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文档简介

——实施人才培养质量提升工程案例切实加强教学管理全面提高人才培养质量二〇一六年一月一、全员讨论，形成共识第一次大讨论新形势下人才培养质量的核心要素，深入分析各部门教学现状，并提出相应的整改措施第二次大讨论〔学校召开教学工作年会〕一、全员讨论，形成共识二、严格管理，转变作风〔一〕狠抓课堂教学管理学校领导深入课堂听课、评课二、严格管理，转变作风〔二〕切实加大查处力度〔三〕加强教学督导与评价优化专业评估指标体系多种途径开展教学指导学校组织开展公开课、点评会三、系统培训，提升水平〔一〕提高教研活动实效两说、两讲：开展专业带头人说专业、任课教师说课程，老教师讲教学常规、名教师讲教学技巧活动两听、两评：开展老教师与年轻老师互相听课、互相评价活动学校组织开展讲教学常规、名师评课活动三、系统培训，提升水平学校组织召开暑期培训、实践成果交流会四、鼓励创新，促进开展〔一〕科学设计人才培养方案重视人才培养方案的开发、论证、宣传、学习、实施和检查监督与武汉地铁、武汉铁路局等企业共同研究制订订单班人才培养方案

四、鼓励创新，促进开展〔二〕创新实践教学管理：探索创岗实习〔三〕完善学籍管理制度：建立留级制度探索学生休学创业、学分累计与转换、教考别离〔四〕加强信息化教学改革加强对教师信息化应用能力的培养我校教师获微课教学国赛一等奖1项，省赛一等奖5项五、聚焦质量，初显成效〔一〕学校教学整体提升“中美高素质技能型、应用型人才联合培养百千万交流方案〞工程工作研讨会在我校召开校长程时兴与泰国班普职业学院院长Mr.Junyar

Pabu签订了联合培养铁路人才备忘▲▲五、聚焦质量，初显成效五、聚焦质量，初显成效成立

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