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文档简介

第第页雪白的墙教案

洁白的墙教案1

活动目标

1、幼儿懂得环境的干净美观要靠大家的努力，加强幼儿的环保意识。

2、引导幼儿做环保方面力所能及的事情，培育幼儿自觉爱护环境的行为习惯。

活动预备

1、图片：墙画

2、劳动工具抹布等。

活动过程

一、导入

观测图片：各种墙壁

提问：这些墙壁美丽吗?你最喜爱哪一种?说说为什么?

小结：在我们生活的环境中，有各种墙壁。平整、镂空的、造形的等等，

干净美观的墙壁可以装饰美化我们的环境，我们应当爱护好。

二、开展

1.观测讲解并描述《洁白的墙壁》

(1)街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墙。

提问：图中的叔叔在做什么》为什么要这样做?

老师：在街道一角，为了让我们生活的环境干净、美观，工人叔叔正在粉刷街边的墙壁。

瞧!叔叔脸上都流汗了。

(2)一群小孩在白墙边踢球，蹭的白墙上许多痕迹。

提问：这些小哥哥在做什么?他们这样对不对?

老师：小伙伴在路边踢球是不对的.，既担心全又破坏卫生。

看!洁白的墙壁上多了几道脏脏的痕迹。

(3)夜晚，有人在墙壁上粘帖"小广告"。

提问：夜晚发生了什么事?这样做对吗?

老师：在墙壁上乱帖乱画是不对的，要坚决制止。

(4)经过清理、擦洗，墙壁又变洁净了，人们还在上面画上了公益宣扬画。

提问：墙壁怎么变洁净了?变成了什么样?

老师：漂亮的环境要靠我们大家一起努力，让我们用双手把环境变得更美吧。

2.体验活动《我把墙壁变洁净》。

老师引导幼儿用抹布擦拭、清洁活动室的墙壁。

三、结束

活动讲评，以表扬、确定的语气，从回答下列问题、劳动积极性等方面对幼儿进行评价。

洁白的墙教案2

活动目标：

1、幼儿懂得环境的干净美观要靠大家的努力，加强幼儿的环保意识。

2、引导幼儿做环保方面力所能及的事情，培育幼儿自觉爱护环境的行为习惯。

活动预备：

1、图片：墙画。

2、劳动工具抹布等。

活动过程：

一、导入。

观测图片：各种墙壁提问：这些墙壁美丽吗？你最喜爱哪一种？说说为什么？

小结：在我们生活的环境中，有各种墙壁。平整、镂空的、造形的等等，干净美观的墙壁可以装饰美化我们的环境，我们应当爱护好。

二、开展。

1、观测讲解并描述《洁白的墙壁》。

〔1〕街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墙。

提问：图中的叔叔在做什么》为什么要这样做？

老师：在街道一角，为了让我们生活的环境干净、美观，工人叔叔正在粉刷街边的墙壁，瞧！叔叔脸上都流汗了。

〔2〕一群小孩在白墙边踢球，蹭的白墙上许多痕迹。

提问：这些小哥哥在做什么？他们这样对不对？

老师：小伙伴在路边踢球是不对的，既担心全又破坏卫生，看！洁白的墙壁上多了几道脏脏的痕迹。

〔3〕夜晚，有人在墙壁上粘帖"小广告"。

提问：夜晚发生了什么事？这样做对吗？

老师：在墙壁上乱帖乱画是不对的，要坚决制止。

〔4〕经过清理、擦洗，墙壁又变洁净了，人们还在上面画上了公益宣扬画。

提问：墙壁怎么变洁净了？变成了什么样？

老师：漂亮的环境要靠我们大家一起努力，让我们用双手把环境变得更美吧。

2、体验活动《我把墙壁变洁净》。

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