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文档简介

第页共页幼儿园大班体育课教案设计：勇敢的小兵勇敢的小兵课时内容：勇敢的小兵年龄层次：3-4岁大班幼儿教学目标：让幼儿认识和掌握基本的跳跃技巧，提高幼儿的身体协调性和柔韧程度；在体育活动中积极表达自己，增强自信和勇气；通过团体游戏，培养幼儿良好的团队合作意识。教学重点：教授基础跳跃技巧，如单脚跳、双脚跳等；提高幼儿身体柔韧度和协调性；培养幼儿的自信和勇气。教学准备：音乐、跳绳、活动场地、障碍物、小叶子等。教学步骤：第一步：热身活动（10分钟）音乐响起，幼儿们跟着节奏做操，活动身体；向幼儿介绍跳跳算是一项很好的运动，孩子们通过跳跃可以强身健体，提高身体的柔韧性和协调性。第二步：引导幼儿学习基础跳跃技巧（20分钟）先告诉幼儿双脚跳跃的方法：1）先把双脚并拢站直，双手放在身体两侧；2）先向前跳一步，然后立即弹起，双脚在空中离开地面，重新在地面上落下，重复以上步骤。引导幼儿学习单脚跳跃的方法：1）先支持好身体的重量，一只脚不用气垫一样地不断地蹦；2）看看身旁的朋友正在蹦着跳着，自己也跟着蹦跳过去。第三步：利用障碍物进行比赛（30分钟）这一节课可以安排障碍物游戏，要求孩子们在游戏过程中尽量用自己已经学到的技能；可以让孩子们跨越障碍物、跳过绳子、越过小叶子等。第四步：能力大比拼（20分钟）安排一些趣味性的比赛，如跳跃小耗子、跳跃大比拼等；比赛结果不重要，强调信心和勇气。第五步：合作情景（10分钟）通过这个环节，带孩子们进行团队游戏，让他们在游戏中体验到团队协作；可以利用跳跳比赛、团队胶带，让幼儿们在场地内合作进行跳跃。教学总结：此次的教学要点主要是通过训练孩子们的跳跃技巧，从而提高他们的身体协调性和柔韧度，同时让他们从跳跃游戏中获得开心和自信。创造出比赛和合作的情景，可以进一步帮助幼儿们发挥他们的潜力和创造力，并在孩子们成长的路程中赋予他们更多的勇气和信心。在引导孩子们进行团队游戏

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