单位年度考核工作方案范文（9篇）

单位年度考核工作方案范文（9篇）单位年度考核工作方案1

为科学评价我校教职员工的德才表现和工作实绩，不断提高全校员工的政治、业务素养，依据《江苏省事业单位工作人员考核实施方法》和区委组织部、区人社局、区教育局《关于做好20xx年全区事业单位工作人员年度考核工作的通知》精神，结合我校实际，制订本方案。

一、学校考核领导小组：

组长：杨国斌

成员：张建吴新华杨建华刘小平王修明严秋明姚爱萍金中郭飞李立松

唐宝泉刘胜吴莉莉赵治清

二、考核对象：

全校在编在岗工作人员（借入一年以上人员在我校考核，考核结果准时报工资所在单位，由工资所在单位统计上报。）

三、考核方法及程序：

1月8日：发放《年度考核登记表》，说明填写要求；全校符合条件的考核对象仔细写好个人总结。

1月9日：

1、召开全校教职员工大会，学习区教育局《关于做好20xx年度考核工作的通知》和《关于进一步加强和改良全区中小学教师职业道德建立的实施意见》等有关文件，公布“师德优秀”“年度优秀”指标人数；（年度优秀指标数为本单位参与考核人员基数的15%，师德优秀指标数为30%。）

2、分组进展民主测评（填写《20xx年度考核民主测评表》及《教师职业道德考核民主测评表》）；本次考核全校分四个组进展：初一级部、初二级部、初三级部、行政后勤组，每组年度优、师德优的指标数按实际人数的20%和40%进展测评、统计，上报学校考核小组。

3、召开学校考核小组会议，在民主测评的根底上，综合被考核人的师德表现、平常履行职责、工作实绩等状况，根据区教育局规定的优秀指标数，讨论确定考核等次。

1月10日：

1、全体员工按教研组上交《年度考核登记表》给分管领导；(语文：杨建华；数学：王修明；英语：姚爱萍；理化生：张健；政史地体艺微：严秋明；行政后勤教辅：吴新华）

2、分管领导综合被考核人的履职、实绩、总结、测评等状况，写出评语，提出考核等次意见。

3、考核小组审核考核评语及考核意见。

1月12日：

1、被考核人签名，校长批阅、签名，加盖学校公章；

2、公示“师德优秀”、“年度优秀”人员名单。

1月19日：汇总材料，报教育局人事科审核。

单位年度考核工作方案2

为了保证学校考核评优工作根据公开、公正、公正的原则圆满完成，并通过考核评优工作，充分确定每一位教职员工为学校工作做出的奉献，同时，找出差距，促进队伍建立，推动南周事业进展，特制定本方案。

一、组织领导：

考评领导小组成员：

考评工作小组成员：

二、考核与评优对象：

1、在编（含自收自支编）在职在岗的专业技术人员、行政职员、工勤人员按学年度参与考核与评优；

2、校聘人员（临时工和代课人员）和尚未入编的在岗人员参与考核但不参与评优；

3、行政干部单列一组考核，行政职员分处室考核；

4、有严峻违反师德标准（如体罚学生、乱收费以及家教家养屡禁不止等）、违犯国家规划生育政策或违犯国家法律构成犯罪事实者，有在维护学校安全稳定工作中负有重大失职责任者，考核执行一票拒绝；在全员聘任制中属非正式聘任者，有旷工一次或全年累计事假一周、病假一个月者，在维护学校安全稳定工作中负有肯定失职责任者和工作中有不听从学校安排者，评优实行一票拒绝。

三、考核等级与评优指标：

1、考核等级分为：优秀、称职、根本称职和不称职；

2、评优候选人名额到组，按各组人数20%的比例提名（7舍8入）；

3、评优名额全校平衡，基数420人，比例15%，共有指标63人。

四、工作程序：

领导小组会→大会发动→年级组长、教研组长会议、个人总结填表→分年级组、教研组述职、民主评议、双线提名候选人→领导小组会→候选名单公榜→归纳核实候选人状况→考评小组会→领导小组会→初榜→定榜→上报。

五、日程安排：

xx周：领导小组会。

17周：大会发动、组长会议。

17—18周：分组述职、候选人公榜，整理材料。

19—20周：考核小组会、初选名单公示、定榜、完毕工作。

六、分组和候选人名额安排状况：

1、按学科分组：

北校区：第一组：语文组8个；其次组：数学组7个；

第三组：外语组7个；第四组：物理组3个；

第五组：生物组2个；第六组：政治组2个；

第七组：地理组2个；第八组：化学组3个；

第九组：历史组2个；

第十组：音乐、美术组1个；

第十一组：体育组2个；

第十二组：讨论性学习、计算机1个。

南校区：第一组：语文组4个；其次组：数学组4个；

第三组：英语组4个；第四组：物理组1个；

第五组：化学组1个；第六组：生物组1个；

第七组：政治组1个；第八组：历史组1个；

第九组：地理组1个；第十组：体育组1个；

第十一组：艺术组1个；第十二组：综合组1个。

2、按年级分组：

北校区：第一组：高三年级xx个；其次组：高二年级13个；

第三组：高一年级12个；

第四组：试验室、信息中心、图书馆3个；

第五组：教务、教科、招办3个；

第六组：教育处：3个

第六组：总务、办公室、工会、保卫：4个；

南校区：第一组：初三年级5个；其次组：初二年级9个；

第三组：初一年级6个；

第四组：职员工人组8个；

3、行政单列组（含北校区、南校区）3个。

七、留意事项：

1、本次考核虽然已经停顿执行原三年连优晋升一档工资的政策，但考核是否称职必将成为今后每年一次晋升工资的重要依据，特殊是在考核中被评为优秀者，亦有可能享受今后的嘉奖政策，故有请全校教职员工仔细对待；

2、填表按年度，述职和考核按学年度；

3、填表统一用碳素笔，不能折叠表格；

4、每人述职时间为三分钟，重点谈实绩；

5、各小组提名不得突破候选指标，如消失得票并列，必需进展屡次筛洗；

6、各小组提交名单，肯定要附推举票数。

长沙市南周中学

单位年度考核工作方案3

为客观、公正评估村级xx年人口和规划生育工作目标治理责任制执行状况，进一步加强人口规划生育工作，提高全乡人口计生工作水平，特制定本方案。

一、考核指标及分数设定

20xx年度人口和规划生育实行累积分制，全年分为三个季度，按4:3:3工作任务下达指导性任务，全年累积总分（千分制）=各项指标得分+各项加分-各项扣分。

（一）村两委重视20分

（二）人口规划执行180分

（三）孕前型治理150分

（四）免费孕前优生安康检查120分

（五）信息化建立及宣传教育工作90分

（六）节育和补救措施落实220分

（七）社会抚养费征收治理200分

（八）协会工作20分

二、评分标准

（一）村两委重视（20分）

1、配齐配全村计生专干，落实了村级干部包干责任，健全各种制度，召开会议有记录且内容齐全计8分；

2、每月准时参与专干例会记12分，每缺席一次例会扣3分；

（二）人口规划执行（180分）

1、人口规划（60分）。当年每千人口一男户超生及多孩超生总和掌握在3个以内计总分值，超出掌握数按比例计分，到达5个及以上不计分，每发觉一例5胎诞生扣30分，消失6胎或以上的诞生该项为0分。

2、诞生准时精确率上报（120分）.按上报诞生比例计分，不准时上报每扣1分，发觉漏报扣2分，虚报每例扣5分，瞒报死亡和错报诞生性别、孩次、政策属性的，每例扣2分。每发觉一例重点效劳对象漏管扣2分，

（三）孕前型治理（150分）

1、环孕检计75分，全年分三季考核，每个季度25分。环孕检季度考核到达70%以上计30分，每低1%扣1份，每超1%加5分；

2、生育效劳证办理计75分，按完成比例计分，每超一例计2分。

（四）免费孕前优生安康检查（120分）

完成免费孕前优生安康检查工作任务计120分，按完成比例计分，每超一例加5分，每少落实一例随访效劳扣2分。

（五）信息化建立及宣传教育工作（90分）

1、信息化建立（60分）

（1）重点效劳对象联系号码精确率达80%计20分，每低1%扣2分。

（2）部门信息利用落实率达100%计10分，一例未落实或有误差扣1分。

（3）流淌人口信息落实计10分，每一例未落实扣2分。

（4）死亡人口上报准时率计20分，按比例计分，每少瞒报一例扣3分。

2、宣传教育工作（30分）

（1）入户宣传工作10分，宣传品100%发放到位、群众知晓率达95%计总分值，每发觉1户未发放宣传品扣2分，扣完10分为止，每组织开展一次大型计生宣传活动加10分；

（2）村宣传栏、公开栏计10分，要求每月更新一次，每少一次扣3分。

（3）各村自制临时或者固定的计生宣传标语10条计10分，每少一条扣1分，每超一条加2分。

（六）长效避孕节育措施落实（220分）

1、完成结扎任务计180分.按完成比例计分，每超一例加5分，每完成一例二女户结扎加20分；人引每完成一例加5分。

2、完成上环计40分，按完成比例计分，每超一例加2分；

（七）社会抚养费征收治理(200分)

1、当年社会抚养费征收面达50%计40分，按完成比例计分，每超一个百分点加5分。

2、社会抚养费首征率达60%以上计140分，发觉一例合伙拼凑孩次绑定征收扣20分。

3、完成非诉并执行了计20分。

（八）协会工作（20分）详见协会工作方案

三、加分和扣分

（一）加分

1、村级获得本市级及市级以上规划生育综合工作表彰的分别加10分、20分；

2、供应了“两非”案件线索并查实的，每例加20分；

3、授受省、xx市、本市检查、主要指标达标的每次分别加20分、15分、10分；

4、乡党委、政府每通报表扬一次加2分、通报批判一次扣2分；

5、季度综合工作排名前两名的村，分别赐予加4分、2分。

6、每突破一例名人富人社会抚养费征收20万元以上的加20分；每上报一例单计生对象并纳入了征信系统黑名计20分。

（二）扣分

1、村干部本人或者直系亲属当年违反规划生育的，每件扣20分；历年违反未处理的，每件扣10分；

2、受到省、xx市、xx市点名批判的每次扣20分、15分、10分，受到乡党委，政府通报批判的每次扣5分；

3，承受xx市以上检查不达标，扣30分；承受xx市检查不达标扣15分；

4、擅自降低社会抚养费首征标准，少收钱、多开票，每例扣10分；发觉放水养鱼、以罚代生的，每例扣20分。

单位年度考核工作方案4

为正确评价我校教职员工的德才表现和工作实绩，不断提高全校员工的政治、业务素养，依据《江苏省事业单位工作人员考核实施方法》和区委组织部、区人社局、区教育局《关于做好2023年全区事业单位工作人员年度考核工作的通知》精神，结合我校实际，制订本方案。

一、考核工作领导小组：

组长：杨国斌

副组长：张健吴新华翁海俊周明广杨建华刘小平严秋明

成员：蔡其根金中郭飞唐宝泉刘胜姚爱萍李立松

吴莉莉李卉赵治清顾霞光姚凯刘德俊朱凌

朱志美樊宏斌程剑汤宝兴向忠秋马恩泉

二、考核小组成员分工：

翁海俊语文组周明广数学组刘小平行政后勤组

吴新华英语组张健理化生组

杨建华体艺微劳组严秋明政史地组

三、考核对象：

全校在编在岗工作人员（借入人员在我校考核，考核结果准时报工资所在单位，由工资所在单位统计上报，如被评为优秀等次，占用我校优秀指标。）

四、考核方法及程序：

2月2日（周一）：

1、召开全校教职员工大会，学习2023年度考核文件，公布“师德优秀”、“年度优秀”指标人数；

2、民主测评（《2023年度考核民主测评表》及《教师职业道德考核民主测评表》）；发放《年度考核登记表》，说明填写要求；

3、召开考核工作领导小组会议，在民主测评的根底上，讨论确定考核等次，并公示“师德优秀”、“年度优秀”人员名单。

2月3日（周二）：

1、全体员工按教研组上交《年度考核登记表》给分管领导；

2、分管领导综合被考核人的履职、实绩、总结、测评等状况，写出评语，提出考核等次意见。

3、考核小组审核考核评语及考核意见。

2月4日（周三）：

1、被考核人签名，校长批阅、签名，加盖学校公章；

2、汇总材料，报教育局人事科审核。

单位年度考核工作方案5

优秀作文.推举！依据区教育局20xx年度事业单位人员考核工作会议精神，结合本校详细状况，特制定20xx年xx中学考核工作方案。

一、考核范围：

本年度在职在编的教职工，支教人员、借出人员、调入人员（本年度退休人员不参与考核）。

二、考核方法：

本次考核采纳个人申报、小组推举和组织推举相结合的方式进展。个人小结（申报）－述职－小组民主测评（包括效劳对象满足度测评）－组织推举－领导组考核－确定等次－公示－上报审核。个人总结考核表一份，自制表格要求与原表保持全都。

三、考核要求：

1、不能以票定等，要德能勤绩全面衡量，由考核领导组综合考虑确定等次。坚持正确导向，不搞平衡、不搞轮番坐庄。要向踏实工作、不搞关系而工作实绩好的同志倾斜，树立学校正气，彰显人品，提高表彰嘉奖含金量。

2、要客观、公正、公正、公开地搞好考核工作，各等次考核结果公示天，不定等次及不合格人员确实定要慎重，要有证据。对优秀、不合格有异议要准时向学校考核组反映，便于核实处理及反应，杜绝事后信访。

四、政策说明：

一是优秀比例在总人数的1%以内(学校20xx年度四星高中创立胜利，比例由原12%增加至1%)，计算时采纳去尾法，不得突破；二是嘉奖在本年度内“优秀”产生，人数为总人数的8%以内。区教育局盼望各单位正确把握政策导向，把真正优秀的同志考核出，其余依旧根据通州区教育局97年（271）号精神执行。

五、考核等级：

优秀、合格、根本合格、不合格、不定等次、未参与考核，受党纪政纪处分的人员按有关规定确定等次；擅自离岗、常常旷职、学校处分的人员、没有正值理由拒绝参与考核的人员，经考核领导小组集体评议，学校党政联席会议争论通过也可以定为根本合格、不定等次、不合格。

六、经学校党政联席会议争论，打算建立20xx年考核领导组。

领导组由李达、羌达勋、黄学恭、薛军、孙钢、蔡国锋、黄京宁、周汉平、赵建兵、顾锋杰、管建新、张卓鹏等同志组成，李达同志任组长。

七、时间部署：1月9日领导组筹备会议，争论考核相关工作；1月11日前完成个人小结；初定1月12日分组进展个人述职和民主测评（效劳对象满足度测评由领导组安排进展）；述职测评完毕后各组将个人考核表和民主测评表交校长办公室刘主任汇总；1月1日领导组综合考核，确定人员等次；1月14日～xx日优秀、嘉奖人员公示；1月17日考核表、汇总表、等次表送教育局监察科审核。

八、人员分组：（见附一）

九、各组召集人、评优指标及述职地点：（见附二）

十、根底评优指标是各组推选优秀的上限指标，不得突破，按指标上报的同志必需在德、能、勤、绩等方面表现优秀，否则，经过考核领导组综合考评将会被淘汰，造成指标的铺张。各组名单上报后，考核领导组还将参照主管领导的意见，对各组推举人选、个人自荐、组织推举人选进集体评议（全部推优人员均需从校办领取《20xx年度考核工作教职工工作状况一览表》填写，14日前交校办），最终根据教育局下达学校的指标进展综合考虑最终确定优秀人选并公示。

单位年度考核工作方案6

班组是企业最基层的生产单元，是企业开展生产经营活动的根本细胞，也是企业各项工作的落脚点和执行者。围绕矿“扎实推广精细化治理，提升班组建立水平”的总体要求，结合我矿班组建立的现状，为进一步提高班组整体素养，提高班组的工作效率和工作质量，制定《煤矿班组建立考核方法》。

一、班组达标升级考核工作目标

开展班组达标升级活动，全矿班组达标率达100%

二、组织机构

为加强班组建立，特成立班组推动领导组

组长：冯俊明

副组长：米崇林、王银才、刘四平、

成员：王良勇、李钢、刘琳、赵波、闫丽兵、陈晋波、冯源

三、班组升级考核依据标准

1、班组达标升级以“五比五看”（比安全，看效果；比生产，看成绩；比质量，看达标；比学习，看培训；比责任，看行动）为主要内容，进展打分、评比。

2、涉及班组建立的队组、部室要根据矿班组建立的实施细则，结合本部门的实际，制定本部门的班组建立工作标准，做好相关记录，积极参加矿班组达标升级活动，并在实际工作中不断总结提炼班组建立的新阅历、新方法。

3、建立鼓励机制，落实责任，强化考核，确保班组建立工作不走过场，不流形式，把班组建立工作落到实处，收到成效。

四、班组达标升级考核评级划分标准

班组达标升级活动实行百分制考核（详细考核方法附后）。考核评比分为四个等级：95分及以上为优秀班组，85分及以上为合格班组，75分及以上为根本合格班组，75分以下为不合格班组。

五、班组达标升级考核程序与嘉奖方法

1、每月由矿班组建立推动领导组组长牵头，企划部组织班组建立推动组成员根据《煤矿班组建立治理考核细则》，实行月考核，月评比的方法，每周二对基层班组进展检查。领导组成员将检查结果报企划部，由企划部汇总，打分评比状况，报领导组审核。月度表彰嘉奖与惩罚。

2、对全矿月度考核为优秀班组的，班组成员每人每月嘉奖100元；月度考核为合格班组的，班组成员每人每月嘉奖50元；月度考核为不合格班组的，班组成员每人每月扣50元。

3、班组建立工作中所涉及的队组和部门负责人要对本部门班组建立工作治理负总责，当月考核结果，相关部门负责人必需签字确认。依据当月班组考核结果，对相关部门负责人进展相应考核，年终赐予肯定奖罚。

4、“星级班组”、“红旗班组”按季度评比，本着“量化考核，好中选优”的原则，在班组月度考核评比中产生。同时各部门依据本部门所在班组本季度的安全、生产、本钱等状况，写出1000字的推举材料，向矿推举参与评比。

单位年度考核工作方案7

为了加强中层干部队伍建立、强化治理，全面提高中层干部的素养，在中层干部队伍中引入竞争机制。即建立健全中层干部优胜劣汰，能上能下的机制，依据公司实际制定本考核方法。

一、考核内容

中层干部年度考核以德、能、勤、绩四个方面进展，实行量化打分的方法进展综合评定。

1、工作态度（德）：（标准分总分值为25分）

（1）坚持四项根本原则，积极宣传党和国家及上级治理部门的各项路线、方针、政策，并在工作中贯彻执行；

（2）拥护和执行公司及公司总部的决议、打算，积极为领导决策供应合理化的建议或建立性的意见，工作中勇挑重担；

（3）积极拥护、支持和参加公司的各项改革，榜样地执行公司的各项改革方案，关怀公司的.事业和进展，有高度的事业心和责任感；

（4）在领导和组织部门工作中，坚持原则，秉公办事，不徇私情，不欺上瞒下，清正廉洁；

（5）热心为公司和员工效劳，识大局、顾大体，个人利益听从组织利益，员工满足。

2、工作力量（能）：（标准分总分值为25分）

（1）榜样地履行岗位职责，工作有开拓创新精神，规划性强，检查措施得力，擅长准时并实事求是地总结工作；

（2）能与其他部门搞好协调，主动讨论相互需要相互协作的工作，需要共同协商解决的问题，不扯皮不推诿，享有共同名利时，不独占，不抢功；

（3）能解决部门内部冲突，消失问题准时解决，冲突不上交；

（4）工作效率高，能在分管领导和公司领导班子任务下达的时限内，按时、按质完成工作任务；

（5）努力钻研业务，积极进取，勇于实践，是本岗位业务骨干。

3、工作作风（勤）：（标准分总分值为25分）

（1）常常亲临一线，调查讨论，把握所负责工作的第一手资料，能亲自参与或操作详细的工作；

（2）在工作中能主动向主管领导常请示、常汇报，有解决问题的方法或处理问题的方案，处理问题准时坚决，但不武断；

（3）能组织所属部门员工常常讨论工作，总结工作阅历教训，探究新的工作方法；

（4）常常深入群众，主动做所属员工的思想政治工作，调动他们工作的积极性、主动性和制造性；

（5）榜样地遵守公司的各项规章制度和劳动纪律，常常地对比检查自己，勇于开展批判与自我批判。

4、工作业绩（绩）：（标准分总分值为25分）

（1）所领导的部门在公司的政治、治理和经营等项工作中，成绩突出，在公司的改革、建立、进展中走在前列，常常被评为先进部门；

（2）工作得到公司领导班子确定或得到上级主管部门的表彰、表扬和确定；

（3）重视思想政治工作，所领导的部室人员思想过硬，在公司改革等重大大事中，态度积极，无大的思想波动及对立心情；

（4）重视部门两个文明建立，所领导的部室在公司精神文明建立中发挥重要作用，成绩突出；

（5）在工作中坚持精减效能的原则，厉行节省，少花钱多办事，在创收或节资中取得成绩。

二、考核方法

对每位中层干部按考核内容实行量化打分。

1、召开部门员工会议，在部门员工中进展测评，量化考核得分占综合得分的25%；

2、召开员工大会，中层干部述职之后全体员工对中层干部进展民主测评，量化考核得分占综合得分的25%；

3、召开中层干部会议，由中层干部相互进展民主测评，量化考核得分占综合得分的25%；

4、召开经理办公会议，由领导班子成员对中层干部进展考核评价，考核评价分占综合得分的25%；

5、综合考核得分分为四等，考核综合为90--100分的为优秀，考核得分为70--89分的为合格，考核得分为60--69分的为根本合格，考核得分为60分以下的为不合格。

三、奖惩罚法

中层干部的考核是一项政策性很强的工作，具有严厉性，搞好中层干部的考核，落实考核后的奖惩是考核的关键。通过中层干部考核，成绩优秀者，作为今后提拔晋升的依据，并作为公司年度评优的重要依据，达不到优秀者原则上不能评为年度先进个人；考核为合格者，鼓舞努力工作，向优秀者看齐；考核为根本合格者，由主管领导进展戒勉谈话，限期整改；考核为不合格者，经经理办公会议讨论争论予以降职使用或开除。

单位年度考核工作方案8

为促进年度考核标准化，经学校校务会讨论并交全校教职工争论，制定本方案。

一、师德考核（20分）

1、按时参与学校教职工大会、年级组会（含学生家长会）、职员工人组会（10分）。请假、迟到、早退一次扣0.5分，缺席一次扣1分，扣完为止。

2、升旗仪式（10）。请假一次扣0.5分，缺席一次扣1分，扣完为止。

二、业务考核（30分）

1、按时交工作规划、总结（2分）。未上交者，一学期扣10分，不评为年度考核优秀。

2、教案符合要求（4分）。无教案、无手写教案者扣10分，不评为本年度考核优秀。

3、完成听课、评课要求（4分）。每少一课时扣1分，扣完为止。

4、积极参与校本培训、新课程改革培训及教研活动（10分）。缺一次扣1分，扣完为止。

5、示范课、青年教师优质课竞赛获奖，指导青年教师（6分）。

校内青年教师优质课竞赛获奖一次2分，骨干教师校内示范课1节记2分。指导青年教师计3分。累计加分不超过6分。(以证书或者文件为准)

在省、乐山市优质课竞赛获得嘉奖分别计4、3分（省三等以上、乐山市一等）

三、工作量与出勤（20分）

1、教学出满勤（10分）。事假一天扣1分，迟到、早退（3分钟以上）每次扣2分，旷课一节扣10分。

2、工作量（10分）

每周课表课时12课时—14课时（6分）。少1课时扣1分，扣完为止。每多1课时加0.5分，班主任计6课时。合计总分不超过10分。

四、教学效果（30分）

1、年段统考（含高考）教研组学科平均分按乐山市xx校排名计分。乐山市第1、2、3、4、5、6、7名分别计10、9、8、7、6、5、4分。

2、年段统考（含高考）所教班级学科名次按xx校内与班级比拟排名计分。

平行班：乐山1--11名，分别计25、24、23、22、21、20、19、18、17、xx、15分。

试验班：乐山第1、2、3名分别计17、xx、15分。

担当多个班的按分别计分后平均。

校内同层次垫底者不评为年度考核优秀。阅卷中弄虚作假者不得评为年度考核优秀。

3、每学期学生问卷测评，满足率80%以上，计5分，70%以上计4分，60%以上计3分。满足率50%以下不评为年度考核优秀。

五、获奖（以证书或者文件依据）

1、教研活动奖

教学论文、优秀教案、自制教具参与省、乐山市、峨眉山市竞赛获奖（省三等以上、乐山市二等以上、峨眉山市一等）分别计4分、3分、2分，在公开发行的刊物上发表文章（有稿费）计4分。（同一论文、教案、教具不重复计）

2、班主任所带班级获得省、市、县、校的“先进班集体”、“先进团支部”分别加4、3、2、1分。（不重复计）

3、艺术体育代表队获得乐山市前3名、峨眉山市第一名，主要训练人员分别计4、3分。

4、组织、训练学生参与科技创新活动，所指导学生获得嘉奖，按国家、省、乐山市一等奖分别计10、6、2分。（以证书为依据，不重复计）

六、分数计算与统计

全部评分由学校行政办公室、政教处、教务处、团委、教科室供应依据。行政办公室计算总分，计分完成后，张榜公布得分状况。经公示无误后，按学校安排到各学科和组别的年度考核优秀指标，从高分到低分排序，确定出年度优秀名单。有拒绝项者不参加排序。

分组按行政、职员工人、政治、历史、地理、生物、物理、化学、体育、艺术信息、语文三个年级组、数三个年级组、外三个年级组等。若有特别状况，可调整组别划分。