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第第页大班下学期健康教案：向白色污染宣战

大班下学期健康教案：向白色污染宣战

幼儿园健康教案：向白色污染宣战

[活动目标]

1、感受塑料制品给环境造成的严峻污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。

2、通过宣扬实践活动，加强环保意识，提高交往技能。

[活动预备]

和幼儿一起埋在地下的塑料袋和纸袋。

拍摄的无处不在的塑料袋录象片。

做纸袋用的材料：挂历纸、剪刀。

[活动过程]

一、让幼儿实地观看试验结果

1、师：小伙伴，还记得前几天咱们一起埋在地下的塑料袋和纸袋吗?这么多天过去了，你们猜猜它们会有什么改变?

带领幼儿挖出埋在地下的塑料袋和纸袋，问：你们发觉了什么?(塑料袋还是那么完整，纸袋有些腐烂)这是为什么呢?

老师小结：在我们自然界中，虫类和一些微生物会使纸袋渐渐分解腐烂，而塑料袋却不能分解腐烂，它会在土壤里埋上很多年，而且还会产生有害物质。

二、了解塑料袋在日常生活中的运用状况

那在我们生活当中那些地方会运用塑料袋呢?(幼儿回答)

师：现在，老师带你们去看一看。(看录象)

老师讲解：(分别看一看超市，菜市场，水果店，快餐店的塑料袋运用状况)

2、师：刚才我们看到人们每天都用那么多的塑料袋，你们是怎么想的?运用塑料袋有什么危害吗?

3、老师小结：运用塑料袋很方便但会影响环境污染空气，损害人们的身体健康。

三、争论减削塑料袋污染的方法

1、师：塑料袋的污染这么严峻，有没有可以解决的方法呢?小伙伴们，你们有没有解决的好方法呢?(篮子，纸袋，布袋)

师：刚才小伙伴们说用篮子，纸袋，布袋来代替塑料袋，那用这些袋子有什么好处呢?

老师小结：篮子厚实而且可以清洗用很长时间，纸袋携带方便没有污染，可以用完后回收再加工运用，布袋可以清洗长时间运用。

2、师：可是现在我们没法做到禁止运用塑料袋，那这些塑料袋该怎样处理呢?

老师小结：现在环保部门主要采用两种方法，一种是把塑料袋埋在地下，但它会渐渐分解出一种有毒物质，破坏植物生长。另一种是把它烧掉，但会产生有毒气体，污染空气，损害健康，这两种方法都不太好。

四、制作纸袋

1、今日老师就教小伙伴们一个解决塑料袋污染的好方法：就是推广运用布袋和纸袋。在下面老师给小伙伴们预备了很多材料，让我们从现在开始爱护环境，运用纸袋好不好?幼儿制作，老师指导。

赠送纸袋：小伙伴做的纸袋美丽又厚实，你向把这个纸袋送给谁呢?想跟他说什么呢?(如：爸爸妈妈为了爱护环境请你少用塑料袋运用纸袋吧)幼儿把纸袋送给幼儿园的老师

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