解当时的建筑和城市规划,以及人们的日常生活和娱乐活动。此外,这些景象和场景还具有一定的象征和隐喻意义,可以推测当时对生活、文化、信仰等方面的呈现。(4)影响后代清明上河图是中国绘画艺术的瑰宝,它不仅仅是一个艺术品,更是一部人类的记忆。自从它问世以来,就一直影响着后世的文化和艺术,它不断地启迪着画家们的思维和创造性,甚至对今天的生活习惯也有一定的影响。比如,它让更多的人了解了古代城市的面貌和生活状况,也向世界展示了中国古代文化的繁盛和辉煌。3.师生互动在讲解过程中,老师可以给学生留下思考的问题,比如说,我们怎么能够通过这幅画来了解古代城市文化和生活情景?如果这幅画没有出现,那么我们对于古代的社会生活又会有怎样的了解?4.实践操作在学习过程中,还可以让学生以观察和描写的方式去尝试一探清明上河图的奥秘。通过现场观察,或者是借助绘画课程,让学生去体验和模拟当时的生活与文化,从而更深刻地理解绘画的最初意图和情感。5、总结反思通过清明上河图的学习,学生们可以感受到东方文化的魅力,也可以深入了解古代城市的面貌和生活状况。同时,学习清明上河图也有助于提升学生的观察力、想象力和创造力。在学习结束后,可以与学生进行总结反思,让他们自己总结出学习过程中的感悟和收获。结语:清明上河图是一幅非常经典的古代绘画艺术,通过它的学习,可以让人们更深刻地了解古代城市文化的面貌和生活状况,这对于推动我们的传统文化、历史文化的传承和发展都具有非常重要的意义。由此,我们可以更好的认识我们的文化,也可以体现出我们民族的
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