初中部常规教学管理办法模版

第页共页初中部常规教学管理办法模版第一章总则为进一步规范初中部教学管理，提高教学质量，此办法制订。第二章教学目标本部的教学目标是：培养学生全面发展，形成良好的学习习惯和品德，提高综合素质。第三章教学组织1、教学组织形式：本部采取班级任课制和学科组合任课制相结合的方式进行教学组织。2、班级任课制：每个班级由一位班主任教师负责其整体管理和教学工作。班级教师要与学生建立良好的师生关系，了解每位学生的学习情况和特长，并及时与家长沟通，共同关注学生的成长。班主任教师要定期组织班会，关心孩子的思想动态和学习情况，并定期向学生家长反馈学生的表现。3、学科组合任课制：本部根据学科特点，将多个学科进行组合任课。学科组合任课由一定数量的教师分别教授不同的学科内容，根据教学计划进行相互衔接和配合。教师之间要保持密切的沟通和协作，确保教学工作的顺利进行。第四章教学管理1、教材使用：本部教学使用教育部批准的教材，严禁使用未经审定的教材。2、教学计划：每个学期，教师要按照学科教学大纲和教学计划进行教学设计和组织实施。教学计划要结合教材内容和学生实际，科学合理设置教学目标和教学内容，合理安排教学进度。教师要按照计划进行教学，做好备课和讲义，确保教学质量和效果。3、教学方法：教师要根据学科特点和学生需求，选择合适的教学方法。灵活运用多种教学手段，如讲授、讨论、实验、实践等，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力和创造力。4、教学评价：本部推行多元化的教学评价方式，包括考试、作业、小组合作、口头答辩、实际操作等。教师要及时评价学生的学习成果，制定个别学习计划，帮助学生提高学习成绩。5、教学记录：教师要认真记录学生的学习情况和表现，包括学习成绩、学习态度、课堂表现等。教学记录要及时更新，保留学生的学习轨迹，为学生的个别指导和班级管理提供依据。第五章教育管理1、班级管理：班级教师要加强对班级的管理，对学生的课堂表现、作业完成情况、学习态度等进行记录和分析。及时与学生家长沟通，了解学生的家庭教育情况，共同关注学生的成长。班级教师要定期组织班会，关心学生的思想动态，做好学生思想教育工作。2、家校联系：教师要与学生家长建立良好的沟通渠道，定期与家长交流学生的学习情况和表现。学生家长要积极参与学校的教育活动，与教师共同关注学生的成长。学校要定期召开家长会，与家长沟通，共同研究学生的教育问题。3、学生安全：本部高度重视学生的安全工作，学校要建立健全的安全管理制度，定期进行安全教育和演练。教师要认真履行安全责任，加强对学生的安全教育，确保学生在学校的安全。第六章教师管理1、教师培训：本部要定期组织教师培训，提高教师的专业素养和教学水平。教师要积极参加培训，不断更新教学理念和方法，提高自身的综合素质。2、教师评价：学校要定期对教师进行考核和评价，评估教师的教学质量和教育成果。教师要积极参加评估，接受学校的监督和指导，不断改进教学工作。第七章班级管理1、学生考勤：班级教师要每天对学生进行考勤，及时记录学生的出勤情况和迟到早退情况。对于出勤率不高的学生，要及时与其家长沟通，共同解决问题。2、班级纪律：班级教师要制定班级纪律规范，引导学生遵守规矩和纪律。班级纪律要公平公正，做到批评有理，建设有方，激发学生的积极性和发展潜能。3、班级活动：班级教师要定期组织一些班级活动，如班级会议、班级游览、班级展示等。活动要结合学生的实际需求，增强班级凝聚力和团队合作意识。第八章备课教案1、备课教案是教师教学工作的依据和指南，要求每位教师认真备课，制定详细的备课教案。备课教案要根据教材内容和学生情况，制定合理的教学目标和教学步骤。2、备课教案要包括课程名称、课时数、教学目标、教学步骤、教学方法、教学资源和评价方式等内容。教师要按照备课教案进行教学，提高教学效果。第九章学生考试1、学生考试是评价学生学习效果的重要手段，要求每个学期进行几次考试，及时评价学生的学习成果。2、考试要检测学生对教材知识点的掌握情况，考察学生的思维能力和解决问题能力。考试结果要及时通知学生和家长，帮助学生改进学习方法和提高学习成绩。第十章学生评价1、学生评价是对学生的全面评价，包括学习成绩、学习态度、课堂表现、课外活动等方面