人教版九年级化学上册教案-6.3二氧化碳和一氧化碳 第一课时_第1页
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人教版九年级化学上册教案-6.3二氧化碳和一氧化碳第一课时一、教学目标了解二氧化碳和一氧化碳的化学性质和特点。掌握二氧化碳和一氧化碳的制备方法。了解二氧化碳和一氧化碳在生活中的应用和危害。二、教学内容二氧化碳的化学性质和特点。一氧化碳的化学性质和特点。二氧化碳和一氧化碳的制备方法。二氧化碳和一氧化碳在生活中的应用和危害。三、教学重点二氧化碳和一氧化碳的化学性质和特点。二氧化碳和一氧化碳的制备方法。四、教学步骤步骤一：导入新课引导学生回顾上节课所学的氧气的化学性质和制备方法。提问：氧气在生活中有什么应用？步骤二：介绍二氧化碳的化学性质和特点通过实验展示二氧化碳的一些性质：无色、无味、无毒，不能支持燃烧，溶于水形成碳酸。引导学生讨论二氧化碳的特点：保护地球温室效应，用于饮料制作、灭火等。步骤三：介绍一氧化碳的化学性质和特点通过实验向学生展示一氧化碳的危害性：无色、无味、有毒，能与血红蛋白结合导致中毒。引导学生讨论一氧化碳的特点：常见于燃烧不完全，有毒性危害。步骤四：介绍二氧化碳和一氧化碳的制备方法介绍二氧化碳的制备方法：通过石灰石与酸反应、碳酸氢钠与酸反应等。介绍一氧化碳的制备方法：通过不完全燃烧有机物质（如煤、木材）。步骤五：讨论二氧化碳和一氧化碳在生活中的应用和危害引导学生讨论二氧化碳的应用：用于冷藏、制作饮料、植物光合作用等。引导学生讨论一氧化碳的危害：一氧化碳中毒对人体的危害。五、课堂讨论提问：你身边有哪些使用二氧化碳的例子？提问：你知道一氧化碳中毒的症状有哪些？六、实践活动实验：制备二氧化碳。实验：观察一氧化碳中毒与氧气的反应。七、课堂总结回顾本节课所学的二氧化碳和一氧化碳的化学性质、制备方法和应用危害。引导学生总结本节课的重点和难点。八、课后作业阅读课本

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