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高考作文写作指导:无悔的选择,大师之路

写作要求:阅读下面的材料,根据要求写作文有一次,记者询问国际教学大师陈省身当初为什么选择了数学,陈省身回答;别的不会,只好做数学。另一个记者采访君名画家黄永玉,问他为什么学画,他的回答也是:别的什么也不会,只好作画。两位大师不谋而合,回答如出一辙。这难道只是假然,只是出于谦虚?大师是如何造就的?要求:选好角度,写议论文,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。

写作分析:一、考题分析该作文要求考生根据陈省身和黄永玉两位大师的回答,探讨他们为什么选择了各自的领域,以及这种选择是否只是偶然、谦虚,大师是如何造就的。要求自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。不得套作,不得抄袭,字数不少于800字。二、审题立意审题要点主要包括:陈省身和黄永玉选择数学和绘画的原因;是否只是偶然或谦虚的选择;大师是如何成就的。可以从大师个人经历、职业发展、心路历程等角度出发,探讨选择背后的真实原因,以及他们在专业领域的成就。三、构思要点陈省身和数学的故事探究陈省身当初选择数学的背景,是否因为别的领域无法胜任。分析他在数学领域的成就,是否真正由衷热爱并投入其中。黄永玉与绘画的情感纽带了解黄永玉为何选择绘画,是否因为其他领域欠缺才华。分析他的艺术成就,从他的作品中窥探他与绘画的深厚情感纽带。选择的偶然与必然对比陈省身和黄永玉的选择,探讨是否只是偶然,或者是否因为社会、个人经历等因素的必然结果。分析选择的真实动机,是否出于对专业的真实热爱。大师成就的秘密从大师个人努力、才华、毅力等方面分析他们的成就。探讨大师是如何在所选领域里不断突破自我,不断进步的。四、补充说明引用大师的相关言论或对他们的采访,增强文章的可信度。适当运用修辞手法,使文章更具表现力和感染力。可以加入一些相关的哲学思考,探讨人生选择和个体发展的意义。结语通过深入分析陈省身和黄永玉的选择,探讨他们的成就背后的真实动机,以及大师是如何在所选领域中取得卓越成就的。最后,可以得出结论,强调对自己热爱的事业的追求和坚持的重要性,同时反思人生选择的深层次含义。五、范文欣赏无悔的选择,大师之路在人生旅途中,我们都是自己命运的舵手,选择航向,决定命运。如同国际教学大师陈省身和著名画家黄永玉所言,他们的选择并非出于偶然,而是出于无奈和执着。他们坦然接受自己的选择,无悔地走上了大师之路。选择,是人生的必然。正如莎士比亚所言:“一切过往,皆为序章。”我们每个人都有自己的序章,都有自己的选择。陈省身选择了数学,黄永玉选择了作画,他们的选择并非出于偶然,而是出于内心的热爱和追求。他们的选择,成就了他们的人生,铸就了他们的辉煌。无悔的选择,是人生的智慧。泰戈尔曾言:“如果你不能成为一丛荆棘,那就做一束灌木。”陈省身和黄永玉都明白这个道理,他们选择自己热爱的领域,全心全意地投入其中。他们的无悔选择,不仅成就了他们的事业,更让他们的人生充满了意义和价值。执着追求,是大师之路的基石。冰心曾说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”陈省身和黄永玉的成功并非偶然,他们付出了常人难以想象的艰辛和努力。他们的执着追求,让他们在各自的领域里取得了卓越的成就。赞美自己,是大师之路的动力。如同黄永玉所言:“明确的爱,真诚的喜欢。站在太阳下的坦荡,大声无愧地称餐自己。”他们对自己的赞美和喜爱,不仅是对自己努力的肯定,更是对自己未来的期许。赞美自己,让他们在大师之路上更加坚定地前行。独立精神,是大师之路的灵魂。陈省身和黄永玉都以自己的方式展现了独立精神。他们不受外界干扰,坚守自己的信念和理想。正如鲁迅所言:“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。”他们的独立精神,不仅让他们在艺术和学术领域取得了卓越成就,更让他们成为了时代的楷模。坦然面对困境,是大师之路的考验。陈省身和黄永玉在面对困境时,都表现出了超乎常人的坚韧和毅力。正如古人所言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”他们坦然面对困境的勇气和毅力,让他们在大师之路上更加坚定地前行。陈省身和黄永玉的大师之路并非一帆风顺,他们经历了无数的坎坷和挫折。然而正是这些经历,塑造了他们坚韧的性格和卓越的才华。他们用自己的行动诠释了那句话:“人生最大的荣耀在于经历过挫折之后站起来。”最后,让我们再次回到那两个记者的提问。陈省身和黄永玉的回答或许看似谦虚或随意,但实际上却蕴含着深

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