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第页共页幼儿园体育课教案：老狼老狼几点了游戏教学老狼老狼几点了游戏教学教学目标：帮助幼儿认识时间的概念，并提高他们的反应能力；培养幼儿的团队精神和合作能力；让幼儿在游戏中学习体育知识和技能，提高身体素质。教学准备：准备教材：老狼老狼几点了准备教具：计时器准备场地：教室或操场准备物品：纸板狼耳朵和尾巴头饰（小组数与幼儿总数相同）；教学步骤：第一步：教师引导幼儿认识时间为了让幼儿更好地理解时间的概念，教师可以事先准备一些提示器，比如小时钟或者挂历，让幼儿自己操作，并帮助他们对时间的理解。第二步：教师讲解游戏规则将幼儿平均分为若干个小组，每个小组有4到6个人，每个小组分配一套狼头饰。一名幼儿扮演老狼，戴上一对大耳朵和一条尾巴头饰，其他幼儿分散在教室或操场上，手上拿着一块标志牌，上面写有自己所在的组别。老狼喊“老狼老狼几点了”，其他幼儿答道“几点了”，老狼接着说“几点了，哪个小组没有回答？”老狼会根据自己的判断选择一个小组，将其头目带到一旁，对其提出一个运动任务，头目完成后，这个小组就可以寻找尾随队员。剩余小组要紧急寻找上一组，跟随其身后奔跑，尽可能多的跟随组员，如果没有跟上，就算作出局。第三步：实施游戏在游戏的过程中，教师可以通过计时器计算每个小组完成任务的时间，同时评判一些标准的项，比如各组员的配合度和团队精神。第四步：游戏总结游戏结束后，教师可以向幼儿提问，花费时间最短的小组是哪个？每个小组是否都能很好地解决任务？从游戏中能够得到哪些启示？通过这些问题的讨论，可以增强幼儿对游戏的热爱和学习体育知识的积极性。教学反思：老狼老狼几点了游戏教案，是一种较为有趣易懂的体育游戏教学，适合于幼儿的身心发展。整个游戏有新颖的教育方法，能够提高幼儿的团队合作能力、身体协调能力和体育知识水平。教师在教学过程中应该注重观察和引导幼儿，增加幼儿的参与性和学习性，加深对体育知识的认识和体验，

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