参观学校图书馆观后感范文（3篇）

参观学校图书馆观后感范文（3篇）

参观学校图书馆观后感1

首先，我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦！我们最先看到的是几张波浪形的桌子，得意极了。然后是几架小鱼一样的书架，最终我们往后面走去，看到后面的书架比前面还多。这时，我留意到了东边墙上的大红字：好的书籍最宝贵中的珍宝；西边是：读一本好书就是和很多高尚的人谈话。当让，这些话都是出自名人之口，让我真实地感到书的价值和读书的重要。

走出我阅览室，我们来到了书库。我数了数，书库里有九个书架，每个书架有六组，每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍，有《假设给三天光明》、《动物会议》等等，真是数不胜数啊！这时，我们留意到了桌子上的两台电脑，这是用来借阅读图书时扫描借书证的，只要扫一下，就把要借的书给你了，电脑里就有了借书的记录了。真先进！

接着，我们又来到了教师阅览室，刚进门，我就观察绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开，绿色是清爽的颜色，让人有种神清气爽之感。教师阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大，但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。

最终，我们离开了图书馆，回到了自己的班级。路上，我在想：“学问最多的地方，还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。”

参观学校图书馆观后感2

今日，我的小队和XX的小队兴高采烈一起来到了学校图书馆，预备吸取点“新奇的养分。”

我们刚走进图书馆，欣喜如狂、满怀期盼，于是迫不及待地拿了一堆书，大家抱着书，向图书角走去。屁股刚落地，我们就一字一图地仔细阅读，还不时把书中最好玩的地方共享给旁边的同学，正所谓是“你欢乐，我欢乐，大家都欢乐”。

XXX借了一本书，我很想看，XX也很想看。我想：假如单独一个人看，岂不是显得太自私了？她们都有跟我一样的想法，于是我们便坐在一起看。我发觉XX看书的速度真的很快，我就差最终几行字了，她就在旁边轻轻地问：“可以翻页了吗？”“等一下，”我说，“XX还没看好呢！”我们俩每次都要等XX看完，她可会拖后腿呢！很快一本看完了，再看一本，不知不觉中我们看了不少的书。

其中我看一本漫画书，叫《马小跳去丹麦》，这是一本科学漫画书，这种书图文相间既能充实我们的科学学问，又不失阅读趣味。这里写满了有关丹麦的常识和科学故事。

我的小伙伴们看书的神情也是一道亮丽的风景线。有的一看到幽默处就旁若无人地哈哈大笑；有的看到感动处便热泪盈眶；还有的.看到匪故事不禁大叫：“把他抓住！”而我把这个图书馆里的书中小镜头尽收眼底。

一分钟、两分钟、三分钟……一本、两本、三本……我们不停地看着书，时间也一分一秒地过去了。大约过了两个小时左右，我们就依依不舍地各自回家了。今日真是一个充实开心的一天啊！

参观学校图书馆观后感3

今日下午，陈教师带着我们参观了魁星楼五楼的学生阅览室、书库和教师阅览室。

我们首先参观学生阅览室。最先映入我们眼帘的是三排桌子和椅子，有的是波浪形，有的是圆形。圆形的桌子是绿色和红色的，排的特别整齐。在东边的墙上有几个书架，都是小鱼形的，特别得意。书架上面的墙上有一排大字：好的书籍是最珍贵的珍宝。西边的墙上有歌德的名言：读一本好书就是和很多高尚的人谈话。书架上有很多书，《芝麻开门》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《上下五千年》……北边的书架像一座书山，上面摆放着许多书，让我想到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

接着我们参观的是书库。一见门我就惊呆了，书库里有9个大书架，每个书架有6组，每组里有7档。也就是说一个书架上就有两千五百二十多本书。九个书架一共有两万多本书呢！里面主要是文学类多一些，其中有4个书架都是放文学类的书。

最终我们参观的是教师阅览室。一见门我就观察六张桌子整整齐齐地排放，南边有一个放报纸的架子和一组沙发，其它三面都是一些书架。让我印象最深刻的是，图书室的治理教师把很多教学杂志进展了装订，全年12册