《会飞的教室》读书笔记

《会飞的教室》读书笔记《会飞的教室》读书笔记1

《会飞的教室》是一些孩子在圣诞节晚会上由姚尼编的一个故事，由同学们演的戏。书里叙述着一个个活泼的同学。有多愁善感的姚尼，思维灵敏的戴马亭，胆小如鼠的邬理，以及和邬理性格相反的马提斯等人。还有禁烟老师和正义老师(真名叫培克，由于他很正义，所以大家给他起了这个外号)，以及围绕他们的故事。

啊，看完了!看完的故事的片段像电影在我的脑子回放。葛洛迪被职校老师抓走了，由于我们毁了他们的旗帜，他们就烧掉了听写簿!戴马亭不能回家了，由于他家太穷，没钱买车票。这本书让我觉得他们的生活真是丰富多彩，每天的生活都不同，没有一天有一点相像。祝这本书中的人物欢乐吧!

《会飞的教室》读书笔记2

《会飞的教室》是一部优秀的儿童文学作品，布满了想象力的故事，通过阅读这本书，让我懂得了想象力的重要性，我们从小就应当培育孩子的制造力，而不应当将他们的天性扼杀在摇篮之中。

会飞的教室并不是真实存在的，只是一群孩子们的想象和排演的戏，在这部戏里，孩子们呈现了不同的性格和品德，有多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修等，让我们看到了这群天真活泼的孩子解放天性之后的天赋和才华。

在小说中，故事主要是叙述校内生活的，自然会涉及到师生之情、同学之谊，而那个年纪和是时代，纯真的情感会唤起我们美妙的回忆，而时间却一去不复返。

这本书的更是一位对训练有着独特见解的人，他小时候也家境贫寒，通过自己的艰辛求学获得了博士学位，给我们带来的启示也是很深刻的。在逆境中成长的，自然盼望孩子们可以享受到无忧无虑的童年，可以欢乐的学习，不用为了生活而忧心，布满释放自己的天赋和才华，找到自己的特长，让他们长大之后可以追赶自己的幻想。

在纳粹分子统治德国的时期，《会飞的教室》被列入了不受欢迎的作品，也遭受到迫害，但这并没有转变其心志，而是笔耕不辍的写作。

会飞的教室用孩子们的天性和天马行空的想象力，来呈现生活在纳粹统治的国家里，人们的内心是压抑的、抑郁的，现实与想象形成了剧烈的对比，对黑暗的统治提出了控诉，也对儿童的训练赐予了盼望和期盼!

《会飞的教室》读书笔记3

《会飞的教室》本身是中同学为了庆祝圣诞节而自编自导自演的一部剧本。围绕这部剧本的演出，这群中同学还发生了很多故事，比如救援同学，支配禁烟老师和正义老师的重逢，邬理得摔伤等等无不体现出同学之情，师生之爱，伴侣之谊，表露了每个少年的共性。

通过一个个故事，我熟悉了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年。其中，多愁善感的姚妮，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞马修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以鲜亮、独特的共性形象给我留下了难忘的印象。

书中仆人公的故事都特别贴近我们的生活，故事中的仆人公也像我们一样，事事也并非一帆风顺，就连品学兼优的戴马亭也常常受到打击，遭受困难，他家境特别贫寒，可即使这样，他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活，不过，正是这些生活中的磕磕碰碰，才能使我们变得更加顽强，促使我们有更大的士气去面对人生。

我想，只要我们能坚持用乐观、顽强的态度，我们肯定可以战胜困难，走向胜利和幸福!

《会飞的教室》读书笔记4

放假的这四天，我读完了《会飞的教室》这本书。

这本书主要讲的是：一个全部都是男孩的学校，他们在排练会飞的教室的节目。其中，我最喜爱的人物有，戴马停。姚宁还有邬理······。戴马停是班里的班长，成果优秀，而且是绘画天才，我觉得大家值得向戴马停学习的是，他有一种永久消逝不了的英勇和精神;姚宁是一个才华横溢的大才子，他的心灵深处有摸不掉的不好的记忆，《会飞的教室》是由他创作的;邬理是一个瘦小的小男孩，他为了证明自己不是胆小鬼，他把雨伞当做降落伞从10m的天线杆上跳了下来，最终腿部骨折，手臂受了伤。瘦小的邬理胆小谨慎，乐于助人。

其实，故事中每个人都描写的很精彩。这是我们喜爱·适合看的书。

书中的每一个故事都是经典的，由于这里是一个纯真的世界，由于这里是幻想起飞的地方。

《会飞的教室》读书笔记5

会飞的教室?真奇怪   ?

读完书后，我才知道是书中同学们排演的一个节目。幻想教室是一架飞机，在老师的带领下，飞到课本中提到的地方。他们来到火山口、埃及、北极，还有天堂。太好玩啦!

这本书最吸引我的还是同学们在禁烟老师的带领下去营救被绑架的葛洛迪和正义老师关心戴马亭回家的故事。故事告知我：要敬重老师，要珍惜同学之间的友情。不欺侮低班级的同学，要关心有困难的同学。

《会飞的教室》读书笔记6

书是学问的海洋，有无穷的宝藏。每一朵雪白的浪花背后都有七彩的景象。

最近，我读了《会飞的教室》这本书，它的是艾利克·卡斯特纳，这本书叙述的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。让一群活泼天真可爱的少年呈现到我们的面前，书中的人物有家境贫寒的戴马亭、班里的剧作家姚妮、职校生的老大艾嘉兰、被劫走的葛洛迪、顾全大局的禁烟老师，聪慧机灵的正义老师……

我最喜爱的一个情节是戴马亭他们正在排练《会飞的教室》，这时符德麟急匆忙地跑了进来，原来是葛洛迪被职业生艾嘉兰他们抓走了。他的听写薄也被抢走了，戴马亭听后不但没有惊慌，而是很冷静地去找禁烟老师帮忙，最终他们用禁烟老师教他们的方法，和他们的机灵胜利的救出了葛洛迪和被烧成灰的听写薄。我很佩服他们没用武力解决问题。

故事里的他们总能发生好玩的事，圣诞节快到了，班长戴马亭由于家境贫寒而不能在圣诞节回家，他怕别人知道，总是偷偷的躲在校内的角落里哭，这件事被正义老师知道了，正义老师想方法关心戴马亭。让他们一家人团聚了，戴马婷非常感谢正义老师。

读完这本书，使我感受到了浓浓的师生之情，也让我懂得了同学之间要相互关心，团结友爱，这本书让我更加喜爱校内生活。

《会飞的教室》读书笔记7

今日读了《会飞的教室》第一章同学情深，2。编剧姚尼。这一节主要叙述了姚尼的幼年经受。他生下后不久，他的亲生母亲就离家出走，四岁的时候又被父亲抛弃，这给他幼小的心灵造成了巨大的伤痛，终生都愈合不了的伤口。好在和善的船长把姚尼交给了自己的妹妹玛丽，玛丽收留了姚尼，并且特别疼爱他。这些使姚尼变成了一个多愁善感的孩子，而且这样多愁善感又使他的心灵特别敏感，感情丰富，成就了他的文学天赋。《会飞的`教室》是一部话剧，就是姚尼写得，老师和同学都特别喜爱，可见他的才华不一般。

因此，当我们遭受挫折或身处逆境的时候，千万不要气馁，要鼓起士气，扬长避短，发挥出自己的优势，这样才会取得意想不到的成果。

《会飞的教室》读书笔记8

看了这个标题的你，肯定会大吃一惊吧?什么，“会飞的教室”?对，最近我读了这本书，深有感受，有几个篇章让我记忆深刻。

这本书主要写了不同性格的孩子在校内内发生的各种值得令人喜悦、惋惜、难受的事。这里面有才华横溢的班长戴马亭，胆小如鼠的邬理，冷静稳定的塞巴修，多愁善感的姚尼，正义的培克老师和禁烟老师。有一次，由于戴马亭他们偷走了职校同学的校旗，所以职校同学不但拿走了他们的听写簿，还抓走了同学葛洛迪。在禁烟老师的关心下，戴马亭他们采纳“声东击西”的战术，表面上同职校同学打雪仗，实际上派出一支小分队营救葛洛迪。在大家的共同努力下，最终胜利救出被困在地下室的人质，同时也获得打雪仗竞赛的成功。

俗语说得好“学问就是力气”。我们只有努力学习学问，才能取得胜利。这里的“学问”并不完全是指死记硬背，而是让我们在平常多留意积累阅历、技巧、秘决，并敏捷使用学问，这才是真正意义上的学懂了、学会了。我觉得人与人之间要学会和谐相处，不能闹冲突、有意见。从文中看到，双方并没有这样做，而是偷偷摸摸地报复对方，取得一时之乐。若是我，我会光明正大地同他们竞赛，会用我的聪慧才智战胜他们，而不是不择手段的去偷、去抢。即使发生冲突、冲突，也不应当激化冲突，让它变得更大。我会和他们和好，只有通过和解，才是最好的方法。

还有一次，快到圣诞节了，同学们都将乘火车回家。可家境贫寒的戴马亭由于没钱，不能坐火车回家过节，想到只能独自住在学校，他心里很不是味道，整整一天都心神不定。上课时他读的书结结巴巴，不是读错了就是跳了两三行。培克老师留意到他忧心忡忡的样子，问明缘由后，培克老师马上将环城旅游的钱给了戴马亭，令戴马亭非常感谢，快乐地去整理行李了。

看到这儿，我感慨万分，为培克老师这种无私的爱所感染。培克老师爱同学赛过爱自己，为了能使戴马亭回家过节，他不惜取消了自己的旅游方案。培克老师劳累了一学期，也应当出去放松一下，可却因戴马亭而去不成了。所以，我们要学会关怀他人：在老师口渴时，为她(他)们倒上一杯水;父母回来时，拿上一双鞋;别人摔倒时，轻轻地扶起;伴侣生日前，准时地送上一个惊喜……

《会飞的教室》读书笔记9

今日我读了会飞的教室。

这本书的是：德国作家卡斯特纳的一部长篇小说。

我收集的词语：高高在上，掩盖，艳羡，彬彬有礼，指挥，饿倒，报告，发愁，恋恋不舍，凝聚，寸草不生，疾病，暮色，清楚可辨，圆满，赦免。句子有：打破冬日的宁静，整个校内喧闹了起来，处处是嬉笑声。但是简单的家庭关系让他有这多愁善感的性格。大家满怀懊丧的里看了这个神奇的埃及。是的，只要你永久也不放弃盼望，总有一天你会实现自己的幻想的。所以我们每个人都要英勇地面对全部的困难。

我觉得戴马停是一个乐于助人的人，我要好好的向他学习。

《会飞的教室》读书笔记10

想象，教室是一架飞机，可以带着我们去飞翔世界?假如你长着一双想象的翅膀，那就快快飞入书中去共享仆人公的喜怒哀乐吧!教室真的会飞吗?当然不会，《会飞的教室》只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。

这是一本描写校内生活故事的书。书中的仆人公有家境贫寒的戴马亭，他虽然很年轻，但也老成持重;班里的剧作家姚尼，他被父母遗弃，但多愁善感;生性好斗的马提斯，他的肚子就像是一个无底洞，怎么也填不饱;还有贵族出身的邬里，他一心想要改掉胆小怕事的毛病……他们性格各异，却非常珍惜彼此的友情。

总是被称赞和经常被戏弄的邬里为了证明自己的士气，做了一件震撼全校的事——他依靠一把小雨伞从高高的爬杆上往下跳，结果小腿骨折了。这真不是治他这种胆小病的良药呀!

班长戴马亭由于家境贫寒而不能在圣诞节回家，他为了不让别人知道他的苦痛，经常悄悄地流泪，恰好被佩克老师观察了，于是佩克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱，关心戴马亭回到了家。

读完这本书后，我懂得了同学之间要团结友爱，同学有困难时就应当尽力关心他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里，老师始终在背后鼓舞我们，关心我们，就像文中慈祥如父的佩克老师一样。是啊，除了父母，最关怀我们的人是谁呢?是老师和同学!没有他们，我们也不能幸福欢乐地生活!

《会飞的教室》读书笔记11

我喜爱书里的，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，给我留下了难忘的印象。

看完这本书，我感觉我们十班的同学特别好。我以后要好好对待同学，珍惜同学的友情。学会关心同学，大家一起进步。

《会飞的教室》读书笔记12

在这个因疫情变得漫长的寒假里，我读了《会飞的教室》这本书，书里有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等仆人公，我很喜爱这本书。

这本书通过一个个故事，使我熟悉了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年。其中，多愁善感的姚妮，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞马修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以鲜亮、独特的共性形象给我留下了难忘的印象。

书中仆人公的故事都特别贴近我们的生活，故事中的仆人公也像我们一样，事事也并非一帆风顺，就连品学兼优的戴马亭也常常受到打击，遭受困难，他家境特别贫寒，可即使这样，他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活，不过，正是这些生活中的磕磕碰碰，才能使我们变得更加顽强，促使我们有更大的士气去面对人生。

在平常的生活和学习中，我也有过类似的经受。有一次，我想拼一个一千块的拼图，真的好难拼呀!我拼了许多次都没有拼成，我立刻就要放弃了。可是在我每次要放弃的时候，爸爸就会对我说：“就差一点儿了，你真的要放弃吗?”这时我又想起了戴马亭坚持不懈的精神，而且大文学家伏尔泰曾经说过：要在这个世界上获得胜利，就必需坚持究竟：至死都不能放手。我心里暗想：戴马亭失败了许多次都没有放弃，我也要向戴马亭学习。这样，我最终还是把拼图拼成了。在那一刻，我特殊想感谢戴马亭给了我力气，给了我鼓舞，让我战胜了自己。

我想，只要我们能坚持用乐观、顽强的态度，我们肯定可以战胜困难，走向胜利和幸福!

盼望你也读一读这本书，我想你会跟我一样爱不释手。

《会飞的教室》读书笔记13

读了题目之后，我非常惊奇，教室怎么会飞呢？带着疑问之下，我进入了这本书。

在渐渐的品尝下，我读完了这本书。原来“会飞的教室”是一位中同学姚尼的剧本，为圣诞节晚会而创作的。他的“会飞的教室”其实是一架飞机，由老师驾驶，教室带着同学到各地周游、学习。在这部剧中，同学们不仅能从书本中了解地理，生物学问，更能从飞机上领会火山、冰川的独特魅力。去亲自见识维苏威火山爆发的震撼情景；亲自领会古埃及的神奇面纱和北极冰川的气概非凡。书中除了以“会飞的教室”的一路行程为线索之外还有一条线索就是一通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜亮、独特的形象给我留下了难忘的印象。它所表现的同学之情、师生之爱、伴侣之谊，也让我更加懂得要珍惜和同学们的友情！

当天晚上，我做了个美梦，梦见我也和老师，同学们坐着“会