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文档简介
2023年游园活动方案模板合集9篇游园活动方案篇1
一、活动主题:“七彩乐园快乐童年”
二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的.节日,通过活动,使小学生人人自主的参加在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获得学问,在游园中培育学生的实力,从而推动学生的全面发展。
三、组织领导及详细分工:
组长:胡国增
副组长:杨月芬陈志文
成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波
蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任
游园活动协调:陈志文邹月明
平安保卫及奖品安排:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平
高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰
活动摄影摄像:陈志文
四、活动时间支配:6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班级及活动点起先做好打算,班主任老师到位。
2、13:10广播里纪律教化,宣扬游园活动起先。
3、13:15学生起先游园。
4、15:20游园活动结束,各班起先整理教室,不得提早放学。
五、活动地点:各教室
游园活动方案篇2
一、活动主题:爱校情怀,乐在其中。
二、活动时间:拟定于20xx年5月9日(星期三)早上8时起先。
三、活动地点:学校本部操场。
四、活动
为了让同学们增加对校史校况的了解,增加科技校学子的骄傲感和对将来的自信念,提高他们爱校建校的热忱,丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际实力,在讲解的过程中熬炼口才及自身综合素养与实力,同时培育同学们为人民服务的精神。
五、活动方案
(一)活动方式:
1、以生动趣味、新奇多样的嬉戏营造一个大嬉戏世界,在丰富同学们课余生活的同时,传递爱校教化活动的主题;
2、多个嬉戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的.嬉戏;
3、参与活动的同学只要在嬉戏中获胜即可赢得奖券,到最终游园活动结束后,同学们可依据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)嬉戏项目
嬉戏1:运用爆破音吹蜡烛
嬉戏2:挟弹珠
嬉戏3:吹乒乓球
嬉戏4:吹气球
嬉戏5:踢毽子
嬉戏6:投篮球
嬉戏7:单人跳绳
嬉戏8:添鼻子
嬉戏9:比比谁的运气好
嬉戏10:抢椅子
嬉戏11:比比谁的视力好
嬉戏12:同心协力运篮球
嬉戏13:盲人击鼓
嬉戏14:同心协力运气球
嬉戏15:乒乓接力
嬉戏16:三人抱成团
嬉戏17:爱的抱抱
嬉戏18:1块和5毛
嬉戏19:打保龄球
嬉戏20:空中取物
嬉戏21:投乒乓球
嬉戏22:猜成语
嬉戏23:滚球
嬉戏24:易拉罐积木
嬉戏25:弹弹球
(三)各项嬉戏的详细策划
1、运用爆破音吹蜡烛。嬉戏规则:工作人员打算好6支点燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖券。如:工作人员问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛,全部吹灭者获奖券一张。假如是用嘴刻意吹灭蜡烛,则算违规。(道具:6支蜡烛、1个打火机、若干道问题;工作人员:2名。)(11秋初护6班承办)
2、挟弹珠。
嬉戏规则:在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠,每人用筷子挟一分钟,挟完20个弹珠者,获奖券一张,挟完40个或以上弹珠者,获奖券二张。(道具:1个装有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子;工作人员:2名。)(10秋初护7班承办)
3、吹乒乓球。
嬉戏规则:4个等高的杯子装满水排成一竖排,在第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。(道具:等高玻璃杯4个,乒乓球1个;工作人员:2名。)(11秋药学班承办)
4、吹气球。
嬉戏规则:在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张,过程中不能用手掐,否则淘汰。(道具:2袋小气球;工作人员:2名。)(10秋初护3班承办)
5、踢毽子。
嬉戏规则:参与者在1分钟时间内,一次性连续(不能中断)踢毽子10次获奖券一张。(道具:2个毽子;工作人员:2名。)(12春初护1班承办)
6、投篮球。
嬉戏规则:站在发球线位置投球,实行五进四的原则,胜出者发一张奖券;五个全进的嘉奖投一次三分球,如也进则发两张奖券。(女生实行五进二的原则发一张奖券。)(道具:三个篮球;工作人员:2名。)(11春初护2班承办)
7、单人跳绳。
嬉戏规则:工作人员打算1条单绳,参赛者在一分钟时间内能跳60个的,则获奖券一张。(道具:1条单绳;工作人员:2名。)(11秋初护5班承办)
8、添鼻子。
嬉戏规则:参赛者蒙上双眼,听到工作人员起先口令后,在一分钟时间内,原地转3圈,向前走3米,在一个不完整的头像画上鼻子,使其完整。(道具:小黑板一个,黑板笔一支,课桌一张,手帕一张;工作人员:2名。)(10秋初护11班承办)
9、比比谁的运气好。
嬉戏规则:工作人员打算好若干颗且颜色不同的弹珠,其中红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透亮的袋子里面,让嬉戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五颗弹珠(多抓不算),若其中有三颗红色珠子,则获奖券一张。(道具:若干颗颜色不同的弹珠,其中有八颗红色珠子、一个不透亮袋子;工作人员:2名。)(10秋初护1班承办)
10、抢椅子。
嬉戏规则:工作人员打算好7把椅子围成一圈。每次参赛的人数是8人,参赛者围着椅子转。工作人员以鼓声(或音乐)为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数和椅子数递减,坚持到最终的一个人获奖券一张。(道具:7把椅子、1个鼓或1台收音机;工作人员:2名。)(11秋药剂1班承办)
游园活动方案篇3
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力,从而全面地推动素养教化的实施。
二、活动时间支配
晴天
6月1日下午1:30—5:00
1、1:30—1:40广播通知初一学生到内操场集中。
2、1:40—2:00少先队退队及游园活动的重要支配。
3、2:00学生起先游园
4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
雨天
6月1日下午1:20—5:00
1、1:20—1:30广播讲话:少先队退队及游园活动的重要支配。
2、1:40—2:00各班级及活动点做好打算,学生及负责老师到位。
3、2:00学生起先游园。
4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点
各班级教室、公共教室及学校操场
四、活动的打算与支配
1、活动产生:预定16个节目(如夹珠等),由指定老师进行活动规则的制订和活动道具打算。
2、节目打算:各节目打算必需在5月31日前完成,并在5月31日前将本活动打算的状况上报到大队部朱鹏敏老师处,同时各节目负责人利用空闲时间细心布置好场地及做好各项打算,在场地的'惹眼处粘贴一张有关本活动嬉戏的名称、规则等。
五、活动的形式及要求
1、活动项目要求:
每个队员最多参与大队游园活动中的12个项目。
本次游园活动实行积分制
A、每个嬉戏项目分为四个等级:
依据各嬉戏项目规则,根据完成状况分别得3分、2分、1分、0分
B、学校将向每位队员供应嬉戏菜单,便于队员们能合理支配时间和活动项目。
C、每位学生自选参与16个项目中的12个项目。
D、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分
2、参加的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参加的公允性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。
3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的惹眼处。
4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名,如遇错误,也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。
5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员,在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则,并留意平安教化,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。
6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),学校将对参加率最高的节目评奖。
六、嘉奖设置
参加游园活动的队员,完成了12个嬉戏项目后,依据积分可评以下奖项:
一等奖:获30分以上(含30分)
二等奖:获27分——29分(含29分)
三等奖:获22分——26分(含26分)
四等奖:获18分——21分(含21分)
五等奖:获14分——17分(含14分)
六等奖:14分以下(含14分)
七、活动工作人员
1、各项活动详细负责人见附表
2、活动规则整理、打印:
3、活动器具领取及管理:
4、学生平安及人数调度:
5、领奖处计分(盖章)人员:初三保送生等若干人
游园活动方案篇4
一、活动背景
漂亮江津,是闻名的长寿之乡,20xx年度,江津区户籍人口150.4万人,其中60岁以上老人30.2万人,占19.4%,80岁以上老人4.33万人,达2.88%,百岁老人122人,占整个重庆市百岁老人的八分之一,长寿老人越来越多,长寿老人群体急需社会更多的关爱和帮扶。
本次活动拟定在大西门社区绽开,面对该社区老人,在重阳节开展趣味游园活动,游园内容有猜谜、趣味夹球等活动,让社区老人老有所乐!
二、活动目的
丰富社区老人的`晚年生活,让社区老人老有所乐,呈现欢乐夕阳风彩,江津老人睿智,展示江津阳光社工服务理念,关爱老人,从我做我,传播江津人民尊老爱老美德,体现阳光志愿者奉献精神,让社区老人在各种益智活动中得到欢乐!
三、活动概述
1、活动主题:“漂亮江津,长寿之乡,最美夕阳,社工同行!”
2、活动时间:10月12日上午8:30-11:00
3、活动地点:江津西门广场
4、活动参加者:社区60岁以上老人
四、活动方案:
1、由江津阳光社会工作服务中心组织志愿者在江津大西门社区西门广场布置游园场地,开展猜谜活动、趣味夹球等活动,让社区老人参加其中,乐在其中,丰富晚年生活。
2、社区60岁以上老人都可以参加本次游园活动,参加活动的老人猜中谜语或是在各类嬉戏活动中过关,都可以在领奖处领取江津阳光社工中心打算的小礼品。
3、为社区老人供应免费测量血压服务和高血压等疾病的防治学问。
20xx年10月9日
游园活动方案篇5
20xx年元旦佳节即将临,为丰富教职工的化生活,营造节日氛围,让教职工在庆祝祥和的气氛中迎接新年的到。院工会特举办“共同的家园共同的幻想共建财校”教职工迎新年游园活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间:
20xx年12月29日(星期四)下午1:00点
二、活动地点:
xx财经职业学院新篮球场
三、组织机构:
主办单位:学院工会、
承办单位:商贸旅游系工会小组
四、活动主题:
“共同的家园共同的幻想共建漂亮财院”
五、参与对象:
全校在职教职工
六、活动项目:
1个人嬉戏:猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈
2集体嬉戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧挚友
附加嬉戏:心心相印
七、参赛方法及奖项设置:
1.个人项目:职工在工会小组领取含有6个项目的`游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签,最终凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。
2集体项目:设组织奖一等奖2名,二等级名,三等奖7名。
以工会小组为单位报名参与,原则上每人只参与一项集体项目。每个嬉戏通过累计积分的方式,最终由三个嬉戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参与的,每位领导可在嬉戏得分基础上加0分)。若最终有比分相同的队伍,将通过附加嬉戏确定出最终的名次及奖项。
3、报名方式:请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。联系人:电话:邮箱
xx财经职业学院工会
20xx年12月2日
游园活动方案篇6
一、活动支配
1、活动时间:20xx年6月1日上午8:30
2、活动地点:xx市机关幼儿园
3、组织人员:幼儿园全体老师
4、本班区域划分:亲子嬉戏区
5、组织老师:宋捷、亓娜、陈安珍
6、区域活动地点:三楼蒙氏四班教室
7、平安工作:本班全体老师
二、活动打算
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴特性化的嬉戏单。
2、本班打算若干嬉戏,三位老师各自负责。
3、每位幼儿一份六一礼物,嬉戏小奖品若干。
三、活动流程
家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。
四、本区活动方案
蒙氏四班作为亲子嬉戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。
五、区域布置
这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。
本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子嬉戏班牌及活动留意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及欢乐。
六、留意事项
1、本区为亲子嬉戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、欢乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小嬉戏。这些嬉戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参加。
2、在活动起先后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参与竞赛。家长千万不要挤到孩子的'前面或者把孩子抱在身上。在参与嬉戏活动的过程中,请家长主动赐予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3、须要摄像、拍照的家长请不要站在竞赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在爱护孩子平安的同时也留意自己的平安。
4。最终,借此机会,感谢全部主动参加竞赛的家长。感谢你们的投入和仔细,为孩子成长所付出的辛苦汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动开心,祝全部小挚友六一欢乐!
游园活动方案篇7
值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校内生活,学校细心打算了一系列精彩的游园活动,透过“欢乐游园”的形式,让师生在精彩的游园活动中快欢乐乐的迎接新年。本次游园活动本着全员参加的原则,要求全部的老师及学生全部参与,从而真正到达师生欢乐度元旦。
一、游园活动名称:喜迎元旦,欢乐游园
二、游园活动时间:20xx年12月31日上午13:00—15:00
三、游园活动地点:学校操场及个别教室
四、游园活动目的'及好处:游园活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也透过这次游园游园活动增加学生对校内的感情,促进师生感情。
五、游园活动对象:全体老师及学生
六、嬉戏规则及人员支配
嬉戏一∶背人过障
负责人员:宁凯波蒋晓庆
游园活动场地:篮球场
游园活动场地
游园活动规则:两人为一小组参与嬉戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路途由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。
打算:划分竞赛区域及候场区域
嬉戏二:紧急运输
负责人员:黄健邓丽婷
动场地:劳技室
游园活动规则:每次竞赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。
留意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
打算:弹珠若干,4双筷子
嬉戏三:海狮顶球
负责人员:李林霞曹喜梅
游园活动场地:一年级教室
游园活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。
2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮竞赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球,不行用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
打算:篮球2个,划分竞赛区及候场区
嬉戏四:百发百中
负责人员:向黎凤向培元
游园活动场地:二年级教室
游园活动规则:1、竞赛一次6人参与,设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
3、每人五个球,投进2个球获一个印章。
打算:6个水桶,若干乒乓球
嬉戏五:我心翱翔
负责人员:向潇李德显
游园活动场地:四年级教室外走廊
游园活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越其次条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
留意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
打算:纸飞机6架
嬉戏六:心灵相通
负责人员:熊林凤沈剑
游园活动地点:三年级教室
游园活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔必需距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不行说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。
打算:题纸,划分竞赛区及候场区
嬉戏七:同心协力
负责人员:罗红艳向杰
游园活动地点:音乐教室
游园活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人务必始终面对前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则退出竞赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。
打算:一个篮球,两根一米长的木棍。
七、兑奖
负责人:龙建林
兑奖时间:12月31日9:00-11:00
兑奖地点:综合楼前
一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选取。
兑奖规则:
1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。
2、兑换奖品后,奖券将回收。
八、平安
平安巡察:龙开春
本次元旦游园游园活动旨在消遣为主,但也不解除平安隐患。如在嬉戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现平安问题。
防范措施:
1、各班在参与游园活动前要进行一次平安教化。特性是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教化学生有序地参与游园游园活动。要按先后依次排队等候游园活动。各室要按须要支配必需数量的学生维持秩序。
3、各游园活动室内的布置要留出必需的可供游园活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的游园活动。
4、对设置的嬉戏项目有疑问,可向老师询问。
5、游园活动过程中应强调留意的事项,强调平安第一的重要性和必要性。
6、平安巡察员时刻留意各游园活动的秩序刚好发觉并处理平安隐患。
九、场地布置
1、场地划分。各嬉戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的打算。
2、显示屏:喜迎元旦,欢乐游园
3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标记。
其余布置要有助于嬉戏的开展,尽量切实、美观。
游园活动方案篇8
一、活动项目:
1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的视力16、欢乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球
二、项目规则
1、猜谜语:每人能够猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人打算好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立即说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖?。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人打算好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖?。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要打算好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,假如能正确并连续地做出三个即得奖?。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的视力好:主持人打算好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖?。每人有三次机会。
16、欢乐呼拉圈:在地上摆放
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