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文档简介

.一、课前组织活动活动身体练习二、学唱歌曲

1、导入中国有多少个少数民族？分别举例说明。福州第29中学熊小兰2015年12月23日青春舞曲八年级音乐上册第一单元青春的旋律学习目标

1、知识目标：通过学习，能够准确完整演唱歌曲《青春舞曲》2、过程与方法：学生通过观看图片，能够理解歌曲的含义。通过聆听音乐，体会歌曲的情感。

3、情感态度与价值观：感受体验新疆维吾尔族音乐作品的风格和特点。品味中国音乐文化的多样性；使学生更加热爱中国少数民族音乐，热爱祖国，热爱生活.2、新疆维吾尔族风俗习惯简介

宗教信仰、重要节日（古尔邦节即宰牲节）、重要食品、主要服饰、著名风景和娱乐、文化艺术新疆维吾尔族主要乐器

手鼓、萨塔尔都塔尔、热瓦普、胡西塔儿冬不拉、弹布尔3、欣赏歌曲思考：歌曲情感是怎样的？青春舞曲1=G4/4欢快地327132176643|327132176666..........66243643323327132176643

......327132176666.1111176.1767...........71243217666.....太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟飞去无踪影，我的青春小鸟一样不回来，我的青春小鸟一样不回来，别得那哟哟别得那哟哟我的青春小鸟一样不回来。::4、用音乐节奏朗诵歌词：

思考：歌曲的主要内容写什么？

表达什么思想感情？青春舞曲1=G4/4欢快地327132176643|327132176666..........66243643323327132176643

......327132176666.1111176.1767...........71243217666.....太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟飞去无踪影，我的青春小鸟一样不回来，我的青春小鸟一样不回来，别得那哟哟别得那哟哟我的青春小鸟一样不回来。::

（2）××××××××××××︱（1）××××××××××××··︱附点节奏十六分音符节奏5、重难点：新疆民歌常见的几种节奏型LULULULU

6、跟旋律轻声哼唱歌谱（用“LU”）1三、拓展部分1、欣赏维吾尔族歌曲：克里木-大坂城的姑娘.mkv2、总结新疆歌曲的特点？四、实践部分1、教师跳新疆舞《青春舞曲》。2、学生学跳简单动作。3、全体学生跟琴跳新疆舞《青春舞曲》。

同学们，有一种说法很耐人寻味，世界上有两种东西，当你失去后，你才

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