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人教新课标版三年级数学上册

分数的初步认识平均分平均分读作：二分之一写作：12

下面图形的上色部分，哪些能用表示。12（）（）（）（）（）（）能不能能不能不能不能读作：三分之一写作：折纸游戏要求：1、拿出准备好的正方形纸,折一折，把正方形纸片平均分成四份。2、折好后用铅笔和尺子画出折痕。3、找出并写出所对应的分数。要求：在纸上取出其中一个五分之一用阴影表示并在右边写出相应的分数。取一取问：要是平均分成6份,每一份是它的几分之一呢？7份呢？8份呢？你发现了什么？发现：把一个物体或一个图形平均分成（）份，每份就是它的（）分之一，写作：几几像、……这样的数都是分数。1

21

312分数线分子分母第一关下面哪个图里的涂色部分是1

4,在括号里划“v”。()（）（）（）VV()1、把一块饼分成了3份，每份是它的1

3。

2、16读作：6分之1。

（×）六分之一（×）我是小小啄木鸟第二关3、中，1表示分母，9表示分子。19（×）分子分母1

21

91

81

4101

第三关看图填上合适的几分之一（）（）（）（）（）说一说：求红色虚线那段绳子可以用哪个分数表示？第四关13比一比看谁的眼力好它们分别占了大正方形的几分之一?第五关41你太棒了！81你说的非常正确！81你真聪明！你真了不起！161恭喜你们顺利通关！1

2

1

31

4拓展延伸：在大小完全相同的圆形中，圆形都已经进行平均分，请说出上色的那一份所对应的分数。结论：

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