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第19章《全等三角形》单元检测试题a(华东师大版初二下)doc初中数学第19章«全等三角形»单元检测试题A一、填空题〔每题2分,共20分〕1,所谓尺规作图中的尺规是指:___.2,命题〝垂直于同一条直线的两直线平行〞的题设是_______,命题〝平行于同一条直线的两直线平行〞的结论是_________.3,定理〝假如直角三角形两直角边分不是a、b,斜边是c,那么a2+b2=c2.即直角三角形的两直角平方和等于斜边的平方〞的逆定理是___.4,如图1,依照SAS,假如AB=AC,=,即可判定ΔABD≌ΔACE.图3ED图3EDCBA图2ECDPAB图1EDCBA5,如图2,BD垂直平分线段AC,AE⊥BC,垂足为E,交BD于P点,PE=3cm,那么P点到直线AB的距离是___.6,如图3,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于D,假设AB=10,那么△BDE的周长等于____.7,如图4,△ABC≌△DEB,AB=DE,∠E=∠ABC,那么∠C的对应角为,BD的对应边为.图6EDABC12图58,如图5,AD=AE,∠1=∠2,BD=CE,那么有△ABD≌,理由是,△图6EDABC12图5BBAEDC图49,假设△ABC≌△DEF,其中A、B分不与D、E分不是对应的顶点,AB<AC<BC,那么在△DEF中,________<_______<________.10,如图6,AD⊥BC,DE⊥AB,DF⊥AC,D、E、F是垂足,BD=CD,那么图中的全等三角形有_______.二、选择题〔每题2分,共20分〕11,只用无刻度的直尺就能作出的图形是〔〕A.延长线段AB至C,使BC=ABB.过直线L上一点A作L的垂线C.作角的平分线D.从点O再通过点P作射线OP12,以下命题中,真命题是〔〕A.相等的角是直角B.不相交的两条线段平行C.两直线平行,同位角互补D.通过两点有具只有一条直线13,如图7所示,假设△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,那么EC的长为〔〕A.2B.3C.5D.图8图7图8图7FECBA14,△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面积为18平方厘米,那么EF边上的高是〔〕A.6cmB.7cm15,如图8所示,∠1=∠2,BC=EF,欲证△ABC≌△DEF,那么还须补充的一个条件是〔〕A.AB=DEB.∠ACE=∠DFBC.BF=ECD.∠ABC=∠DEF16,用尺规作角平分线,其依照是构造两个三角形全等,它所用到的识不方法是〔〕A.SASB.ASAC.AASD.SSS17,如图9,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D、E为两个顶点画位置不同的三角形,使所画的三角形与△ABC全等,如此的三角形最多可画出〔〕A.2个B.4个C.6个D.8个图9图9图10图1018,如图10,△ABC中,AD⊥BC,D为BC中点,那么以下结论不正确的选项是〔〕A.△ABD≌△ACD B.∠B=∠CC.AD是BAC的平分线 D.△ABC是等边三角形19,如图11,∠1=∠2,∠C=∠D,AC、BD交于E点,以下结论中不正确的选项是〔〕A.∠DAE=∠CBEB.CE=DEC.△DEA不全等于△CBED.△EAB是等腰三角形图12B图12B图11A20,如图12,在△ABC中,AB>AC,AC的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,AB=10,△BCD的周长为18,那么BC的长为〔〕A.8B.6C.4D三、解答题〔共40分〕图14APBC21,如图13,线段a、b,求作:Rt△ABC,使∠ACB=90º,BC=a,AC图14APBC图15图13图15图13ba22,判定以下命题是真命题依旧假命题,假设是假命题,请举出一个反例讲明.〔1〕有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.〔2〕有两个角是锐角的三角形是锐角三角形.23,如图14,BP、CP是△ABC的外角平分线,那么点P必在∠BAC的平分线上,你能讲出其中的道理吗?24,如图15,∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求证:AB=BE.25,如图16,工人师傅制作了一个正方形窗架,把窗架立在墙上之前,在上面钉了两块等长的木条GF与GE,E、F分不是AD、BC的中点.〔1〕G点一定是AB的中点吗?讲明理由;图16〔2〕钉这两块木条的作用是什么?图16图19图19图17图图1826,如图17,点A、E、F、D在同一条直线上,AE=DF,BF⊥AD,CE⊥AD,垂足分不为F、E,BF=CE,试讲明AB与CD的位置关系.四、综合题〔共20分〕27,如图18,当物体AB距凸透镜为2倍焦距,即AO=2f时,成倒立的等大的像A′B′.求像距OA′与f的关系28,阅读下题及其证明过程::如图19,D是△ABC中BC边上一点,EB=EC,∠ABE=∠ACE,试讲明∠BAE与∠CAE相等的理由.理由:在△AEB和△AEC中,因此△AEB≌△AEC(第一步)因此∠BAE=∠CAE(第二步)咨询:上面证明过程是否正确?假设正确,请写出每一步推理依照;假设不正确,请指出错在哪一步?并写出你认为正确的推理过程.29,如图20,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠DCB,AB=DC,AE=DF.〔1〕试讲明BF=CE的理由.〔2〕当E、F相向运动,形成如图21时,BF和CE还相等吗?请讲明你的结论和理由.图23A图23ABCDEF图22图21图20五、拓展题〔共20分〕30,:如图22,AB=AC,DB=DC,〔1〕假设E、F、G、H分不是各边的中点,求证:EF=FG.〔2〕假设连结AD、BC交于点P,咨询AD、BC有何关系?证明你的结论.31,如图23,在△AFD和△BEC中,点A、E、F、C在同一条直线上,有下面四个论断:〔A〕AD=CB,〔B〕AE=CF,〔C〕∠B=∠D,〔D〕AD∥BC.请用其中三个作为条件,余下一个作为结论,遍一道数学题,并写出解答过程.32,我们明白,两边及其中一边的对角分不对应相等的两个三角形不一定全等.那么在什么情形下,它们会全等?〔1〕阅读与讲理:关于这两个三角形均为直角三角形,明显它们全等.关于这两个三角形均为钝角三角形,可证它们全等(证明略).关于这两个三角形均为锐角三角形,它们也全等,可证明如下::如图24,△ABC、△A1B1C1均为锐角三角形,AB=A1B1,BC=B1Cl,∠C=∠Cl.试讲明△ABC≌△A1B1C(请你将以下讲理过程补充完整).理由:分不过点B,B1作BD⊥CA于D,B1D1⊥C1A1于D1.那么∠BDC=∠B1D1C1=因为BC=B1C1,∠C=∠C1,△BCD≌△B1C1D1,BD=B1D〔2〕归纳与表达:由〔1〕可得到一个正确结论,请你写出那个结论.图图24参考答案:一、1,没有刻度的直尺和圆规;2,两条直线垂直于同一条直线、两直线平行;3,假如三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2,那么那个三角形确实是直角三角形;4,AD=AE;5,3cm;6,10;7,∠DBE、CA;8,△ACE、SAS、△ACD、ASA〔或SAS〕;9,DE、DF、EF;10,△ABD≌△ACD,△ADE≌△ADF,△BDE≌△CDF.二、11,D;12,D;13,B;14,A;15,D;16,D;17,B;18,D;19,C;20,A.三、21,略;22,〔1〕真命题,〔2〕假命题.例如:假设在△ABC中,∠A=20°,∠B=30°,∠C=130°,那么△ABC是钝角三角形;23,可过点P向三角形的三边引垂线,利用角平分线的性质即得;24,用AAS讲明△ABD≌△EBC;25,〔1〕是.由HL知,AG=GB;〔2〕利用三角形的稳固性,使窗架稳固;26,AB∥CD.因为∠DBC=∠ACB,∠ABO=∠DCO,因此∠DBC+∠ABO=∠ACB+∠DCO,即∠ABC=∠DCB,又∠ACB=∠DBC,BC=CB,因此△ACB≌△DBC,因此AB=DC.因为∠ABO=∠DCO,∠AOB=∠DOC,因此△ABO≌△DCO,因此OA=OD.四、27,在△AOB和△A′OB′中,因为AB=A′B′,∠BAO=∠B′A′O,∠BOA=∠B′OA′,因此△AOB≌△A′OB′,因此OA′=OA,因为OA=2f,因此OA′=228,不正确,第一步就错.正确应该由EB=EC得到∠EBC=∠ECB,再由∠ABE=∠ACE,得∠ABC=∠ACB,即AB=AC,最后在△ABE和△ACE中,利用SAS得到△ABE≌△ACE即可讲明∠BAE与∠CAE相等;29,〔1〕利用SAS讲明△ABF≌△DCE,〔2〕相等.讲明方法同〔1〕.五、30,〔1〕在△ABD和△ACD中,AB=AC,BD=CD,AD是公共边,因此△ABD≌△ACD〔SSS〕,因此∠ABD=∠ACD,又BE=AB,CF=AC,因此BE=CF,同理BH=CG,因此△BEH≌△CFG〔SAS〕,因此EH=FG,〔2〕因为△ABD≌△ACD,因此∠BAD=∠CAD,因为AB=AC,因此AB垂直平分BC,即AD垂直平分BC;31,答案不惟一.如::
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