统编高中语文必修下册2《烛之武退秦师》课件51张

导入

《论语》中说：“使于四方，不辱君命。”自古至今，我国有很多外交使节以自己的智慧和勇敢出色地完成了肩负的使命，最大限度地维护了国家的利益和尊严。古语有云“一夫敌百万之师”，刘伯温也说过：“凡用兵之道，以计为首”，在中国历史上曾有过无数这样的人物。那么今天就让我们走进“五论救弱国，妙语退秦师”“一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”的烛之武，看他是怎样智退秦师的。烛之武退秦师《左传》学习目标了解作家作品、写作背景和《左传》等相关文学常识。掌握重要的文言字词及句式。赏析本文精彩的语言艺术、鲜明的人物形象,以及起伏跌宕的情节安排。学习烛之武等人在国难当头之际不计个人安危得失、顾全大局的爱国主义精神。《左传》本文节选自：《左传·僖公三十年》《左传》是我国第一部叙事详细的＿＿＿史书著作，相传为鲁国史官________所作，原名___________。《左传》《左传》《春秋左传》编年体左丘明历史观：“社稷无常奉，君臣无常位。”史书类别按时间顺序编写的史书体裁。编年体《春秋》：第一部编年体史书。《左传》：第一部叙事详细的编年体史书。以国家为中心编写的史书体裁。国别体如《国语》、《战国策》等以人物传记为中心的史书体裁。纪传体如《史记》、《三国志》等比较《春秋》与《左传》《春秋》是孔子据鲁国史书《鲁春秋》修订的，是中国现存最早的一部编年体史书。记载了从鲁隐公元年到鲁哀公十四年近240多年的历史。“春秋”在古代表示一年四季，而史书记载的正是一年四季中各诸侯国发生的重大历史事件，因此取名为《春秋》。《春秋》比较《春秋》与《左传》《春秋》原文片段元年春王正月。齊師、宋師、曹伯次於聶北，救邢。夏六月，邢遷於夷儀。齊師、宋師、曹師城邢。秋七月戊辰，夫人姜氏薨於夷，齊人以歸。楚人伐鄭。八月，公會齊侯、宋公、鄭伯、曹伯、邾人於檉。九月，公敗邾師於偃。冬十月壬午，公子友帥師敗莒於酈。獲莒拏。十有二月丁巳，夫人氏之喪至自齊。二年春王正月，城楚丘。夏五月辛巳，葬我小君哀姜。虞師、晉師滅下陽。秋九月，齊侯、宋公、江人、黃人盟於貫。冬比较《春秋》与《左传》《春秋》原文片段十月，不雨。楚人侵鄭。……三十年春王正月。夏，狄侵齊。秋，衛殺其大夫元咺及公子瑕。衛侯鄭歸於衛。晉人、秦人圍鄭。介人侵蕭。冬，天王使宰周公來聘。公子遂如京師。遂如晉。比较《春秋》与《左传》由于《春秋》的记事过于简略，后人不易理解，所以诠释之作也相继出现，对书中的记载进行解释和说明。较为有名的是被称为“春秋三传”的《左传》、《公羊传》和《谷梁传》。《左传》是为《春秋》做注解的一部史书。它以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。记事比《春秋》详细而具体。《左传》善于描写战争和记述行人辞令，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜；写人简而精，婉而有致，人物形象栩栩如生。左氏之传，史之极也。文采若云月，高深若山海。

——朱彝尊《经文考》秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国：一是晋文公年轻时逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，结果，城濮之战以楚国失败而告终。所以文公把新仇旧怨加到一块，于两年后联合秦国讨伐郑国。郑伯闻讯后，派烛之武游说秦穆公退兵。烛之武巧妙地利用秦、晋两国的矛盾，分析当时的形势，抓住利害关系，说明保存郑国对秦国有利，灭掉郑国对秦国不利的道理，终于说动秦国退兵。晋军失去盟军支持后，也被迫撤离了郑国。此文即是记叙了这一历史事件。烛之武退秦师写作背景晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团之间的战争:一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好；更重要的是，秦国也有向外扩张的愿望，所以，秦、晋联合也就是必然的了。烛之武退秦师写作背景

春秋时期形势图读文正音秦军氾南夫晋,何厌之有无能为也矣失其所与,不知共其乏困秦伯说与郑人盟若不阙秦微夫人之力不及此夜缒而出佚之狐使杞子、逢孙戍之wéifúgōngyuèfúfánzhuìquēzhìqǐpángyì文本解析再读课文，结合课下注释翻译文本，按照故事的起因、发展、高潮和结局划分文章层次结构。本文故事大致分为以下四个阶段：①秦晋围郑②临危受命③说退秦师④晋师撤离

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

退师的原因----晋、秦围郑以：因为无礼于晋=于晋无礼晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。军：驻军。名→动【译文】僖公三十年晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且从属于晋的同时又从属于楚。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。贰：驻军。数→动文本解析第一段：故事的开端：事件、原因、形势起因1.无礼于晋（晋文公逃亡时，郑国没有以应有的礼遇接待他）秦晋围郑的理由2.郑贰于楚（郑从属于晋的同时又从属于楚）秦郑无矛盾冲突，晋师出有名，秦既是友情出演，也为图利益。文本解析郑庄公言于郑伯=于郑伯言师：军队辞：推辞用：重用子：您，尊称而：才是：这过：过错补充省略句许：答应夜：在晚上。名→状犹：尚且之：取独文化常识郑庄公寡人（1）寡人，寡德之人。古代诸侯王的谦称。（2）古代诸侯夫人也有自称寡人的。如《诗经·邶风·燕燕》：“先君之思，以勖寡人。”此处卫庄公的夫人庄姜自称为“寡人”。（3）晋人习惯自称寡人。如《世说新语·文学》：“吾辈勿为尔，将受困寡人女壻。”汉代以后，寡人逐渐成为皇帝专用语。文本解析【译文】

佚之狐对郑文公说：“国家危险了，假如派烛之武去见秦穆公，秦国的军队一定会撤退。”郑文公同意了。烛之武推辞说：“我壮年的时候，尚且不如别人；现在老了，也不能有什么作为了。”郑文公说：“我没有及早重用您，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊！”烛之武就答应了这件事。

在夜晚有人用绳子将烛之武从城楼放下去……第二段：故事发展：佚之狐进荐，烛之武临危受命发展情节发展佚之狐举荐夜缒而出烛之武辞临危受命夜缒出城文本解析

见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？”既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。文本解析退师经过（一）（

）夜缒而①出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而②有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。鄙：把…当作边邑。名词意动用法。远：远地，指郑国。陪：增加。而①：连词，表修饰。既：已经。补充：即和既而②：连词，表承接。执事：代指秦穆公。焉：哪里。以：连词，表顺承。厚、薄：形→名，变雄厚，变薄弱。亡：使……灭亡。文本解析【译文】

在夜晚有人用绳子将烛之武从城楼放下去，见到秦穆公，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。假如灭掉郑国对您有好处，怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。然而越过别国把远方的郑国作为秦国的东部边邑，您知道这是困难的，为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。秦穆公文本解析

以（之）为：把它作为东道主：东边道路上的主人[古今异义]行李：外交使者。[古今异义]共：通“供”,供给。乏困：缺少的(东西)。形→名为：给（晋君）许君焦、瑕济：渡河版：防御工事夫：发语词何厌之有=有何厌厌：通”餍”，满足。之：宾语前置的标志文本解析【译文】如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上招待过客的主人，出使的人来来往往，郑国可以随时供给他们缺乏的东西，对您也没有什么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠，惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。然而惠公早上渡过黄河回国，晚上就在那里筑城防御，这是您所知道的。晋国，怎么会有满足的时候呢？文本解析退师经过（四）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。结果（一）秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。东：向东。名→状封：使……作疆界。名词使动肆：扩张。阙：使……削减，动词使动焉：哪里唯：希望图：考虑说：通“悦”戍：守卫之：代词，指“阙秦以利晋”【译文】现在它已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。如果不使秦国土地亏损，它到哪里去夺取土地？削弱秦国对晋国有利，希望您还是多多考虑这件事！”秦伯非常高兴，就与郑国签订了盟约。派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，秦伯就回国了。文本解析高潮故事高潮见秦伯，陈利害劝退秦师坦言知亡，动之以情阐明利害，晓之以理以利相诱，为秦着想引史为例，巧设离间第三段：故事高潮：烛之武用了迷魂计、攻心计、离间计，使得秦军退兵并与郑结盟。表面为秦—实质为郑示弱陈弊述利揭短善于揣摩心理善于分析利弊善于利用矛盾机智善辩的烛之武游说技巧天下之事以利而合者，亦必以利而离。……烛之武一言使秦穆背晋亲郑，弃强援、附弱国；弃旧恩、召新怨；弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心，讵能若是乎？

--[宋]吕祖谦《东莱＜左传＞博议》1.切中要害—“有利”2.援古例今—“有理”3.逻辑清晰—“有节”4.语言适当—“有体”“夫用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下。”——《孙子兵法》思考我国还有那些卓越的外交家？晏子“东方哥伦布”张骞一箭书退敌百万兵的鲁仲连“东方俾斯麦”李鸿章民国第一外交家顾维钧周恩来……文本解析结果(二)

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。之：代指秦军微：没有夫人：那人及：达到因：依靠敝：损害所与：所交往的人。所+动知：通“智”乱：(军队)散乱易：交换武：战时应遵守的道义准则其：还是。表商量语气去：离开之：句末助词文本解析

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。【译文】晋国大夫子犯请求出兵攻击秦军。晋文公说：“不行！如不是秦国国君的力量，就没有我的今天。依靠别人的力量而又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取代联合一致，是不符合武德的。我们还是回去吧！”晋军也就离开了郑国。故事结尾：晋军退兵，郑国危解。思考

问：晋文公“不仁、不知、不武”哪点最重要？为什么？结果二----晋师撤离不知。晋文公的“不仁”只是一个借口，如果真讲"仁义",当初就不会发兵攻郑,“不知"是实质,"智"是理智,是对动武后冷静的判断。"不武"是因为胜负之数,难以预料。1.照应上文。2.使故事情节再掀波澜。思考烛之武是本文的中心人物，请结合课文内容分析这一艺术形象。①志士。虽长期未被重用，但以国家利益为重出使秦营，是个深明大义的爱国志士。①勇士。两方交战，成败难料；出使秦营，生死未卜。烛之武却“夜缒而出”，勇入秦营。①辩士。到了秦营后，不卑不亢，侃侃而谈。利用秦、晋之间的矛盾，对郑国的利益只字未提，却成功说退秦军。“辩士”形象是烛之武形象的核心。烛之武是一个深明大义的爱国志士，是一个迎难而上、直入敌营的勇士，更是一个机智善辩的辩士。逻辑顺序事件郑危佚之狐举荐郑伯请人烛辞郑伯自责夜缒说秦郑知亡飞地难治亡郑陪邻舍郑有益过河拆桥晋国扩张秦退晋攻晋退小结秦晋围郑危在旦夕烛之武转危为安临危受命夜缒出城智退秦师秦军乃还晋军亦去思考归纳总结文言知识总结·通假字无能为也已（矣）共其乏困（供）秦伯说，与郑人盟（悦）失其所与，不知（智）何厌之有（餍）若不阙秦（缺）归纳总结文言知识总结·古今异义（古/今）贰于楚也（从属二主、有二心/数词二的大写）以为东道主（东方道路上的主人/泛指主人）行李之往来（外交使者/指外出的人携带的随身物品）今有急而求子（您，多指男子/儿子）越国以鄙远（边远的地方/粗鄙、低下）以烦执事（婉指秦穆公/掌管某事的人）亦去之（离开/距离）微夫人之力（那个人/尊称人的妻子）归纳总结文言知识总结·词类活用名词→动词晋军函陵，秦军氾南（驻军，驻扎）

越国以鄙远（意动，以……为边邑）与郑人盟（订了盟约；建立同盟）唯君图之（计划，考虑）既东封郑（使…成为疆界）阙秦以利晋（使…得利）归纳总结文言知识总结·词类活用名词→状语既东封郑（在东边）又欲肆其西封（在西边）夜缒而出（在晚上，当晚）朝济而夕设版焉（在早上；到黄昏）归纳总结文言知识总结·词类活用动词→名词且君尝为晋君赐矣（恩惠，好处）形容词→名词臣之壮也（壮年）越国以鄙远（远方，边远的地方）共其乏困（缺少的东西）归纳总结文言知识总结·特殊句式省略句（烛之武）许之（主语）（烛之武）辞曰：“臣之壮也……”（主语）（晋惠公）许君焦、瑕（主语）夜缒（烛之武）而出（宾语）敢以（之）烦执事（宾语）晋军（于）函陵，秦军（于）氾南（介词）归纳总结文言知识总结·特殊句式判断句邻之厚，君之薄也。（“也”表判断）以乱易整，不武。（否定判断句）固定句式焉用亡郑以陪邻？（为什么要…，何必…）夫晋，何厌之有？（…，怎么…。）君之所知也（所+动词，表示动作的对象）归纳总结文言知识总结·一词多义1.若

如果连词

若使烛之武见秦君，师必退你代词余悲之，且曰：若毒之乎？像动词

山有小口，彷佛若有光2.知

知道

越国以鄙远，君知其难也

明智

失其所与，不知

3.能

才能

名词

今老矣，无能为也。

能够

动词

吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也归纳总结文言知识总结·一词多义说

1.陈说动词

及郡下，诣太守，说如此。

2.杂说名词故为之说，以俟观人风者得焉

3.通“悦”秦伯说辞

1.推脱动词不辞劳苦

2.告别动词停数日，辞去。

3.推辞动词

辞曰：臣之壮也，犹不如人鄙

1边远的地方名词

顾不如蜀鄙之僧哉？

2.边境名词

越国以鄙远，君知其难也

3.浅陋鄙俗形容词肉食者鄙，未能远谋。

归纳总结文言知识总结·一词多义

微

1细小形容词

防微杜渐

2.隐约地形容词

微闻有鼠