福建省泉州市永春一中2024届高考生物三模试卷含解析

福建省泉州市永春一中2024届高考生物三模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．溶酶体内水解酶的加工与内质网、高尔基体有关B．细胞核是细胞遗传和代谢的主要场所C．所有细胞都具有复杂的生物膜系统D．细胞膜的功能特性与膜蛋白有关而与磷脂分子无关2．下列有关活细胞共同特性的叙述，正确的是（）A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体C．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAD．都能增殖但增殖方式不一定是有丝分裂3．千岛湖中的主要鱼类及食性如下：银鱼主要以浮游动物为食；鲢鱼和鳙鱼主要以藻类和浮游动物为食；鲤、鲴和华鳊为食碎屑鱼类；鳡鱼等为凶猛的肉食性鱼类。研究人员于2000年在千岛湖实施保水渔业，即大规模放养人们日常食用的鲢鱼和鳙鱼，并且大力捕杀鳡鱼。调查1999、2000年主要鱼类的生物积累量（单位面积中生物的总量）如下图所示。下列相关分析错误的是（）A．银鱼生物积累量大幅度下降，可能是由于实施保水渔业加剧了银鱼与鲢、鳙之间的竞争B．食碎屑鱼类的增长有利于千岛湖生态系统的物质循环和水质的净化作用C．实施保水渔业，定期适度捕捞鲢、鳙，可增加经济效益D．大量放养的鲢、鳙增加了第一和第二营养级的生物积累量，减少了能量损失4．关于蛋白质的叙述，错误的是A．rRNA能参与蛋白质的生物合成B．DNA和蛋白质是染色体的组成成分C．人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质D．核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用5．绝大多数酶的化学本质是蛋白质，下列关于这类酶的叙述中错误的是（）A．需要核酸作为合成时的模板 B．保存时需要低温和适宜的pHC．在高温时其结构会变得松散 D．向该类酶溶液中加入一定量食盐会使酶失活6．图示为果蝇的精原细胞中部分基因在染色体上的分布情况（只显示两对同源染色体），进行减数分裂的过程中，相关分析正确的是（）A．基因A/a与基因D/d会随同源染色体分离而进行自由组合B．如果产生ABd精子，一定是发生同源染色体间的交叉互换C．基因D/d的分开可以发生在减数第一次分裂的后期D．检测基因D/d分子结构，碱基种类和排列顺序都是不同的7．下列关于细胞结构和功能的推测，错误的是（）A．细胞膜的结构特点与其控制物质进出的功能密切相关B．没有叶绿体的高等植物细胞不能进行光合作用C．同一生物不同细胞中膜蛋白的差异取决于基因的不同D．蛋白质合成旺盛的细胞，核孔数目较多，核仁较大8．（10分）下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A．达尔文进化论认为相似物种间的统一模式与遗传有关B．自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状C．施用杀虫剂对害虫抗药性增强起到人工选择的作用D．异地的物种形成与自然选择导致基因库的差异有关二、非选择题9．（10分）宫颈癌是由人乳头瘤病毒（HPV）感染引起的，某实验小组为了检测牛痘重组病毒疫苗ta-HPV对宫颈癌的预防效果，将未感染HPV的多只生理状况相同的健康雌性小鼠随机均分为甲、乙、丙三组，实验过程及结果如下图所示。请回答下列问题：（1）向小鼠体内注射ta-HPV后，进入机体的ta-HPV首先被_________摄取和处理并传给T细胞，受抗原刺激的T细胞产生淋巴因子。淋巴因子具有_________的功能。（2）15天后同时向甲、乙两组小鼠注射HPV后，甲组小鼠体内的抗体浓度峰值大于乙组的，峰值出现时间也早于乙组小鼠，原因是___________________________。（3）实验小组将已免疫甲组小鼠的血浆注射到丙组小鼠体内后再注射HPV，培养30天后小鼠未被检测到患宫颈癌，其原因是___________________________。（4）给小鼠注射HPV会诱发小鼠患宫颈癌等恶性肿瘤，主要是机体免疫系统的_________功能下降甚至丧失导致的。10．（14分）大多数植物气孔的开闭都遵循昼开夜闭的近似昼夜节律。但在干旱条件下，气孔会以数十分钟为周期进行周期性的闭合，称为“气孔振荡”。分析回答：（1）气孔的昼开夜闭与叶片胞间CO2浓度的变化密切相关。白天，__________，导致胞间CO2浓度下降，气孔张开。夜间气孔关闭的原因是__________。（2）“气孔振荡”是植物对干旱条件的一种适应性反应，有利于植物生理活动的正常进行。其原因是__________。（3）玉米的叶片直立，其上、下表面气孔数目较为接近；向日葵叶片平展，其下表面的气孔数量较多；有些水生植物，只在叶片上表面分布有气孔。试运用现代生物进化理论解释上述现象产生的原因：__________。11．（14分）现有某湿地生态系统，图1表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a~g表示能量值的多少。请据图回答下列问题：（1）图1中，若A表示第二营养级所摄入的全部能量，则B表示______，C表示________。若该生态系统中生产者所固定的太阳能总量为y，则该系统第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率是_______（用图中所给字母的表达式表示）。（2）图1中有两处不同的能量散失途径，其中E处散失的能量是通过______实现的。（3）若该生态系统存在如图2所示的食物网。若A能量的1/4直接提供给C，则要使C能量增加8kJ，至少需要消耗A的能量是___kJ。若将C的食物比例由A：B=1：1调整为1：2，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载C的数量约是原来的________倍（精确到百分位）。12．戴口罩、勤洗手是预防新型冠状病毒（COVID--19）的有效措施。某公司在防疫期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员检测了凝胶洗手前后，手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程见下图。回答下列问题：（1）在进行实验前需要配置培养基，培养基指的是________________________。各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源、____________。如果培养乳酸杆菌，还需要在培养基中添加________。（2）为统计洗手前手部细菌的数量，应选择的接种方法是____________（填“稀释涂布平板法”或“平板划线法”）。利用该方法统计活菌数量的原理是________________________。（3）根据上图所示的步骤得出的实验结果可信度较低，为了提高实验结果的可信度，请给出两点建议：____________________。（4）培养一段时间后可根据__________（至少填两项）等菌落特征初步判断培养基上菌种的类型。为了计算洗手前手部单位面积的细菌数量，除上图所给的信息外，还需要知道____________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解题分析】

1、溶酶体水解酶是蛋白质是由粗面内质网核糖体合成的。溶酶体水解酶是消化酶应该算是消化类蛋白质需要经过高尔基在加工，溶酶体内的酶为蛋白质，蛋白质是由核糖体合成内质网加工高尔基体再加工和修饰，最终由高尔基体以出芽方式形成囊泡，即为溶酶体。2、在真核细胞中，细胞膜、核膜以及细胞器膜，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，称为生物膜系统。3、细胞膜的结构特性是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性。【题目详解】A、溶酶体内的酶为蛋白质，蛋白质是由核糖体合成内质网加工高尔基体再加工和修饰，最终由高尔基体以出芽方式形成囊泡，即为溶酶体，A正确；B、细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，而细胞代谢的主要场所是细胞质基质，B错误；C、原核细胞只有细胞膜，不具有复杂的生物膜系统，C错误；D、细胞膜的功能特性是具有选择透过性，细胞膜的功能特性与膜蛋白有和磷脂分子均有关，D错误。故选A。【题目点拨】本题考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞各结构和功能，明确分泌蛋白的合成和分泌过程是解题的关键。2、B【解题分析】

真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【题目详解】A、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，因此所有的活细胞都有细胞膜和磷脂双分子层，A错误；B、所有的细胞都能够进行细胞呼吸，但是不一定发生在线粒体，如无氧呼吸发生在先不着急，且原核细胞也没有线粒体，B正确；C、原核细胞没有细胞核，且细胞结构的遗传物质都是DNA。C错误；D、高度分化的细胞不能进行细胞分裂，D错误。故选B。3、D【解题分析】

本题考查了生态系统的营养结构、能量流动和物质循环的相关知识。由题干可知千岛湖的生产者主要是藻类，初级消费者是浮游动物、鲢鱼和鳙鱼，次级消费者是银鱼、鲢鱼和鳙鱼，最高级消费者是鳡鱼，鲤、鲴和华鳊为食碎屑鱼类；是该生态系统的分解者的一部分，结合题干所给的柱状图，对所给选项进行逐项分析解答。【题目详解】由题干可知银鱼、鲢鱼和鳙鱼在以浮游动物为食物中它们是竞争关系，由于人们大规模放养人们日常食用的鲢鱼和鳙鱼，加剧了银鱼与鲢、鳙之间的竞争，结果使得银鱼生物积累量大幅度下降，A正确；食碎屑鱼类是该生态系统分解者的一部分，分解者能够把有机物还原成无机物，促进了千岛湖生态系统的物质循环和水质的净化作用，B正确；由图可知，大规模放养人们日常食用的鲢鱼和鳙鱼，并且大力捕杀鳡鱼，提高了鲢鱼和鳙鱼的产量，定期适度捕捞鲢、鳙，可增加经济效益，C正确；大量放养的鲢、鳙增加了第二和第三营养级的生物积累量，D错误。【题目点拨】从题干中梳理出相关生物在生态系统中的地位并在此基础上正确理解生态系统各成分在生态系统中的作用是解题的关键。4、D【解题分析】

A．核糖体的组成成分rRNA和蛋白质，而蛋白质在核糖体上合成，A正确；B．染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质，B正确；C．浆细胞分泌的蛋白质是抗体，可以进入人体血浆中，C正确；D．核糖体上合成的蛋白质能在细胞核中发挥作用，如DNA复制时所需的DNA聚合酶，解旋酶等，D错误。【题目点拨】蛋白质是细胞内四大有机物（蛋白质、脂质、糖类、核酸）中含量最高的一类有机化合物，其种类多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样的，蛋白质的功能概括地说就是生命活动的主要体现者，具体而言其有两方面的功能，一是起结构蛋白的作用，二是起功能蛋白的作用。（一）结构蛋白：参与生物体结构的构建，它是构成细胞和生物体结构的重要物质，例如，肌肉、头发、羽毛、蛛丝等的成分主要就是结构蛋白；（二）功能蛋白：列举部分功能蛋白如下：1、运输蛋白：参与物质运输的功能，能使物质在细胞和生物体内自由、准确地转移。主要为各种载体、血红蛋白等；2、催化蛋白：催化特定的生化反应，降低反应的活化能，使反应快速高效地进行。主要为各种酶类；3、免疫蛋白：参与免疫应答反应，能使生物体有效地抵御有害生物或物质的入侵，主要为各种抗体等；4、调节蛋白：参与信息传递过程，能够精确地调节机体的生命活动，主要为胰岛素、甲状腺激素、生长激素、肾上腺皮质激素等。5、D【解题分析】

绝大多数的酶的本质是蛋白质，少部分酶的本质为RNA。酶的合成都需要经过转录过程，转录需要DNA为模板，合成相应的mRNA。当酶的空间结构遭到破坏的时候会失去活性，一般高温、强酸、强碱等环境会使酶变性失活。【题目详解】A、蛋白质的合成需要mRNA作为直接模板，mRNA的合成需要DNA作为模板，A正确；B、酶在低温和适宜pH下保存，既不会被微生物分解，又不会破坏空间结构，B正确；C、酶在高温时空间结构被破坏，结构会变得松散，C正确；D、食盐可以使溶液中蛋白质沉淀，即发生盐析，但不会使蛋白质变性失活，D错误；故选D。6、C【解题分析】

据图所示：图中共有4对等位基因，其中A/a与D/d位于同源染色体上，遵循基因的分离定律，A/a与B/b分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，D/d与B/b分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。【题目详解】A、A/a与D/d位于同源染色体上，不会发生自由组合，A错误；B、如果产生ABd精子，可能是基因突变，也可能是发生同源染色体间的交叉互换，B错误；C、基因D/d位于同源染色体上，减数第一分裂后期随着同源染色体的分离而分开，若发生交叉互换，则也可以发生在减数第二次分裂的后期，C正确；D、基因D/d分子结构中碱基的种类相同，D错误。故选C。7、C【解题分析】

本题是对细胞结构和功能的考查，识记细胞膜的结构与功能，细胞核的结构与功能、细胞的分化等相关知识，依据选项作答即可。【题目详解】A、结构与功能相适应，细胞膜的结构特点与其控制物质进出的功能密切相关，A正确；B、高等植物细胞进行光合作用的场所是叶绿体，B正确；C、同一生物不同细胞的基因相同，膜蛋白的差异取决于基因的选择性表达，C错误；D、蛋白质合成旺盛的细胞中，细胞核中核仁比较大，核孔数目比较多，D正确。故选C。8、C【解题分析】

达尔文认为，彼此不同而又相似的物种由一个祖先物种发展而来，遗传的力量使它们保持某种结构和功能的统一模式，由于所有的动物有一个共同由来，所有的植物有一个共同由来，乃至整个生物界有一个共同由来，生物界既存在着巨大的多样性，又在不同层次上存在着高度的统一性。在一个自然种群中，只要个体之间存在着变异，而且某些变异性状影响了个体的存活和繁殖，从而使具有不同性状的个体之间在存活率和繁殖率上出现了差异，自然选择就发生作用，经过世世代代的选择，在种群中相关的有利变异被保存下来，并不断得到积累，微小变异积成显著变异，新的类型，新的物种由此产生，生物学家把自然选择看作是进化性变化的主要机制。一个初始种群因环境隔离因素，例如地理障碍而分隔成两个种群，由于新种群形成时可能发生的遗传漂变，它们所处的环境条件不同，自然选择所保留的和淘汰的基因型不同，两个种群的遗传组成出现差异，由于两个种群彼此处于隔离状态，它们之间的遗传差异避免了因基因交流、个体的迁入和迁出而减弱甚至消失，随着时间的推移，种群间的遗传差异积累，最后达到种群间完全的生殖隔离，当它们再度相遇时，已经不能相互交配了，这时袁新的物种就形成了，这是异地的物种形成过程。【题目详解】A、由分析可知，达尔文进化论认为遗传的力量使相似物种间保持某种结构和功能的统一模式，A正确；B、达尔文认为自然选择是进化性变化的主要机制，作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状，B正确；C、施用杀虫剂对害虫抗药性增强起到定向选择的作用，C错误；D、由异地的物种形成过程可知，由于自然选择导致基因库的差异进而导致了生殖隔离，D正确。故选C。二、非选择题9、吞噬细胞促进B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞甲组小鼠初次免疫后机体产生了记忆细胞，二次免疫会导致记忆细胞快速增殖分化产生大量浆细胞，以合成大量抗体已免疫的甲组小鼠血浆中含有抗HPV的抗体监控和清除【解题分析】

据图分析，给甲组健康小鼠注射ta-HPV，甲组小鼠的体内可产生一定量的抗HPV的抗体和少量的记忆细胞，当HPV再次进入甲组小鼠体内，这些抗体和少量的记忆细胞最终会产生更强的特异性免疫反应，及时将HPV清除，甲组小鼠能正常生活；乙组小鼠注射HPV，体内没有足够的抗体，小鼠全部死亡。【题目详解】（1）进入机体的ta-HPV首先被巨噬细胞摄取处理并传给T细胞；T细胞产生的淋巴因子具有促进B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞的作用；（2）甲组小鼠提前注射了ta-HPV，经过初次免疫后已经产生了记忆细胞，15天后再次注射HPV，甲组小鼠体内进行二次免疫，使记忆细胞快速增殖分化产生大量浆细胞以产生抗体，故甲组小鼠体内抗体峰值浓度大于乙组小鼠，峰值出现时间也早于乙组小鼠；（3）已免疫的甲组小鼠血浆中含有抗HPV的抗体，故丙组小鼠注射甲组小鼠血浆后再注射HPV不会患宫颈癌；（4）恶性肿瘤在生物体内无限增殖，是由于机体免疫系统的监控和清除功能下降甚至丧失导致的。【题目点拨】本题考查学生机体二次免疫的相关知识。要求学生理解和区别一次免疫与二次免疫的流程和异同点。本题中需要注意的是，甲组小鼠与丙组小鼠属于不同的免疫方式，甲组小鼠是接种ta-HPV疫苗，属于主动免疫，丙组小鼠注射免疫后的甲组小鼠血浆，属于注射抗体，为被动免疫。10、光合作用强度大于呼吸作用强度光合作用停止，而呼吸作用持续进行，导致胞间CO2浓度上升既能降低蒸腾作用强度，又能保障CO2供应，使光合作用正常进行在自然选择作用下，种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化【解题分析】

1、气孔是植物与外界的联系通道，气孔的张开和关闭控制着植物水分蒸腾和CO2的吸收。2、影响光合速率的环境因素有温度、光照强度、二氧化碳浓度。3、CO2参与光合作用暗反应，CO2固定形成C3，再利用光反应产生的ATP和[H]，生成有机物等，场所是叶绿体基质。4、现代生物进化理论认为：自然选择决定生物进化的方向。【题目详解】（1）白天植物光合作用强度大于呼吸作用强度，导致胞间CO2浓度下降，气孔张开，环境中的CO2通过气孔进入细胞，在叶绿体中参与光合作用。夜间植物光合作用停止，而呼吸作用持续进行，导致胞间CO2浓度上升，CO2溶于水之后呈酸性，保卫细胞pH下降，水势上升，保卫细胞失水，使气孔关闭。（2）“气孔振荡”指的是在干旱条件下，气孔会以数十分钟为周期进行周期性的闭合，而气孔的张开和关闭控制着植物水分蒸腾和CO2的吸收，故周期性的开闭气孔可以避免水分的过度蒸腾散失，同时保证光合作用所需CO2的供应，使光合作用正常进行。（3）在自然选择作用下，适应环境的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断提高，朝着适应环境的方向不断进化。【题目点拨】本题主要考查影响光合作用的主要因素，意在强化对影响光合作用的因素的理解与分析，提高解决实际问题的能力。11、第二营养级所同化固定的能量第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量b/y×111%分解者的分解（或呼吸）作用1111．79【解题分析】

图1表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a~g表示能量值的多少，A表示该营养级所摄入的全部能量，则B表示其同化量，能量值可用b(或d+e)表示；D表示其呼吸量，C表示用于生长、发育和繁殖的能量，E表示粪便量，F为流向下一营养级的量。【题目详解】（1）图1中，若A表示第二营养级所摄入的全部能量，则B表示第二营养级所同化的能量，C表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量。若该生态系统中生产者所固定的太阳能总量为y，则该系统第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率=第二营养级同化的能量/第一营养级固定的能量=b/y×111%。（2）图1中有两处不同的能量散失途径，其中D是通过呼吸作用以热能的形式散失，E是粪便量，粪便中的能量是通过分解者的分解（或呼吸）作用散失。（3）若该生态系统存在如图2所示的食物网，食物链有2条：A→C、A→B→C。若A能量的1/4直接提供给C，假设至少需要消耗A的能量为y，其中有y/4的能量直接提供给C，有3y/4的能量间接提供给C；要使消耗A最少则用21%的能量传递率，即y/4×21%+3y/4×21%×21%=8，则计算可得y=111kJ，故至少需要消耗A的能量是111kJ。若将C的食物比例由A：B=1：1调整为1：2，能量传递效率为11%，解题时应该从C出发，设当食物由A：B为1：1时，C的能量为x，需要的A为x/2÷11%+x/2÷11%÷11%=55x；设当食物由A：B为1：2时，C的能量为y，需要的A的量为y/3÷11%+2y/3÷11%÷11%=71y，由于A固定的能量不变，即55x=71y，因此y/x=1．79，即该生态系统能承载C的数量约是原来的1.79倍。【题目点拨】本题考查生态系统中能量流动，要求学生能根据能量流动的传递过程进行计算，尤其是第（3）小题相对较难，注重学生