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文档简介

‘‘六一”前我们领略了欧洲风情，有德国的哥廷根，意大利的威尼斯，这些异国风情给我们留下了很深的印象.今天我们再到东南亚领略一番。泰国的风光27.与象共舞泰国是一个风光美丽、文化独特的国家。泰国的国名泰语意思为“自由之国”。素有“千佛之国、黄袍佛国、白象之国。”的誉称。睹弛

摩彬绅氛尴尬（shēn）（dǔ）（mó）生字学习（fēn）（chí）（bīn）（gān）（gà）词语学习悠闲松弛按摩尴尬庞大绅士气氛感染笨重陶醉

大象勇猛的词语：

大象神态的词语:

大象动作的词语：

冲锋陷阵、攻城守垒、以一当十、以一抵百

熟视无睹、不慌不忙、悠闲沉着、晶莹温和

行礼谢幕、小心翼翼、悠然而去、彬彬有礼、

翩翩起舞、舞之蹈之、摇头晃脑、踮脚抬腿

从哪里可以看出泰国人的生活已经和大象融为一体了呢？自由读课文，划出有关的句子，读一读，想一想。可以概括成这样一下四个方面：课文写了大象几个特点（1）象是泰国的国宝。（2）象与人之间没有距离。（3）象是一种聪明而有灵气的动物，爱与人开玩笑。（4）享受看大象跳舞自由朗读第二自然段。这段话是围绕那句话来写的？象是泰国的国宝课文是怎么具体写大象是国宝的特点的？①驮着武士冲锋陷阵；训练大象再现古代战争场面②为泰国人做工服役；（海地募捐）有感情地朗读第二自然段充当旅游大使大象能干哪些事投篮球为人做按摩画画表演杂技，带去欢乐你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事？在泰国，没有大象行吗？为什么？自由朗读第四自然段。看课文怎样写大象的聪明、灵气？体会小心翼翼、轻轻地抚弄看到这难以忘怀的场面此时你也正在与大象跳舞你会想些什么？会说些什么？有感情地朗读最后一段。课文是按照什么顺序叙述的？先概述后分述的顺序叙述的《威尼斯的小艇》与本文在表达上有哪些共同这处？

（1）抓住事物特点写，按照事物的几个方面分别叙述。条理清楚语言生动先概述后分述的顺序（2）抓住人与物（或动物）之间相互紧密关系来写，并举例加以说明。课文2—5段的结构有什么特点？并且都放在该段的开头，是非常典型的先概述再具体叙述的方式每一个自然段都有一个明确的表明该段主要意思的中心句前面是相同点，下面是不同点：《威尼斯的小艇》按事物的几个方面分别叙述而《与象共舞》是按先总后分的顺序写的。1．透过泰国的大象，你看出泰国是怎样的国家？泰国人有怎样的性格？2．仿

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