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医学院教案专业临床医学课程外科学任课教师XXX20XX—20XX学年度第二学期教务处编制课程名称外科学授课时间20XX年2月8日~20XX年7月2日授课对象本科,临床医学专业,20XX年级第班授课章节课题第十六章显微外科一、教学目的与要求:1、了解显微外科的概念2、了解显微外科的设备和器材及应用范围3、熟悉掌握显微血管端端吻合的基本原则和方法二、教学重点、难点、疑点:1、教学重点:显微镜应具备条件及显微血管的吻合基本原则和方法2、教学难点:吻合血管的组织移植3、教学疑点:复合组织移植和组合组织移植三、教学方法设计:1、从外科发展微创的概念引出课题2、结合典型病例介绍进行教学3、突出重点,分散难点,抓住关键四、教具或教学手段:1、多媒体课件2、文字板书、实物(显微器械)3、手术录像(部分)五、教学过程与板书设计:一、组织教学:教师登上讲台,学生起立坐下后教师环视全学生,使学生安静,促使学生认真听课,如有异常情况,在课前予以及时解决。二、先简明扼要介绍本课主要内容显微外科显微外科器械各外科的应用(一)显微外科概念及发展史(二)显微外科的设备和器材1、手术显微镜和放大镜应具备条件2、其他器械应具备的要求3、显微缝合针线的使用(三)显微外科基本手术技术1、显微外科手术两特点2、显微血管端端吻合的基本原则和方法A、严守无创技术B、彻底清创血管C、切除血管外膜D、血管冲洗扩张E、缝合血管(四)显微外科的应用
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