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文档简介

第一框学无止境

第六课我的毕业季国内“最年长考研生”——浙江海宁“爷爷大学生”召开中考动员大会有什么意义呢？一、积极面对当下的学习结论：面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。高度重视当下的学习你有哪些学习压力？缓解学习压力，你有什么经验？图一图二我一定要战胜它学习压力结论：九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。正确认识和对待学习压力心理小测试不要盯着不动，用很正常的眼神去看图片与你的受压力程度有关a.如果你看到图片是静止不动的，证明你没有什么学习压力；b.如果你看到图片中的花瓣是有一点点缓慢转动的，那就证明你存在这一定的学习压力；C.如果你看到图片是高速旋转的，证明你学习压力很大；转移注意转移注意力焦点合理宣泄放松训练韦编三绝闻鸡起舞你还能列举几个类似的成语故事？结论：学习应该成为我们的一种学习方式二、在实践中学习探究与分享打开教材70页中探究与分享，你如何评价上述观点？并进一步思考坚持在实践中学习的原因？小组讨论结论坚持在实践中学习的原因：1.在实践中锻炼自己，完善自我，提升素质。2.在生活和工作中学习，主动服务社会。探究与分享思考71页探究与分享1.摩尔斯的成功与哪些因素有关？2.摩尔斯的研究经历对你有哪些启示？结论：在实践中学习的做法a.积极参加各类社会实践活动b.树立终身学习的理念，主动学习、不断探索。

终身学习需要养成的几个习惯主动学习及时调节自己的学习方式坚持不懈培养敏感性课堂小结练一练1.积极面对当下的学习，要求我们a.高度重视、积极投入b.正确面对可能出现的困难和压力，调整心态c.正视学习压力、认识到担心、紧张。焦虑是一种正常心理现象d.让学习成为

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