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绝密★启用前四平市公主岭市2023-2024学年七年级上学期期末数学冲刺卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(山东省泰安市肥城市七年级(上)期末数学试卷)如图所示,图中共有线段多少条()A.12B.10C.8D.62.(山东省德州市夏津县双语中学七年级(上)寒假第一次招生考试数学试卷)下列方程中,解是x=-1的是()A.-2(x-2)=12B.-2(x-1)=4C.11x+1=5(2x+1)D.2-(1-x)=-23.(江苏省扬州市世明双语学校七年级(上)第一次月考数学试卷)下列运算中,错误的是()A.÷(-4)=4×(-4)B.-5÷(-)=-5×(-2)C.7-(-3)=7+3D.6-7=(+6)+(-7)4.(2022年辽宁省盘锦市中考数学模拟试卷(三))下列式子中正确的是()A.()-2=-9B.(-2)3=-6C.=-2D.(-3)0=15.(山东省菏泽市牡丹区七年级(上)期末数学试卷)下列运算有错误的是()A.2-7=(+2)+(-7)B.(-5)÷(-)=-5×(-2)C.7x-(x+1)=7x-x-1D.3(x+8)=3x+86.如图,下列语句:①直线l经过A,B两点;②点A,点B都在直线l上;③直线l是由A,B两点确定的;④l是一条直线,A,B是上面的两点.能准确反映图形情况的有()A.4个B.3个C.2个D.1个7.(山东省济南市长清区九年级复习调查考试(一模)数学试卷())如图所示的几何体的左视图是8.(黑龙江省大庆市林甸县东风中学七年级(上)期中数学试卷)∠α和∠β的顶点和一边都重合,另一边都在公共边的同侧,且∠α>∠β,那么∠α的另一边落在∠β的()A.另一边上B.内部C.外部D.以上结论都不对9.(辽宁省丹东市东港市七年级(上)期末数学试卷)下列说法正确的有()①所有的有理数都能用数轴上的点表示;②符号不同的两个数互为相反数;③有理数分为正数和负数;④两数相减,差一定小于被减数;⑤两数相加,和一定大于任何一个加数.A.1个B.2个C.3个D.4个10.(福建省泉州市泉港区七年级(上)月考数学试卷(12月份))下列计算正确的是()A.14-22÷10=10÷10=1B.2×52=(2×5)2=102=100C.3÷×2=3÷1D.-23÷×(-)2=-8÷×=-8××=-8评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2015•阳新县校级模拟)计算1+(-2)的结果是.12.若将代数式中任意两个字母调换位置,代数式不变,则称这个代数式为完命对称式.如:a+b+c就是完全对称式.下列代数式:①(a+b)2;②ab+bc+ca;③a2b+b2c+c2a,其中是完全对称式的是(只填序号)13.(河南省平顶山实验中学七年级(上)期中数学试卷)用“>”或“<”填空:(1)如果x•()<0,yz<0,那么x0;(2)如果>0,>0,那么xz0.14.(2020年秋•安阳县期末)2xy-9xy=.15.(2021•福建模拟)一次数学测试,如果96分为优秀,以96分为基准简记,例如106分记为​+10​​分,那么85分应记为______分.16.(江苏省无锡市崇安区七年级(上)期中数学试卷)叙述代数式a2-b2的实际意义:.17.(江苏省连云港市东海县七年级(上)期末数学试卷)某餐厅中,一张桌子可坐6人,有如图所示的两种摆放方式:(1)当有n张桌子时,第一种摆放方式能坐人;第二种摆放方式能坐人;(结果用含n的代数式直接填空)(2)一天中午餐厅要接待52位顾客同时就餐,但餐厅只有13张这样的餐桌,若你是这个餐厅的经理,你打算如何用这两种方式摆放餐桌,才能让顾客恰好坐满席?说明理由.18.(江苏省泰州中学附中八年级(上)第一次月考数学试卷)任意一个三角形被一条中线分成两个三角形,则这两个三角形:①形状相同;②面积相等;③全等.上述说法中,正确的是.19.(四川省成都市新都区七年级(下)期中数学试卷)(1)你能求出(a-1)(a99+a98+a97+…+a2+a+1)的值吗?遇到这样的问题,我们可以思考一下,从简单的情况入手,分别计算下列各式的值:(a-1)(a+1)=;(a-1)(a2+a+1)=;(a-1)(a3+a2+a+1)=;…由此我们可以得到:(a-1)(a99+a98+a97+…+a2+a+1)=.(2)利用(1)的结论,完成下面的计算:①2199+2198+2197+…+22+2+1;②(-2)49+(-2)48+(-2)47+…+(-2)2+(-2)+1.20.(江苏省盐城市东台市第一教研片八年级(上)第三次月考数学试卷)近似数2.68万精确到.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(北京市东城区(南片)七年级(上)期末数学试卷)画图题(1)画线段MN,使得MN=2a-b;(2)在直线MN外任取一点A,画射线AM和直线AN;(3)延长MN至点P,使AP=MA,画线段PN,试估计所画图形中PM与PN的差和线段MN的大小关系.22.(江苏省无锡市宜兴市新街中学八年级(上)第一次课堂检测数学试卷)直线MN表示一条河流的河岸,在河流同旁有A、B两个村庄,现要在河边修建一个供水站给A、B供水.问:这个供水站建在什么地方,可以使铺设管道最短?请在图中找出表示供水站的点P.23.在等腰三角形ABC中,当顶角BAC等于多少度时,△ABC能够被过一个顶点的一条直线分割成2个较小的等腰三角形?请画出符合条件的△ABC的示意图,并写出△ABC各内角的度数.24.(2022年中考数学二轮精品复习方案设计型问题练习卷())下面给出的正多边形的边长都是20cm,请分别按下列要求设计一种剪拼方法(用虚线表示你的设计方案,把剪拼线段用粗黑实线,在图中标注出必要的符号和数据,并作简要说明.(1)将图1中的正方形纸片剪拼成一个底面是正方形的直四棱柱模型,使它的表面积与原正方形面积相等;(2)将图2中的正三角形纸片剪拼成一个底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的表面积与原正三角形的面积相等;(3)将图3中的正五边形纸片剪拼成一个底面是正五边形的直五棱柱模型,使它的表面积与原正五边形的面积相等.25.(江西省九江市七年级(上)期中数学试卷)如图,正方形ABCD的边长为1,以直线AB为轴将正方形旋转一周,所得一个圆柱,求:(1)主视图的周长是多少?(2)俯视图的面积是多少?26.一条笔直的路上A,B,C村庄的位置如图所示,甲从B村出发,向C村方向匀速行驶,经过30分钟,距A村15千米,经过2个小时,距A村30千米,此时乙从B村出发,也向C村方向匀速行驶.(1)求甲的速度和A,B两村间的距离;(2)若乙的速度为12千米/时,则经过多长时间可以使甲,乙之间的距离为2干米;(3)若乙的速度为a千米时,B,C两村间的距离为b千米,则a,b满足什么关系才能使其中一人到达C村时和另一人相距2千米.27.(北京师大附二中西城实验学校八年级(上)期中数学试卷)已知:∠α.求作:∠AOB=∠α.要求:保留作图痕迹,不写作法.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:图中有线段AE,AD,AC,AB,EC,DE,EB,BC,BD,DC共10条,故选:B.【解析】【分析】根据线段的定义结合图形即可得出答案,注意不要漏数或数重.2.【答案】【解答】解:∵-2(-1-1)=4,∴x=-1是方程-2(x-1)=4的解.故选B.【解析】【分析】将x=-1代入,找出能满足左边=右边的方程.3.【答案】【解答】解:A、÷(-4)=×(-)=-,错误,符合题意;B、-5÷(-)=-5×(-2),正确,不合题意;C、7-(-3)=7+3,正确,不合题意;D、6-7=(+6)+(-7),正确,不合题意;故选:A.【解析】【分析】分别利用有理数的除法运算法则以及有理数加减运算法则化简求出答案.4.【答案】【解答】解:A、()-2==9,故本项错误;B、(-2)3=-8,故本项错误;C、=2,故本项错误;D、(-3)0=1,故本项正确,故选:D.【解析】【分析】根据二次根式的性质与化简、有理数的乘方、零指数以及负整数指数幂逐一运算,判断即可.5.【答案】【解答】解:∵2-7+2+(-7),(-5)÷(-)=-5×(-2),7x-(x+1)=7x-x-1,3(x+8)=3x+24,∴选项D错误,故选D.【解析】【分析】计算出四个选项中式子,然后进行对照,即可解答本题.6.【答案】【解答】解:①直线l经过A,B两点,正确;②点A,点B都在直线l上,正确;③直线l是由A,B两点确定的,正确;④l是一条直线,A,B是上面的两点,正确.正确的共有4个.故选:A.【解析】【分析】根据点和直线的位置关系,直线的表示方法回答即可.7.【答案】【答案】A.【解析】试题分析:从左面看可得到上下两个相邻的正方形.故选A.考点:简单组合体的三视图.8.【答案】【解答】解:如图所示:.故选C.【解析】【分析】根据题意画出图形,利用数形结合即可得出结论.9.【答案】【解答】解:①所有的有理数都能用数轴上的点表示是正确的;②只有符号不同的两个数叫做互为相反数,故原来的说法错误;③有理数分为正数、0和负数,故原来的说法错误;④如:2-0=2,故原来的说法错误;⑤如:2+0=2,故原来的说法错误.故选:A.【解析】【分析】①根据数轴与有理数的关系即可求解;②根据相反数的定义即可求解;③根据有理数的分类即可求解;④根据有理数的减法举出反例即可求解;⑤根据有理数的加法举出反例即可求解.10.【答案】【解答】解:A、14-22÷10=14-4÷10=14-0.4=13.6,原题计算错误;B、2×52=2×25=50,原题计算错误;C、3÷×2═6×2=12,原题计算错误;D、-23÷×(-)2=-8÷×=-8××=-8,原题计算正确.故选:D.【解析】【分析】利用有理数的混合运算的计算方法逐一计算得出结果,进一步选择得出答案即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:1+(-2)=1-2=-1,故答案为:-1.【解析】【分析】根据正负数运算法则,即可得出结论12.【答案】【解答】解:(a+b)2=(b+a)2,①是完全对称式,②ab+bc+ca=cb+ba+ca=ab+ac+cb,②是完全对称式,③a2b+b2c+c2a≠c2b+b2a+c2a,③不是完全对称式,故答案为:①②.【解析】【分析】根据是完全对称式的定义进行判断即可.13.【答案】【解答】解:(1)∵x•()<0,∴x与异号.∵<0,∴x>0.(2)∵>0,>0,∴x、y同号,y、z同号.∴x、z同号.∴xz>0.故答案为:>;>.【解析】【分析】由据有理数的乘法和除法法则判断即可.14.【答案】【解答】解:原式=(2-9)xy=-7xy,故答案为:-7xy.【解析】【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得答案.15.【答案】解:​85-96=-11​​,故答案为:​-11​​.【解析】高于96分记作正数,那么低于96分记作负数,85比96低11分,故记作​-11​​.考查正数、负数的意义,具有相反意义的量一个用正数表示,则与之相反的量就用负数表示16.【答案】【解答】解:边长分别为a、b的两个正方形的面积之差(答案不唯一).【解析】【分析】根据代数式,结合情景作答即可,答案不唯一.17.【答案】【解答】解:(1)第一种:1张桌子可坐人数为:2+4;2张桌子可坐人数为:2+2×4;3张桌子可坐人数为:2+3×4;故当有n张桌子时,能坐人数为:2+n×4,即4n+2人;第二种:1张桌子能坐人数为:4+2;2张桌子能坐人数为:4+2×2;3张桌子能坐人数为:4+3×2;故当有n张桌子时,能坐人数为:4+n×2,即2n+4人.(2)因为设4n+2=52,解得n=12.5.n的值不是整数.2n+4=52,解得n=24>13.所以需要两种摆放方式一起使用.①若13张餐桌全部使用:设用第一种摆放方式用餐桌x张,则由题意可列方程4x+2+2(13-x)+4=52.解得x=10.则第二种方式需要桌子:13-10=3(张).②若13张餐桌不全用.当用11张按第一种摆放时,4×11+2=46(人).而52-6=6(人),用一张餐桌就餐即可.答:当第一种摆放方式用10张,第二种摆放方式用3张,或第一种摆放方式用11张,再用1张餐桌单独就餐时,都能恰好让顾客坐满席.故答案为:(1)4n+2,2n+4.【解析】【分析】(1)在第一、二两种摆放方式中,桌子数量增加时,左右两边人数不变,每增加一张桌子,上下增加4人、2人,据此规律列式即可;(2)首先判断按某一种方式摆放不能满足需要,再分类讨论两种方式混用时的情况.18.【答案】【解答】解:根据三角形的中线平分三角形的面积可得②正确,故答案为:②.【解析】【分析】根据三角形的中线性质可得答案.19.【答案】【解答】解:(1)(a-1)(a+1)=a2-1;(a-1)(a2+a+1)=a3-1;(a-1)(a3+a2+a+1)=a4-1;…由此我们可以得到:(a-1)(a99+a98+a97+…+a2+a+1)=a100-1;故答案为:a2-1;a3-1;a4-1;a100-1;(2)①原式=(2-1)(2199+2198+2197+…+22+2+1)=2200-1;②原式=(-2-1)[(-2)49+(-2)48+(-2)47+…+(-2)2+(-2)+1]=(-2)50-1=250-1.【解析】【分析】(1)已知等式利用平方差公式,多项式乘以多项式法则计算,以此类推得到一般性规律,即可求出所求式子的值;(2)利用(1)中计算将原式变形,计算即可得到结果.20.【答案】【解答】解:2.68万精确到百位.故答案为百位.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)作图如下:MN即为所求;(2)作图如下:(3)作图如下:由图形可知PM-PN=MN.【解析】【分析】(1)①画一条直线l;②在l上任取一点M,截取MQ=2a;③在线段MQ上截取QN=b;(2)在直线MN外任取一点A,画射线AM和直线AN即可;(3)延长MN至点P,使AP=MA,画线段PN,再比较PM与PN的差和线段MN的大小关系.22.【答案】【解答】解;如图所示,点P即为供水站的位置.【解析】【分析】作点A关于直线MN的对称点A′,连接A′B交直线MN于点P,则P点即为所求.23.【答案】【解答】解:(1)如图,△ABC中,AB=AC,BD=AD,AC=CD时,∵AB=AC,BD=AD,AC=CD,∴∠B=∠C=∠BAD,∠CDA=∠CAD,∵∠CDA=2∠B,∴∠CAB=3∠B,∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴5∠B=180°,∴∠B=36°,∴∠BAC=108°.故△ABC各内角的度数分别为108°、36°、36°.(2)如图,△ABC中,AB=AC,AD=BD=CD时,∵AB=AC,AD=BD=CD,∴∠B=∠C=∠DAC=∠DAB∴∠BAC=2∠B∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴4∠B=180°,∴∠B=45°,∴∠BAC=90°.故△ABC各内角的度数分别为90°、45°、45°(3)如图,△ABC中,AB=AC,BD=AD=BC时,∵AB=AC,BD=AD=BC,∴∠B=∠C,∠A=∠ABD,∠BDC=∠C∵∠BDC=2∠A,∴∠C=2∠A=∠B,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴5∠A=180°,∴∠A=36°.故△ABC各内角的度数分别为36°、72°、72°(4)如图,△ABC中,AB=AC,BD=AD,CD=BC时,假设∠A=x,AD=BD,∴∠DBA=x,∵AB=AC,∴∠C=,∵CD=BC,∴∠BDC=∠DBC,∴2x=-x,解得x=.∴∠A=.故△ABC各内角的度数分别为、、.【解析】【分析】因为题中没有指明这个等腰三角形是什么形状,故应该分四种情况进行分析,从而得到答案.24.【答案】【答案】(1)作图见解析(2)作图见解析(3)作图见解析【解析】【解析】思路分析:(1)在正方形四个角上分别剪下一个边长为5的小正方形,拼成一个正方形作为直四棱柱的底面即可;(2)在正三角形的每一角上找出到顶点距离是5的点,然后作边的垂线,剪下后拼成一个正三角形,作为直三棱柱的一个底面即可;(3)在正五边形的每一角上找出到顶点距离是5的点,然后作边的垂线,剪下后拼成一个正五边形,作为直五棱柱的一个底面即可.【解析】(1)如图1,沿黑线剪开,把剪下的四个小正方形拼成一个正方形,再沿虚线折叠即可;(2)如图,2,沿黑线剪开,把剪下的三部分拼成一个正三角形,再沿虚线折叠即可;(3)如图3,沿黑线剪开,把剪下的五部分拼成一个正五边形,再沿虚线折叠即可.25.【答案】【解答】解:(1)主视图是一个长为2,宽为1的长方形,其周长为:2×(2+1)=6;(2)俯视图为半径为1的圆,其面积为:π•12=π.【解析】【分析】(1)

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