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文档简介

分数的初步认识几分之一人教版三年级数学上册嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？2一天，熊大和熊二去超市买了4个月饼，熊大说：“我要吃3个。”熊二说：“不行，我们应该一样多。”每只熊分到了（）个１第二天，熊兄俩又一起去超市买食物，这次，它们买到了2大，它们要分一样多，每只熊可以分到（）个第三天，兄弟俩又一起去超市买食物，只买到了一个大。两只熊呆住了，如果还是要分一样多，每只熊可以分到多少？要怎样分呢？１－２半个半个半个，同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗？同学们，想一想：我们刚才怎么得到呢？

１－２2块平均分12把一个月饼平均分成两份，每份是它的—

2

121

二分之一像这样的数，都是分数。四分之一三分之一五分之一1214131512分母分子分数线分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。读作：二分之一。分数动手做一做折出一个正方形的方法一方法二方法三

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下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“

”。说一说理由。√√

12（）13（）14（）15（）一张长方形，折一折，用阴影部分表示出你喜欢的几分之一。妈妈买回一个蛋糕，按你全家人数平均分，你吃的是这个蛋糕的几分之一？欣赏世界各国国旗乌克兰俄罗斯巴拿马毛里求斯波兰德国乌克兰

波兰俄罗斯巴拿马德国毛里求斯看图估一估，填上合适的数。11—216—1—3生活中有那些地方可以用分数表示呢？让我们一起走进生活，寻找分数！请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈听，好吗？课堂小结本节课你学到了哪些知识？1、要得到一个分数,必须平均分。2、把一个物体（图

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