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第页共页小学五年级上册数学教案：贴近生活的数学探索贴近生活的数学探索数学是一门抽象而具体的科学，是探究统计、计算、结构、变化等概念的学科。在小学五年级上册学习数学，老师们编制了一系列的课程设计，力求掌握基本概念、方法以及能力。本文将以数学为主题，分别谈论几个课程设计，是学生能够贴近生活的数学探索。一元一次方程组的解法。学生们在学四则运算后，学习到了方程的概念，那么如何去解方程呢？在这个课程设计内，老师们引导学生们使用身边的日常生活问题，将其分解成数字来进行计算，引导学生掌握一元一次方程组的解法。举一个例子，一筐苹果10元，一筐橘子8元，两筐苹果加三筐橘子共37元，两筐橘子加三筐苹果共35元，问苹果和橘子的单价各是多少？这样的问题，通过学生的计算和实践，可以让学生将数学和生活的结合进行更近一步。三角形的面积和勾股定理。学生们在课堂上通过画图将直角三角形熟悉化，并在解题过程中掌握三角形面积的计算公式。那么这些知识可以用在哪里呢？一个简单但典型的例子就是房子的面积。学生们可以运用三角形面积的公式来计算房子各部分的面积，从而得到房子的总面积。这样一来，学生们就可以将平常生活中的房子与数学内的三角形概念结合起来，进而提高学生的学习兴趣与学习效果。再者，直线方程的解法。本课程设计通过身边用户体验比较好的App——滴滴打车上车费计算,运用直线方程计算和解决三个城市距离问题，激发学生们喜欢出行的心，以及运用数学在实际生活中的可用性。当学生们用计算的方法，解决了从A城到C城中途经过B城，求AB城之间的距离时，学生们将会不自觉地大叫“太简单了吧”。这就是一个最好的证明，数字说话，表述出了数学在生活中被需要、被证明赋予的重要性。统计问题的解法。通过一个极简单的统计问题，设计出了这一课程——游戏狂欢工厂。工厂里面有五个房间，分别是可口可乐、Pepsi、山东啤酒、青岛啤酒、燕京啤酒的取水器，每个房间里有5个取水器。这样的条件下，如果我们随意拿一个取水器，那么取到可口可乐的概率为多少？这样的问题引导学生了解了科学中如何解决随机事件的概率计算的方法。在学生上课解决问题的过程中，也能开展有趣的游戏，让学生们从竞争中去遵守课堂规则，以及认真对待统计与实际生活场景中随机事件的规律性。数学确实是一门看着呆板但实用又非常重要的学科。在小学五年级上册，老师们以“贴近生活的数学探索”为基调，设计出了许多极具创造性的课程方案，不仅能够帮助学生们洞察实际生活问题中

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