大班幼儿安全教育教案《防溺水》_第1页
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第页共页大班幼儿安全教育教案《防溺水》《防溺水》教案一、教案背景:水是孩子们喜欢的元素之一,但如果不正确使用水或者不注意安全,也可能会导致溺水事故发生。为了保障幼儿的安全,需要在日常幼儿园教育中注重开展防溺水教育活动。二、教学目标:1.让幼儿明确水的危险性,认识到水的玩耍需要注意安全。2.掌握一些基本的防溺水方法和自救技巧。3.提高幼儿的安全意识和防溺水能力。三、教学内容:1.水的危险性2.防溺水方法3.自救技巧四、教学准备:1.PPT或教学图片2.水的模型或实物3.宣传海报4.水安全故事书籍五、教学过程:1.导入(5分钟)-通过幻灯片或图片展示水的危险性,引发幼儿的思考和讨论。-提问:你们喜欢玩水吗?水有什么危险呢?2.学习水的危险性(10分钟)-根据幻灯片或图片,向幼儿介绍水的危险性,如深水、急流、池塘等。-引导幼儿关注身边的水源和水域,并提醒他们要远离危险水域。3.学习防溺水方法(15分钟)-分发宣传海报,介绍防溺水方法,如不独自接近水源、不私下下水等。-通过小组讨论,让幼儿分享其他防溺水方法,并展示给全班。4.学习自救技巧(15分钟)-引导幼儿了解一些自救技巧,如学会游泳、保持冷静、寻找救生器材等。-分发自救小抄,让幼儿画出自己认为重要的自救技巧。5.故事分享(15分钟)-选择一本关于水安全的故事书,向幼儿讲述故事并引导幼儿进行讨论。-引导幼儿思考故事中的主要人物在遇到危险时是如何应对的,以及自己在相似的情况下应该怎么做。6.总结提醒(5分钟)-回顾本节课所学内容,强调防溺水的重要性。-提供幼儿在日常生活中注意安全的建议,如不单独玩水、不乱扔物品等。七、教学延伸:1.可以邀请专业的游泳教练来幼儿园进行游泳安全教育。2.组织户外活动,进行实地观察和安全演练,如去游泳池或河边参观,并进行安全实践练习。八、教学评估:1.观察幼儿在课堂中的参与情况和回答问题的能力。2.制作一份简单的小测验,检验幼儿对防溺水知识的掌握程度。九、教学反思:通过防溺水教育,可以提高幼儿的安全意识,让他们了解水的危险性,掌握一些基本的

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