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文档简介

第页共页小学调课、代课管理制度范文第一章总则第一条为规范小学调课和代课工作，提高教学管理效率，制定本制度。第二条本制度适用于小学教师的调课和代课工作。第三条小学调课是指教师因故不能上课，由学校组织其他教师代课的行为。第四条小学代课是指由其他教师代替原任教师上课的行为。第五条小学调课和代课工作应坚持原则：确保教学质量，保障学生权益，提高教师合理利益。第二章调课管理第六条教师发现自己无法按时上课的，应及时向学校教导处或教务处请假，并说明调课原因。第七条学校教导处或教务处接到教师调课请假申请后，应及时处理，并安排教师代课。第八条学校教导处或教务处调课时应综合考虑教师的调课原因、学校的实际情况以及学生权益等因素，采取公平、合理的安排。第九条学校调课时应遵循以下原则：（一）优先安排同科目的教师代课；（二）优先安排有经验的教师代课；（三）优先安排教师调课原因合理的；（四）优先安排教学能力较强的教师代课。第十条被调课教师应在调课当天准时到校上课，并向代课教师提供相关教学材料及课堂要求。第十一条召开调课会议时，应邀请相关教师参加，并在会议上统一安排调课事宜。第十二条调课安排需提前通知当事教师和班级学生，确保调课信息准确传达。第三章代课管理第十三条学校教导处或教务处确定代课教师后，应及时通知当事教师，并告知代课教师的相关信息。第十四条被代课教师应向代课教师提供本周教学计划、备课内容、教学材料等，并根据需要提供必要的指导和帮助。第十五条代课教师应准时到位，具备足够的教学素质，认真备课，按照教学计划和教师要求进行教学。第十六条代课教师应认真完成被代课班级的教学任务，确保教学质量。第十七条学校教导处或教务处对代课教师的教学情况进行监督和评估，并提出必要的指导意见。第十八条代课教师完成代课任务后，应向学校教导处或教务处提交代课报告，说明教学情况和存在的问题及解决思路。第十九条学校教导处或教务处根据代课教师的教学情况和学生反馈情况，对代课教师进行评价，并作出相应的奖惩措施。第四章附则第二十条对违反调课和代课管理制度的教师，学校教导处或教务处有权采取相应的纪律处分措施。第二十一条

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