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第页共页家庭教育：三年级位置与方向教案亲子学习计划。一、学科背景位置与方向是数学和整个科学中的基础概念。掌握这些概念初步目标是为了在后续学科中有更好的学习基础。并且，掌握位置与方向的概念还能培养孩子的观察力、注意力和耐心。二、三年级位置与方向教案亲子学习计划教材：教材以位置、方向和距离为核心，通过故事、活动、游戏和绘画等多种形式，让孩子逐步掌握这些概念。亲子学习活动：（1）向孩子解释位置与方向的概念应该给孩子明确的概念，因为无法明确的概念会让孩子感到很困惑。我们可以通过故事、图片等方式让孩子了解什么是位置、什么是方向，并且让他们能够想象一件事情在空间中的位置和方向。（2）利用生活场景教育孩子如在散步时，将孩子带到某处建筑物前，并让他们说出建筑物离他们多远，建筑物在哪个方向。还可以进一步的提问，比如建筑物周围有什么物品？前方和后方有什么不同?等等。（3）通过游戏和亲子活动培养孩子的认知能力可以利用熟悉的游戏如“寻宝游戏”和“盲人寻路”等来进行游戏与学习。通过这样的游戏，孩子们可以培养自己的探测能力与方向感，同时在游戏中也掌握一些新的概念。（4）制作手工加强认知制作工具可以如简单的地图和指南针等。制作这些小玩具可以让孩子们更深入地了解这些概念。通过上述活动，孩子们不但能掌握位置与方向的概念，还能培养观察力和思考能力。当孩子们慢慢理解了这些概念，他们自然而然的能够将位置和距离这些概念用于生活和其他方面形成自己的思维方式。三、总结在三年级，让孩子逐渐了解位置和方向的概念，是孩子日后学习科学、数学中更高一阶概念的重要基础。同时，通过家长和孩子共同学习，也增进了家长与孩子之间的沟通和理解。因此，在家庭教育

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