安龙小学教师招聘2022年考试真题及答案解析

安龙小学教师招聘2022年考试真题及答案

解析【最全版】

1：“人心不同，各如其面。”这句话提示老师在教学过程中应当重

视（）o

单项选择题：

A、同学的独特性

B、同学的自主性

C、同学的主体性

D、同学的进展性

2：新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在学校阶段（）。

单项选择题：

A、以综合课程为主

B、以分科课程为主

C、分科课程与综合课程相结合

D、分科课程为主，综合课程补充

3：教育是个体进展的物质前提。（）

推断题

对

错

4：教学通过系统学问技能的传授和把握促进同学身心进展，因而教

学同智育是相同的。（）

推断题

对

错

5：最早提出教学的教育性原则的教育家是（

单项选择题：

A、裴斯泰洛奇

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、柏拉图

6：布鲁纳认为任何学问结构都可以用表象形式呈现，下列不属于这

种呈现方式的是（）。

单项选择题：

A、动作表象

B、图像表象

C、符号表象

D、情感表象

7：某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它

的其他用途，这在心理学上称之为（）。

单项选择题：

A、定势

B、功能固着

C、认知风格

D、顿悟

8：下列选项属于精细加工策略的是（）

单项选择题：

A、提问

B、划线

C、列提纲

D、利用表格

9：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的

单项选择题:

A、信度

B、难度

C、区分度

D、效度

10：教学在学校整个教育系统中居于主要地位。

推断题

对

错

11:学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强

化为（）o

单项选择题：

A、直接强化

B、替代强化

C、详细强化

D、概括强化

12：茅盾《半夜》中描写的是哪个城市的生活画卷？（）

单项选择题：

A、无锡

B、杭州

C、上海

D、南京

13：战前学前教育很少被纳入国家教育系统，但现在许多国家都将学

前教育纳入了国家教育系统，并重视与学校教育的连接。（)

推断题

对

错

14：操作技能的形成可以分为以下几个阶段？（）

多项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

15：学校教育目的的作用表现在（）。

多项选择题

A、导向作用

B、激励作用

C、指向作用

D、选优作用

16：以个人好恶、爱好爱好为联系纽带、具有剧烈情感颜色的群体是

（）

单项选择题：

A、联合群体

B、松散群体

C、正式群体

D、非正式群体

17：下面几位历史人物.属于一朝开国国君的是（）。

单项选择题：

A、汉武帝

B、纣

C、汤

D、周文王

18：教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的。

（）

推断题

对

错

19：以下不属于影响迁移的客观因素的是（）o

单项选择题：

A、学习情境的相像性

B、老师指导

C、学习材料的相像性

D、认知结构

20：操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段？（）

多项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

21：男女同学智力进展速度存在着年龄倾向和年龄差异，因此，从总

体上讲男女同学的智力进展水平的差异是很大的。（）

推断题

对

错

22：古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。

单项选择题：

A、礼、乐、射、辞、书、数

B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御

C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

D、礼、乐、射、御、书、数

23：我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和

二级课程指的是（）

单项选择题：

A、地方课程和学校课程

B、国家课程和学校课程

C、国家课程和地方课程

D、地方课程和国家课程

24：我国爱护少年儿童权益的专项法律是（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国刑法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

25：教学的首要任务是（）

单项选择题：

A、引导同学把握科学文化基础学问和基本技能

B、进展同学智力，培育同学的制造力量

C、进展同学体力，提高同学的健康水平

D、培育同学高尚的审美情趣

26：下面属于信息的是（）。

单项选择题：

A、纸张上的文字

B、身份证中的相片

C、屏幕中显示的图像

D、信息媒体所表达的内容

27：课堂气氛有哪几种类型（）。

多项选择题

A、乐观的

B、消极的

C、放任的

D、对抗的

28：师生关系在社会道德上是（）。

单项选择题：

A、授受关系

B、民主公平的关系

C、相互促进的关系

D、师道尊严的关系

29：某老师特别关注自己的生存适应性，说明该老师还处于（）。

单项选择题：

A、关注进展阶段

B、关注同学阶段

C、关注情境阶段

D、关注生存阶段

30：某学校语文老师李某，一次在检查作业时，发觉同学何某未完成

作业，李老师生气的要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完

成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚。

{TS}李老师的做法对吗？（）

单项选择题：

A、对

B、不对

31：朱老师是三⑵班的班主任，兼上两个班的语文，还是教科室主

任，负责全校的科研工作。但是，不管工作压力多大，事务有多繁杂，

同学有多少问题，朱老师始终保持乐观的工作态度，用微笑面对每一

个同学。这体现了朱老师（）。

单项选择题：

A、职业心理健康

B、身体素养良好

C、教学水平超群

D、学科学问丰富

32：1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制

定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这

“三个结合”是指（）o

多项选择题

A、统一性与多样性相结合

B、普及与提高相结合

C、教育进展与教育改革相结合

D、全面规划与地方分权相结合

E、政府办学与民间办学相结合

33：实质教育论认为教学的主要任务是（

单项选择题：

A、进展智力

B、培育思想品德

C、传授学问

D、进展共性

34：同学通过查阅文献，像历史学家讨论分析史料那样，在求知过程

中组织属于自己的学问这种学习属于（）

单项选择题：

A、授受学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、动作技能学习

35：健康的概念是指（）o

单项选择题：

A、身体健康

B、生理无残疾

C、心理健康

D、身心健康

36：老师对正在进行的教学活动进行不断的自我熟悉和反思的力量属

于（）。

单项选择题：

A、教学设计力量

B、教学组织力量

C、教学决策力量

D、教学监控力量

37：态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观看、仿照榜样

的行为而习得。（)

推断题

对

错

38：在Windows的“搜寻”“文件或文件夹”功能中，以下说法错误

的是（）o

单项选择题：

A、可以搜寻图片、音乐或视频

B、可以按计算机名搜寻网络上计算机

C、不行以搜寻隐蔽的文件或文件夹

D、可以按文件被修改的日期进行搜寻

39：保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆

为（）o

单项选择题：

A、感觉记忆

B、短时记忆

C、长时记忆

D、瞬间记忆

40：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士

制度产生了深远影响的人是（）。

单项选择题：

A、汉武帝

B、董仲舒

C、郑玄

D、朱熹

41：筛选是对（）数据表中检索出符合条件的记录并显示出来，同

时隐蔽不符合条件的记录。

单项选择题：

A、多个

B、单个

C、两个

D、一个或多个

42：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。

多项选择题

A、认知

B、情感

C、动作技能

D、思想目标

43：在人的进展中起主导作用的是（）

单项选择题：

A、遗传

B、环境

C、学校教育

D、家庭教育

44：对程序教学贡献最大的心理学家是（）

单项选择题：

A、斯金纳

B、普莱西

C、布鲁纳

D、加涅

45：学校生品德进展的关键年龄是（）。

单项选择题：

A、6岁

B、7岁

C、8岁

D、9岁

46：Tooursurprise,thestranger()tobeanoldfriend

ofmymother's.

单项选择题：

A、turnedout

B、setuD

C、setout

D、turnedup

47：以下属于心理测验的是（）

多项选择题

A、人格测验

B、认知测验

C、观看法

D、自述法

E、评估性会谈

48：以下表述不符合个体心理进展关键期的是（）

单项选择题：

A、某种力量获得的最佳时期

B、错过这个时期，个体较难获得某种进展

C、较难逆转的时期

D、0〜3岁的时期

49：老师威信的重要来源是（）。

单项选择题：

A、高尚的职业道德

B、学识渊博

C、情感丰富

D、优秀老师的人格魅力

50：下列说法中，错误的是（）。

单项选择题：

A、老师职业是一种软专业，谁都可以当老师

B、除了钻研业务，提高教学水平，老师更需要以高尚的师德来感染

同学

C、老师工作的效果具有延时性的特点

D、老师劳动的社会价值，主要是对老师劳动与需要它的社会之间的

关系而言，指老师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性

51：发觉问题取决于以下因素（）。

多项选择题

A、智力

B、认知过程

C、主体活动乐观性

D、主体的求知欲望

E、主体的学问阅历

52：考试时，由于紧急而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。

单项选择题：

A、提取失败说

B、消退说

C、动机说

D、同化说

53：通过常能训练，可培育同学的（）。

多项选择题

A、自爱力量

B、自理力量

C、自治力量

D、自护力量

E、自学力量

54：李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方

法，并取得了肯定的成效。这体现了李老师的（）。

单项选择题：

A、奉献精神

B、关怀爱惜同学

C、学科学问扎实

D、勇于探究创新

55：同学对学与教过程的影响主要体现在（）o

多项选择题

A、年龄差异

B、智力差异

C、群体差异

D、个体差异

E、性格差异

56：假如高水平同学在测验项目上能得高分，而低水平同学只能得低

分，那么就说明该测验（）质量指标高。

单项选择题：

A、效度高

B、信度

C、难度

D、区分度

57：对学校教育来说，课外活动（）。

单项选择题:

A、与课堂教学相协作，是课堂教学以外对同学身心施加多种影响的

正规教育活动

B、是同学自愿参与的，因此要替代课堂教学

C、并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动

D、是课堂之外的，不行能与课堂教学的教育目标保持全都

58：乘坐校车时，系好平安带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化

属于（）

单项选择题：

A、负强化

B、正强化

C、替代强化

D、自我强化

59：性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特

征消失时期是在（）

单项选择题：

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成人期

60：我国学校课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（）相统

单项选择题:

A、思想性

B、连接性

C、适时性

D、可行性

查看答案

1：答案A

解析：略

2：答案A

解析：2022年的《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出，新课程

改革设置九年一贯的义务教育课程体系.学校阶段以综合课程为主,

故选Ao

3：答案错误

解析：

4：答案错误

解析：教学通过系统学问技能的传授和把握促进同学身心进展，但是

教学不同于智育，二者相互关联又有区分：一方面，教学也是德育、

美育、体育的途径；另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能

全面实现。

5：答案B

解析：德国教育家赫尔巴特领先明确提出，教学永久具有教育性。他

认为，理性、情感、意志都是在学问的基础上产生的，只有让儿童把

握肯定的学问，才能形成他们的人格。教学是形成人的品德的基本途

径，不能把教学的教养作用（学问涵养）与教学的陶冶品性的作用分割

开来，应当把学问涵养与人的人格成长统一于教学过程中。

6：答案D

解析：布鲁纳认为任何学问结构都可以用动作表象、图像表象、符号

表象三种表象形式呈现。

7：答案B

解析：

8：答案A

解析：

9：答案D

解析：信度是指测验结果的稳定性或牢靠性，即某一测验在多次施测

后所得到的分数的稳定、全都程度。难度是指测验包含的试题难易程

度。区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分

不同水平考生的力量。效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量

出其所要测量的东西的程度。

10：答案正确

解析：学校工作以教学为主，既是由教学本身的性质打算的，也是我

国建国以来教育工作阅历的总结。

11：答案B

解析：

12：答案C

解析：《半夜》是一部规模宏大的对中国第一大都市上海做全方位描

写的文学作品。

13：答案正确

解析：

14：答案A,B,C,D

解析：心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点，并从实际

动身，整合了有关讨论，认为操作技能的形成可以分为操作定向、操

作仿照、操作整合与操作娴熟四个阶段。

15：答案A,B

解析：

16：答案D

解析：

17：答案C

解析：商汤，为商太祖，商朝的创建者。

18：答案正确

解析：略。

19：答案D

解析：影响学习迁移的因素有许多，分为主观因素和客观因素。主观

因素包括：学习者的分析与概括力量，学习者的迁移心向，认知策略

与元认知；客观因素包括：学习材料的相像性，学习情境的相像性,

老师的指导。认知结构属于主观因素，因此，答案为D。

20：答案A,B,C,D

解析：心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点。并从实际

动身，整合了有关讨论，认为操作技能的形成可以分为操作定向、操

作仿照、操作整合与操作娴熟四个阶段。

21：答案正确

解析：

22：答案D

解析：中国古代六艺教育是指礼、乐、射、御、书、数。

23：答案C

解析：

24：答案D

解析：我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年

人爱护法》。

25：答案A

解析：

26：答案D

解析：【参考答案】D【名师点睛】信息是用文字、数字、符号、语

言、图像等介质来表示大事、事物、现象等的内容、数量或特征，从

而向人们（或系统）供应关于现实世界新的事实和学问，作为生产、建

设、经营、管理、分析和决策的依据。A、B、C三项不能称为信息。

27：答案A,B,D

解析：在通常状况下，课堂气氛可以分成乐观的、消极的和对抗的三

种类型。

28：答案C

解析：老师和同学在社会道德上是相互促进的关系。

29：答案D

解析：刚进入教学领域的新老师特别关注自己的生存适应状况，处于

关注生存阶段。当他们更多关注如何教好每堂课时便进入了关注情境

阶段。若留意同学个别差异，留意因材施教，便进入了关注同学阶段。

30：答案B

解析：

31：答案A

解析：

32：答案A,B,D

解析：1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,

制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个

结合”是指进展教育事业必需实行统一性与多样性相结合、普及与提

高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在

详细办学形式上，实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举；

一般教育与职业技术教育并举；成人教育与儿童教育并举；全日制学

校与半工半读、业余学校并举；学校教育与自学并举；免费的教育与

不免费的教育并举。

33：答案C

解析：实质教育又称“实质训练”，是欧洲18〜19世纪，对立于形

式教育而消失的一种教育学说。它认为一般教育应以获得有价值的学

问为主要任务，而学习学问本身就包含着力量的培育，力量无须加以

特殊训练，教育的主要任务在于使同学获得学问。

34：答案B

解析：

35：答案D

解析：健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。

36：答案D

解析：教学监控力量是指老师为了保证教学达到预期的目的而在教学

的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行乐观主

动的方案、检查、评价、反馈、掌握和调整的力量。

37：答案正确

解析：略。

38：答案C

解析：在Window的“搜寻”“文件或文件夹”功能中，可以搜寻图

片、音乐或视频；要在更多高级选项中设置，才能艘索系统文件夹和

隐蔽的文件夹；也可以按文件被修改的日期进行搜寻；在搜寻功能下

还可以按计算机名搜寻网络上的计算机。

39：答案A

解析：

40：答案B

解析：董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专

制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。

41：答案B

解析：【参考答案】B【名师点睛】筛选是对单个数据表中检索出符

合条件的记录