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文档简介
Unit4HavingFunTopic1WhatcanIdoforyou?SectionALearningObjectives:1.Reviewthenumbers1-20,learnthenumbers21-999.2.Masterthesentencestructionabouthowtoasktheprice.3.Learntomakeashortdialogueaboutgoingshopping.quickresponseReview1eleven
2twelve
3
thirteen
4fourteen
5
fifteen
6sixteen7seventeen
8
eighteen
9nineteen
10twenty+teen=+teen=+teen=+teen=ree变ir+teen=11eleven
12twelve
13
thirteen
14fourteen
15
fifteen
16sixteen17seventeen
18eighteen
19nineteen
20twentyve变f+teen=去t+teen=Pre-listeningDoyoulikegoingshopping?/ʃɒp/
n.
商店v.
购物goshopping(去)购物Onlineorinashop?Whichwaydoyoulikebetter?Newwords&expressions/'mædəm/
n.
夫人;女士WhatcanIdoforyou,madam?Canmydaughter
tryonthiscoat?tryon试穿Sure,hereyouare./'sevnti/
num.
七十Howmuchisit?It’sseventyyuan,madam.询问价格:Howmuchis/are+主语?回答:It’s/They’re...Howmucharethey?thirty/'θɜ:ti/30405060708090forty/'fɔ:ti/fifty/'fɪfti/sixty/'sɪksti/seventy/'sevnti/eighty/'eɪti/ninety/'naɪnti/100onehundred/'hʌndrəd/你发现规律了吗?12twelve
13
thirteen
14fourteen
15
fifteen
16sixteen17seventeen
18
eighteen
19nineteen
20twenty
30
thirty
40forty
50
fifty
60sixty70seventy
80
eighty
90ninety
13--19的基数词都以-teen结尾;20-90表示整十的基数词都以-ty结尾。拓展:teen(13-19岁)+age(年龄)+r=teenager青少年Learnmorenumbers“几十几”是在“几十”的后面加上个位数,中间加上连字符号“-”。eg.fifty-threetwenty-onesixty-nineseventy-one100onehundred101onehundredandoneLearnmorenumbers100以上的基数词,在百位数与十位数之间加and。eg.twohundredandseventy-nine注意:表示确切的数量时,hundred只能用单数形式,不能加-s。eg.fivehundredbikeshundred用复数形式还要加上of,hundredsof意为“数百”,表示概数。eg.Hundredsofstudentsareonthepalyground.151
onehundred(and)fifty-one362threehundred(and)sixty-twoWhile-listening2aReadthenumbers,workouttherulesandfillintheblanks.Thenlisten,checkandrepeat.20212223242526272829twentytwenty-onetwenty-two_____________________________________________________________________________30324043505460708090thirty_________forty_________fifty_____________________________________________twenty-threetwenty-fourtwenty-fivetwenty-sixtwenty-seventwenty-eighttwenty-ninethirty-twoforty-threefifty-foursixtyseventyeightyninetyonehundred/ahundredonehundredandoneonehundredandeighty-fourtwohundred_____________threehundred____________fourhundred_____________________________________________________________________________________ninehundredandninety-nine100101184215355468673739841999andfifteenandfifty-fiveandsixty-eightsixhundredandseventy-threesevenhundredandthirty-nineeighthundredandforty-oneListenandmatchtheclotheswiththeprices.2b1.¥18.00
¥80.002.¥16.00
¥60.003.¥17.00
¥70.004.¥15.00
¥50.00capskirtT-shirtpantsLook,listenandsay.Mariaandhermotherareinashop.1a()1.WhatdoesMaria’smotherwanttobuy?A.Shoes.B.ClothesC.Gloves()2.WhatcolorofcoatdoesMariatry?A.YellowB.GreenC.Red()3.Howmuchisthecoat?A.It’ssevenyuan.B.It’sseventeenyuan.C.It’sseventyyuan.Listenandchoose.1aBCC1.Motherwantstobuy_________(shoes,clothes,gloves)forMaria.2.Marialikes___________(theredcoat,theyellowskirt,theyellowcoat).3.Itis_________(17.00,70.00,700.00)yuan.Listento1aandcheckthecorrectanswerforeachsentence.1bclothestheredcoat70.00Listenandfillintheblanks.1a(Mariaandhermotherareinashop.)Salesman:WhatcanIdoforyou,madam?Mother:I___________someclothesformydaughter.Salesman:Theclothesare________,madam.Mother:Thanks.Salesman:_____________.wanttobuythereNotatallListenandfillintheblanks.1aSaleswoman:_______________?Maria:Yes,please.Ilikethe_____coat.CanI_________?Saleswoman:Sure.(Mariatriesonthecoat)Mother:Wow!Itlooksverynice____you._________isit?Saleswoman:It’s________yuan,madam.Mother:That’sfine.We’ll_____it.MayIhelpyouredtryitononHowmuchseventytakePost-listeningSalesman:______________________Mother:Yes,please.IwantaT-shirtformyson.Salesman:______________________Mother:White.Salesman:Whataboutthisone?Mother:Allright._______________Salesman:Twentyyuan.Mother:OK._______________Completethefollowingconversation.Thenpracticewithyourpartner.1cCan/MayIhelpyou?Whatcolordoyouwant?/What’shisfavoritecolor?Howmuchisit?I’lltakeit.Listenandreadthesoundsandwordsaloud.Letteralauc+e,i,ycckSound/ɔ://ɔ:l//ɑ://ɔ://s//k/WordsmalltalkwalkalsoalwaysalreadyauntlaughautumnAugustbecausericecitycyclecakecancatbackduckneck3aLet’schant.Payattentiontothestressinthesentences.3b1.
WhatcanIdoforyou,madam?
女士,要买点什么吗?
考点:
(1)"WhatcanI
doforyou?"
是服务行业的用语,在不同场合表示不同含义,是商店售货员常用的表达方式。在英语国家里,售货员通常向顾客问"May/CanI
helpyou?"/"Whatcan
Idoforyou!”,顾客如需购物可以回答“Yes,
please.”,然后说出自己所需物品。如果仅想逛商店,可回答"I'mjustlooking,thanks."/"No,thanks.Justhavealook."eg.—CanI
helpyou?/WhatcanIdoforyou?—I'dliketobuyanewpairofshoes.
我想买双新鞋。
(2)madam意为“夫人,女士",用于对女长辈、女上司或不相识的女性的尊称,男士则称为sir。Languagepoints2.Iwanttobuysomeclothesformydaughter.
我想给我女儿买些衣服。
考点:
buy为动词,意为“买,购买"。
buysth.
for
sb.=buysb.sth.意为“为某人买某物”。
练习:Jackwantstobuyanewcoatforme.=Jackwants
tobuy______anewcoat.
杰克想要为我买一件新外套。【辨析】类似的结构有:
givesth.tosb.=
givesh.sth.
意为"把某物给某人"。
练习:Pleasegivethisletter______Mr.Xu.
=PleasegiveMr.Xuthisletter.
请把这封信给徐老师。Languagepointsmeto3.Notatall.
不用谢,没关系。
考点:
用来回应别人感谢的应答语有:“That's
allright./That'sOK./You'rewelcome./Notat
all.”,意为“不用谢”。eg.—Thankyoualot.
非常感谢。
—Notatall.
不用谢。【对比】not.…atall意为“一点也不”,常用于加强否定的含义。eg.Idon'twanttogotoschoolatall.
我根本不想上学。
Masondoesn'tlikebreadatall.
梅森一点也不喜欢面包。Languagepoints4.
CanItryiton?
我能试穿一下吗?
考点:
try
on
意为“试穿”,这是动词和副词构成的词组,宾语是名词时可以放在try与on之间,也可以放在on的后面,如果宾语是代词,必须放在try与on的中间。
练习:
Pleasetryonthisnewsweater.
=Pleasetry______________on.
请试穿一下这件新毛衣。
练习:Thesearenewshoes.Try______on,please.
这些是新鞋,请试试。Languagepointsthisnewsweaterthem5.Howmuchisit?
多少钱?
考点:
“Howmuch+be+主语?”结构是用来询问价格的。
howmuch后面的动词是is还是are,由句子主语的单复数来确定,much后面省略了money(钱)。回答用“It's/They're…”。
eg.—Howmuchisyourcoat?
你的大衣多少钱?
—It's
300
yuan.
300元。
练习:—Howmuch_____thosepants?—They're200yuan.A.amB.isC.areD.beLanguagepointsC5.Howmuchisit?
多少钱?
【拓展】询问商品的价格还可以用
“What's
theprice(价格)of.….?”。eg.What'sthepriceofyourcoat?
你的大衣多少钱?
how
much除了用于询问商品的价格之外,还可以用来询问数量,修饰不可数名词,译成“多少”。其结构为:
“How
much+不可数名词+一般疑问句?”。eg.Howmuchwateristhereinthebottle?
瓶子里有多少水?
Howmuchmilkwouldyoulike?
你想要多少牛奶?Languagepoints()1.Marialikesthedressverymuchand_____intheshop.A.triesiton B.
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