下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页委托物业管理合同新甲方:(委托方)地址:联系电话:法定代表人/负责人:身份证号/工商注册号:乙方:(受托方)地址:联系电话:法定代表人/负责人:身份证号/工商注册号:鉴于甲、乙双方本着互利共赢、公平合理的原则,就甲方向乙方委托管理其物业事务达成如下协议:第一条合同目的本合同的目的是为了规范甲方和乙方的权益和义务,明确双方的合作内容和责任,确保物业的正常运营和管理。第二条管理范围乙方负责管理甲方所委托的物业事务,包括但不限于:1.物业安全管理;2.环境卫生管理;3.设备维护和故障处理;4.楼宇设施维护和保养;5.业主沟通和问题反馈处理;6.物业费用管理和财务报表编制;7.其他与物业管理相关的事项。第三条委托期限本合同自签署之日起生效,有效期为___年,自____年__月__日至____年__月__日。双方可以书面协商续签或终止本合同。第四条委托费用1.甲方向乙方支付的委托管理费为每月人民币___元。委托管理费应在每月的___日前支付,逾期未支付的,甲方还应支付逾期款___元/天;2.如委托管理期间有需额外费用发生,乙方应向甲方提交明细报告,并经甲方同意后支付,费用包括但不限于维修费用、保险费用等。第五条保险责任1.乙方应负责购买适当的物业管理责任保险,并提供相应的保险单及缴费证明给甲方;2.物业发生损坏或人员伤亡时,乙方应及时报案、处理,并协助甲方向保险公司索赔。第六条保密义务1.双方在履行合同过程中所了解的与委托事项相关的保密信息,应当予以保密,不得擅自泄露或使用;2.在本合同终止后,双方仍应继续保持保密信息的保密性。第七条违约责任1.如甲方未按约定支付委托管理费的,乙方有权向甲方追偿,并有权单方面终止本合同;2.如乙方未按约定履行管理职责的,甲方有权要求乙方进行整改,如乙方未整改的,甲方有权解除本合同,并要求赔偿因乙方违约而给甲方造成的损失;3.除非有不可抗力的原因,任何一方因违反本合同而导致对方损失的,应该承担相应的法律责任。第八条变更和解释任何合同的变更和解释必须以书面形式并由双方代表签字确认。变更和解释后的合同附件与原合同具有同等法律效力。第九条争议解决本合同的履行与解释适用中华人民共和国的法律。如因合同的履行发生争议,双方应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方可以依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。第十条合同终止1.双方共同同意终止合同的除外,如甲、乙方一方违约或不履行合同义务的,对方有权终止本合同;2.未经对方同意,任何一方不得单方面提前解除合同。第十一条其他事项1.本合同自甲方和乙方代表签字盖章之日起生效;2.本合同一式两份,甲方和乙方各持一份,具有同等法律效力。甲方(盖章):
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 演讲稿小短文合集【五篇】
- 2025年清洁漂白项目申请报告
- 2024-2025学年西藏拉萨市城关区数学三上期末检测试题含解析
- 2025年工业废水处理项目提案报告模范
- 2025年无玷污采水器项目规划申请报告模范
- 2025年声学海流计项目提案报告模板
- 2025年沼气设备项目申请报告模稿
- 募捐倡议书模板锦集八篇
- 青铜葵花读后感汇编15篇
- 关于会计专业自我鉴定集锦9篇
- 2022-2024学年校方责任保险统保方案
- 食材供应链行业市场分析ppt
- 跟师临诊抄方心得体会
- 静脉治疗护理技术操作标准2023
- B2C网络商店物流服务质量及其与顾客忠诚的关系研究的中期报告
- 年同等学历考研申硕综合科复习指导(教育心理学)课件
- 线段角动点问题
- 【课件】沉心静气打赢最后一仗 课件-2022-2023学年高中主题班会
- 华能电力定员标准
- 部编版语文四年级上册普罗米修斯教学反思(两篇)
- 生理学基础(第4版)第十一章 内分泌电子课件 中职 电子教案
评论
0/150
提交评论